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取名网伊�t

冯夷皋作者:冯夷皋2022-05-05 17:47:22

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理州

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
理州,来源于皎然的《唐诗》《荅道素上人别》,原文:九江黥王所理州,衰年仗箠作諸侯

箬崇

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chóng高明宏大。
国学点评
箬,来源于贺铸的《宋诗》《清明病中》,原文:清俯箬溪流,裴回水上樓

湫昊

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
湫,来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》,原文:試屐請賢嶺,弭蓋白水湫

礴希

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
礴,来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》,原文:磅礴富蒸鬰,陰衣茫紛錯

焱帧

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
焱,来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》,原文:舊遊成夢寐,往事隨陽焱

洌采

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
洌,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

澎明

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
澎,来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》,原文:更須約安期,萬里弄澎湃

邕砺

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
邕,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:65 邕,支,载也

钊汝

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

理笈

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
理,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其三》,原文:避罪勝修福,其爲理一般

隽繁

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
隽,来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》,原文:应怀得隽大明宫

彦专

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇,因他俊,迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付,偷工》,原文:金闺彦,文章客

謇冽

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
謇,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:幻塵緣兮謇中憂,時既晏兮不可留

雯域

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

笃史

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
笃,来源于卫博的《宋诗》《不寐》,原文:任拈取、龙涎笃耨

巍恢

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
巍,来源于贺铸的《宋诗》《晓度黄叶岭东谷怀寄金陵王居士闲叟》,原文:蕩蕩巍巍堯舜天,外臣巢許誰羈束

园奘

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
园,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》,原文:雨过园林,触处落红凝绿

浦瑶

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
浦,来源于赵崇的《宋词》《沁园春》,原文:一雨起前浦,霏微向暮秋

祈峤

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
祈,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爲民祈福,潔此精誠

萧昃

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
萧,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》,原文:君似苍崖千仞竹,一枝孤映蒿萧

邵湫

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
邵,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 齐侯遂伐晋,取朝歌,为二队,入孟门,登大行,张武军于荧庭,戍郫邵,封少水,以报平阴之役,乃还

术情

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
术,来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》,原文:儒术要扬历,玉业待规恢

越徵

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
越,来源于李频的《唐诗》《长安书事寄所知》,原文:聖皇憂越人,與之求良牧

青瑹

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
青,来源于周紫芝的《宋诗》《送方元相宰钱塘》,原文:不可妄認此,青青爲法身

远邕

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
远,来源于邓深的《宋诗》《寄月湖先生兼简渭叟》,原文:愁心远

闻晨

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
闻,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四三》,原文:闻说西湖梅早,又邀我、能诗客

乘瑹

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
乘,来源于刘敞的《宋诗》《论交》,原文:上書不上登封書,乘車但乘下澤車

椿袤

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
椿,来源于陈的《宋词》《蝶恋花》,原文:無夢生芳草,留年養大椿

冽瑜

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
冽,来源于释了惠的《宋诗》《又》,原文:凜冽霜風夜薄人,誰能煖我曲勾身

常鹄

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
常,来源于王珪的《宋诗》《送陆子履修撰出守澶渊》,原文:趨利常處薄,衆役常在前

怀凝

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
怀,来源于宋方壶的《元曲》《四门子・他道,狠毒娘硬接了冯魁的定,揣与我个恶罪名。当初实意儿守,》,原文:风流滋味,伤怀尽在,花下风前

俐恬

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
俐,来源于许景衡的《宋诗》《寄钦师》,原文:沾拈着不摘离,厮胡突不怜俐

鸢璆

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
鸢,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:他带着这铁幞头把鸢肩来一耸,穿上这皂罗袍将虎腰来那动,(刘无敌云)养爷,我比父亲如何

荣匠

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
荣,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四五》,原文:世间种种,只是荣和辱

珐灏

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

魁汉

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
魁,来源于朱庆朝的《宋诗》《应试渡江》,原文:多情,多情,逢志减,休学李免王魁幸

仪曼

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
仪,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:其众,仪也

沥朴

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沥,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》,原文:竹飐斜梢,荷倾馀沥,晚风初到南池

煊朴

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

皓挚

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
皓,来源于彦光的《唐诗》《答谢建偈(题拟)》,原文:雅欲訪古梅,一笑邀皓月

良镜

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
良,来源于王安石的《宋诗》《读汉书》,原文:行雖耻强勉,閉戶非良謀

媖昭

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

猷炜

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
猷,来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》,原文:諒直誠多勉,謀猷媿罔功

玟曜

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

绰肖

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绰,来源于王柏的《宋诗》《和喜雨韵》,原文:绰约旗亭沾一笑,众惊食枣如瓜

翡舟

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
翡,来源于陆游的《宋诗》《解嘲》,原文:最憐雙翡翠,飛入小梅叢

榷佐

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
榷,来源于杨万里的《宋诗》《嘲蜂》,原文:錢荒粟帛賤如土,榷峻茶鹽不成市

霓杨

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
霓,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・楚天遥》,原文:憶昔霓旌下南苑,攀條弄芳畏晼晚

甯阑

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
甯,来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》,原文:甯生擊牛角,載歌南山詞

季翌

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
季,来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日出郊途中值雪偶成小律诗》,原文:季鷹歸未得,空憶五湖秋

俪兹

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
俪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

桦亭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

贞爕

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
贞,来源于王令的《宋诗》《春风》,原文:贞元供奉梨园曲,称十香、深蘸琼锺

淞圆

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
淞,来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》,原文:波瀾似吳淞,岡巘殊勝雲

祈诚

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
祈,来源于洪咨夔的《宋诗》《岸行》,原文:本祈立弘誓,感報彌陁身

禧芗

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
禧,来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》,原文:錫茲福禧,以惠四國

篌缮

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
篌,来源于韩淲的《宋诗》《同孟守出溪亭视涨和严解元韵》,原文:百十箜篌彈玉指,兩行珠翠擊金鏞

淖隋

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:豐年何時豚蹄祝,薄淖聊煩蠟屐雙

潮洛

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
潮,来源于王镃的《宋诗》《秋深》,原文:潮迴芳渚沒,花落晝山空

永文

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
永文,来源于韦璜的《唐诗》《赠夫二首 二》,原文:德尊故社江山永,文付諸孫虎豹章

磐肖

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
磐,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・石榴花》,原文:堂堂高皇業,屹立如磐石

壬裳

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
壬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》,原文:紹定壬辰閏九月,己酉之夜彗星出

彰祈

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
彰,来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:真游降格,宝诲昭彰

巍皓

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
巍,来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其四》,原文:延平津路水溶溶,峭壁巍岑一萬重

玺诚

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
玺,来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》,原文:褒玺疏荣,锋车趣召,万寿杯中色翠霞

召逊

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
召,来源于虞俦的《宋诗》《别后寄林子长》,原文:三年須赴召,莫戀甕頭眠

猷里

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
猷里,来源于虞俦的《宋诗》《闻六月十五日厅屋以二绝句寄衢 其二》,原文:萬艘潭匯嘉猷里,分洛疏伊盡北馳

致晣

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
致,来源于释德洪的《宋诗》《赠诚上人四首 其三》,原文:三軍莫凌,萬鍾莫致

肖初

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
肖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三○》,原文:濟旱會施惟肖雨,舉賢先應少微星

泉謇

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
泉,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其四》,原文:貪泉盗泉滿機械,鳥鵲故應知此情

棣治

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
棣,来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》,原文:棠棣戏斑斓,对立齐上长生酒

馟种

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于陈著的《宋诗》《樊伯推守岁有诗因次韵以自写》,原文:一纸书缄万种愁,数日忧成两鬓秋

淞沛

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
淞,来源于白居易的《唐诗》《移家入新宅》,原文:剪去吳淞半江水,漁翁不敢叫滄浪

苡礼

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
苡,来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》,原文:猜嫌傷薏苡,愁暮向江籬

搦真

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
搦,来源于晁端礼的《宋词》《滴滴金》,原文:雲濤觸風望,毫管和煙搦

庚史

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
庚,来源于林希逸的《宋诗》《物理六言 其二》,原文:良夜歡宴罷,暫別庚申年

纾霁

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:子,身之贰也,姑纾死焉

匠策

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
匠,来源于罗隐的《唐诗》《酬丘光庭》,原文:忽逢匠扁過吾前,心悟微言口難說

翰珐

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
翰,来源于王安石的《宋诗》《酬王微之》,原文:禰衡鸚鵡詞,揮翰無停綴

邕渭

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
邕,来源于丁谓的《宋诗》《句 其七》,原文:少俊蔡邕許,長鳴唐舉知

望妍

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
望,来源于刘辰翁的《宋词》《永遇乐》,原文:況復白頭人,追懷空望望

洌童

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
洌,来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》,原文:寒風正洌洌,蠹穴蟲且殭

朦依

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
朦,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:漫道君家四壁空,衣篝沈水晚朦朧

沉漳

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沉,来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》,原文:恨巫女回云,月娥沉照

蕙温

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
蕙,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一》,原文:苟非其道兮,曷如蕙带而荷衣

昊玮

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
昊,来源于王柏的《宋诗》《和易巖木犀韵》,原文:空餘浩然氣,凜凜接清昊

诣苒

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

汝媪

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
汝,来源于释正觉的《宋诗》《亮禅人持钵求颂》,原文:官曹雖强汝,今汝心若失

蒲鉴

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
蒲,来源于姜特立的《宋诗》《地炉》,原文:青青水中蒲,秀色宜三春

纬陵

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
纬,来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》,原文:我怕没经人纬地才,拿云握雾手

芷影

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芷,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》,原文:方庭有蘭芷,近郭無虎豺

研峥

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
研,来源于李觏的《宋诗》《回胡舜元赋稿》,原文:平洮致綠石研,復燕得碧雲油

廷璇

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
廷,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 明月湾》,原文:朝廷多賢材,何用蒯與菅

沫献

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沫,来源于郑刚中的《宋诗》《马上口占三绝 其一》,原文:靜言萬物初,含氣如聚沫

戚逊

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
戚,来源于晁公武的《宋诗》《登金山》,原文:愚夫之所欣,智士之所戚

绅佐

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
绅,来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》,原文:名动缙绅,况文章政术,俱是家传

峥固

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
峥,来源于韦骧的《宋诗》《过法宁僧舍》,原文:安得躡輕屐,杖策緣峥嶸

蔷矜

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
蔷,来源于章孝标的《唐诗》《句》,原文:醉墨题诗,蔷薇露重,满壁飞鸦行整斜

桢凇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

翀苏

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

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