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什么伟取名

萧筹赫作者：萧筹赫2022-05-04 16:16:22

什么伟取名

嵊真

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

素禺

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
素，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三六》，原文：惟時素秋，肇舉元祀

淅约

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
淅，来源于詹敦仁的《唐诗》《余迁泉山城留侯招游郡圃作此》，原文：飄蕭鷗鷺群，淅瀝孤蒲晚

允旖

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
允，来源于虞俦的《宋诗》《林正甫与子中春并命为御史正甫按刑浙东道别去兼旬而予衔命按视宫陵经越上获一再款语临行有诗因次其韵 其二》，原文：禮匝三獻，終然允臧

丁晃

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
丁，来源于刘摰的《宋诗》《代书寄文莹道人》，原文：一身既零丁，頭鬢白紛紛

誉情

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
誉，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》，原文：腾芳飞誉无双

琢婵

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
琢，来源于邓深的《宋诗》《题壁平沙落雁》，原文：剥琢斧斤響，啁啾禽鳥閒

芮黎

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：郤芮曰：「币重而言甘，诱我也

峥诚

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
峥，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：乡关渐远，剑阁峥嵘巅险

梓隽

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
梓，来源于李建勋的《唐诗》《金谷园落花》，原文：方皋相馬羣自空，梓匠揮斤風即矩

至舸

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
至，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：公至自齐

兴艾

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
兴，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：中兴五叶，天子肇明

兹幂

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
兹，来源于虞俦的《宋诗》《和木犀再开》，原文：今兹有此行，其又誰怨憝

婴烽

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
婴，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其六》，原文：一来是鬼神差，二来是搭救这小婴孩，谁想道滴溜溜九天飞下一纸赦书来

篁琛

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
篁，来源于陈渊的《宋诗》《山寺早梅三首 其一》，原文：聊效韓公文字飲，奚用鼎沸笙篁聲

函僖

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
函，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九八》，原文：未見泥函谷，俄驚火建章

洛隆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
洛隆，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：龜洛隆周德，龍門賴禹功

郇浚

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
郇，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：郢雪聆高調，郇雲喜近披

薏备

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
薏，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》，原文：君不見馬伏波，後車薏苡珠璣多

晃挚

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晃，来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其一》，原文：晶晃浮輕露，裴回映薄帷

惟洲

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
惟，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：上惟立德，下無疎親

灏惟

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

笺缨

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笺，来源于张逸的《宋诗》《句 其一》，原文：拟蛮笺象管，丹青好手，写出寄与伊教信

皖浦

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
皖浦，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》，原文：淮山瞻曉堠，皖浦轉春檣

晷由

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晷，来源于郭印的《宋诗》《过石门滩》，原文：晷運推移，日南長至

净原

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
净，来源于释道潜的《宋诗》《晨起》，原文：(净)我着它伊休要来

淞宜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
淞，来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其二》，原文：他時一月同千里，江漢吳淞共拍天

琼容

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琼，来源于陈郁的《宋诗》《得琴砚古雅堂》，原文：路不迷，化琼浆满玉池

韬泉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
韬，来源于薛季宣的《宋诗》《乳猫》，原文：军布满荒郊，我命将凭《三略》，行兵按《六韬》

琤桔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琤，来源于周昙的《唐诗》《三国门 再吟》，原文：玉聲琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

矜伽

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
矜，来源于冯时行的《宋诗》《又和子应游万州岑公洞》，原文：名下迹公初定價，暗中索我便矜豪

巡茸

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
巡，来源于赵蕃的《宋诗》《自九度至衡岳呈同游潘文叔二首 其一》，原文：逡巡轉上星彩高，北半未定光飄飄

园振

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
园，来源于梁文奎的《宋诗》《迎翠楼自赋》，原文：南园花树春光暖

渲影

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

什锋

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
什，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：古者税什一，丰年补败，不外求而上下皆足也

晳桥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

乾笃

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
乾，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其四》，原文：嫩綠茶新焙，乾黃竹旋燒

绎粹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小邾射以句绎来奔

恺般

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
恺，来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒，房栊静悄忆凤俦，十二珠帘懒上钩。》，原文：感夫人恺悌仁慈

篌湲

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其三》，原文：有一遷客登高樓，不言不寐彈箜篌

夕尤

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
夕尤，来源于刘攽的《宋诗》《酬晁美叔》，原文：有亭翼然芙蕖開，風朝月夕尤佳哉

笃煜

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
笃，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：退告陈文子曰：「君人执信，臣人执共，忠信笃敬，上下同之，天之道也

冽琀

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
冽，来源于黄庭坚的《宋诗》《大通禅师真赞》，原文：山寂便午憇，井冽共晨滫

琀骃

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

术栾

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
术，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秦伯使术来聘

娇汀

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
娇，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：娇媚

礼逻

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人升，拜洗如宾礼

珺霖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于吴潜的《宋词》《鹧鸪天》，原文：因茲彈作雨霖鈴，風雨蕭條鬼神泣

研涵

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
研，来源于韩琦的《宋诗》《甲寅上元》，原文：墨要乾研清神思，點畫臨時要廓落

郝奈

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

语什

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
语，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其八》，原文：又樯燕、留人相语

章备

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
章，来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》，原文：文章舊所好，久已廢吟哦

昀晃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于杜范的《宋诗》《五八叔席上咏江梅水仙》，原文：明晃晃剑戟刀枪，杀的那败残将五魂丧

袁颖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
袁，来源于陈长方的《宋诗》《程伊川赞》，原文：吾家何所有，冬月勝袁安

靖新

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
靖，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四七》，原文：（《嘉靖池州府志》九）

祯壹

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

正德

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
正德，来源于韩淲的《宋诗》《伯辉竹林书院》，原文：」〖唐姚合《極玄集》、宋計有功《唐詩紀事》卷二七均作皇甫冉詩，《文苑英華》卷二七二作皇甫曾詩，《四部叢刊》影明正德本《劉隨州文集》卷三則作劉詩

罡逻

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
罡，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其四》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

樟燝

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
樟，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》，原文：挂席凌蓬丘，觀濤憩樟樓

页婵

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

恤麟

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
恤，来源于林表民的《宋诗》《题六马图二首 其二》，原文：傷心重傷心，吾饑何足恤

萱燝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
萱，来源于释普济的《宋诗》《刀镊》，原文：北堂萱草不寄來，東園桃李長相憶

璁鹤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
璁，来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》，原文：祝君早得意，歸轡聽璁瓏

泰谧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泰，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：地連堯泰嶽，山向禹青州

晗践

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

岿峤

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

纶砺

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纶，来源于朱南杰的《宋诗》《张玉轩南园》，原文：便是渔蓑旧画，纶竿重、横玉低垂

重缈

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
重，来源于释居简的《宋诗》《寄潼川东路李漕使》，原文：經旬抱疾阻春霖，莎砌重重蘚暈侵

傅芙

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
傅，来源于吴芾的《宋诗》《如老堂 其一》，原文：賈傅只嫌松醥陋，劉墮敢誇桑落好

漓沐

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
漓，来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》，原文：昔在燧人前，真風猶未漓

幂韦

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公尊瓦大两，有丰，幂用綌若锡，在尊南，南上

漓史

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
漓，来源于聂致孙的《宋诗》《登碧落堂》，原文：(正末唱)便淋漓污了衣，颠倒可便里裹了巾

择禺

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君召牛，纳而视之，择其毛而卜之，吉，然后养之

朴逵

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《元曲》《双调・拨不断》，原文：奇技皆歸朴，征夫亦服田

箪佰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
箪，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

昀桑

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于金朋说的《宋诗》《闵子骞》，原文：寂寞洪河北，桑麻空此時

曼芷

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
曼，来源于陆龟蒙的《唐诗》《别离》，原文：如今塵裏看圖畫，却愧當年邴曼容

兴涵

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
兴，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：姑坐举以兴，拜，授人

豫廷

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
豫，来源于杜甫的《唐诗》《洗兵马》，原文：正塞從來豫虜謀，好將忠赤報衙頭

遥稽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
遥稽，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：應有世人遥稽首，紫簫餘調落雲間

醇铮

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
醇，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒边写兴别陈石泉》，原文：有如壓糠覈，責以出醇酎

祁蕊

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
祁，来源于崔仲容的《唐诗》《戏赠》，原文：離杯如不盡，何用禦祁寒

瑺苏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

允妍

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
允，来源于文同的《宋诗》《嘲任昉》，原文：平允外應無別法，坦夷中自有亨衢

町峪

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
町，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：萬綠團陰町疃場，倚凉弦誦玉琅琅

秸晰

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
秸，来源于韩维的《宋诗》《送海印住香严颂》，原文：田家煮麥燒秸忙，一笑相煎何太迫

颍睨

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
颍，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：幸有高台，较他箕颍，未肯轻输与

汉裕

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
汉，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：十年汉上东风梦，依然淡烟莺晓

淮自

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淮自，来源于许及之的《宋诗》《容膝斋》，原文：長淮自風浪，竟夕起憂疑

召诚

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
召，来源于释居简的《宋诗》《孤山后》，原文：宣室召羣臣，明庭禮百神

缨凇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：丧服，斩衰裳，苴絰杖，绞带，冠绳缨，菅屦者

兹奈

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
兹，来源于王令的《宋诗》《次韵朱昌叔见赠》，原文：大鈞無私酬，播物厚兹境

朴普

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
朴，来源于宋祁的《宋诗》《病兴见春物欣盛释然有临眺之意》，原文：質狀朴且醜，今人作不得

其华

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
其华，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

梁蔓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
梁，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其二》，原文：濠梁送歸處，握手但悲辛

珞缨

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珞，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

青南

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
青南，来源于鲍溶的《唐诗》《送王炼师》，原文：西山破曉兩眉青，南浦無風一鏡平

幂槐

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
幂，来源于韩偓的《唐诗》《倚醉》，原文：阑干倚处云如幂

昀帧

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

丁淄

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
丁，来源于吴则礼的《宋诗》《露坐》，原文：加點苜蓿盤，丁寧及時種

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