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女孩取名乔伊

徐燝洌作者：徐燝洌2022-05-04 15:46:22

女孩取名乔伊

骃柒

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

晠奕

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》，原文：奕奕長江上，源源數路頭

闲妍

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
闲，来源于李泳的《宋诗》《秋江打鱼 其二》，原文：闲来睡

优忱

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
优，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：慎尔 优游，勉尔遁思

飖琯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

茉自

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
茉，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一七》，原文：幽蘭茉莉徒芬郁，氣味不如君久長

颐武

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
颐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》，原文：期颐三万，祖风应管依旧

缪谒

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
缪，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：绸缪无限絮，继续有余情

熙洵

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
熙，来源于杨万里的《宋诗》《神堂铺前桃花》，原文：霄垠顧佑，祖宗熙穆

麟敏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
麟，来源于周密的《宋词》《西江月》，原文：非無鳳與麟，終然侶蟲魚

隋种

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
隋，来源于薛晏的《唐诗》《与郑辕崔全素游枋口同赋三韵诗（题拟） 薜荔壁》，原文：（見《文苑英華》卷二四○）（按：《古詩紀》、《全隋詩》及逯欽立輯《先秦漢魏晉南北朝詩》皆收此詩爲隋詩，實誤

耘甄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
耘，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 十五》，原文：扶犂人所賤，何苦事耕耘

姝灵

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
姝，来源于周墀的《唐诗》《酬李常侍立秋日奉诏祭岳见寄》，原文：水阁薰风对万姝，共泛泛红绿，闹花深处

潮史

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潮，来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》，原文：潮信催客帆，春光變江樹

颍些

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
颍，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

洛年

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
洛年，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：戎狄寇周日，衣冠適洛年

晨素

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晨，来源于刘一止的《宋诗》《林懿成检正见贻次韵谢之林乃同年》，原文：壽酒還嘗藥，晨餐不薦魚

月琼

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
月琼，来源于张说的《唐诗》《饯唐州高使君》，原文：璧月琼枝朝暮见

普祈

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
普，来源于孙觌的《宋诗》《宜兴林尉山父巢仙亭二首 其一》，原文：願以此功德，普及於一切

泊久

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
泊久，来源于李白的《唐诗》《中山孺子妾歌》，原文：江城飄泊久，幽徑綠寒莎

晖崇

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晖，来源于魏謩的《唐诗》《和重阳锡宴御制诗》，原文：叹浮生、流晖转烛

骥绘

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
骥，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：骥群中独步，糜鹿兴前不瞬，孰可与争驰

沧圆

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
沧，来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其二》，原文：绿树隔巢黄鸟并，沧洲带雨白鸥飞

源娅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
源，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二一》，原文：曾逢異人說，風景似桃源

夕时

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
夕时，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：夕市夕时而市

荣休

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
荣休，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其四》，原文：爷饭娘羹，娇养，夫贵妻荣休望，教骨奸折倍扌光，是无桅船，没底筐

黛域

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
黛，来源于刘敞的《宋诗》《上书行》，原文：拂黛月生指，解鬟雲滿梳

晖琯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
晖，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿提举陈秘丞 其二》，原文：对残晖

颐玺

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
颐，来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》，原文：直自弹冠班八座，更青春、数到期颐算

酝奘

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其四》，原文：良酝傥分焦革，早禾休浸曹公

兆玢

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
兆，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：待傳京兆眉膴樣，剩寫春容入遠山

亘箴

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《上右丞相梁国公》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞連延接未央

央芮

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
央，来源于张耒的《宋诗》《悼亡九首 其七》，原文：年年根蒂在，開謝未渠央

琲缥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琲，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

和笠

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
和笠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其一》，原文：霽後短簑和笠晒，醉來長笛倚篷吹

境亚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
境，来源于胡宿的《宋诗》《寄芜湖吴殿丞》，原文：佛境不離人境內，人心不與佛心同

珲勖

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

惜蔳

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
惜，来源于黄庚的《宋诗》《秋夜》，原文：既岳翁惜寡怜孤，这分明爱枝惜树

菡勖

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
菡，来源于王安石的《宋诗》《秋早》，原文：鴛鴦終日愛水鏡，菡萏晚風凋舞衣

漪圆

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《示儿子》，原文：前有水心亭，動蕩架漣漪

净绚

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
净，来源于蒋冽的《唐诗》《古意》，原文：(蔡净云)一个好聪明人也

荔荟

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荔，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：於薦荔丹與蕉黄，歲時來享以爲常

尉棂

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
尉，来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富，莫太奢，没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁，》，原文：东南一尉，何事三载漫淹留

蕾朴

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蕾，来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》，原文：搦條紅蓓蕾，婀娜含雨勻

谨娄

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
谨，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：四方年不顺成，八蜡不通，以谨民财也

襄勰

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
襄，来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》，原文：襄漢經營蠶路闢，江淮聯絡雁臣賓

乘璂

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
乘，来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》，原文：拂旦開金殿，鳴鞘下玉乘

乘忻

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
乘，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：题柱虽乘驷马车，乘车谁买《长门赋》

瑱辽

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

墨盛

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
墨，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其五》，原文：墨霑吟石黑，苔染釣船青

律斐

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
律，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵十一舅留别》，原文：吽吽，急急如律令

睨焘

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
睨，来源于崔湜的《唐诗》《景龙二年余自门下平章事削阶授江州员外司马寻拜襄州刺史春日赴襄阳途中言志》，原文：僕奴睥睨費呼叱，主人愛客無不可

葵舸

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
葵，来源于李频的《唐诗》《送张郎中赴睦州》，原文：雨餘秋蘚幾堆錦，日出朝葵千簇金

澜源

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
澜，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

婕郦

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
婕，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：昨夜盤中甘露滿，婕妤爭去奏官家

瑱润

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

霓皙

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霓，来源于韩翃的《唐诗》《送王诞渤海使赴李太守行营》，原文：薦寢低雲鬢，呈態解霓裳

珞时

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珞，来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》，原文：會看對衆捧瓔珞，平等心華含太空

央遥

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
央，来源于常建的《唐诗》《渔浦》，原文：名葩據中央，紅紫誰敢鄰

霆珵

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霆，来源于陈傅良的《宋诗》《挽包颙叟 其一》，原文：劉師携琴來，自言有術驅雷霆

桅韶

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桅，来源于王安石的《宋诗》《诗呈节判陆君》，原文：東都車馬苦飛霾，南國桅帆喜過淮

仪葆

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
仪，来源于林逋的《宋诗》《槐木纸椎》，原文：威仪尽识汉君臣，衣冠已变□番子

博舟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
博，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其二》，原文：博學無前古，雄文冠兩京

由琛

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
由，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其六》，原文：不由人不泪弹

英致

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
英，来源于贾似道的《宋诗》《阔翅》，原文：冷清窅無威，妍詞吐春英

纾予

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

援蕖

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
援，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其一》，原文：援笔洪都，如君英妙，满座方倾属

渭遥

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
渭，来源于谈戭的《唐诗》《清谿馆作》，原文：却過清渭影，高起洞庭羣

澜域

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：观水有术，必观其澜

濡砺

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
濡，来源于释心月的《宋诗》《送圭维那》，原文：豐芑涵濡盛今日，勉思德意共欽承

与漓

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
与，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：与治同道，罔不兴

忻嵇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
忻，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：落成及休辰，夙駕忻重詣

烊团

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

兆支

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
兆，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：移師商丘，億兆樂推

舸莆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
舸，来源于杨炯的《唐诗》《和刘侍郎入隆唐观》，原文：大舸凌驚濤，飛度青玉峽

喻荔

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
喻，来源于方回的《宋诗》《小雪日观残菊有感》，原文：徑畔芭蕉曾有喻，庭前柏樹本無機

俪如

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

温怀

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
温，来源于林希逸的《宋诗》《遣兴》，原文：大火已西落，温風猶襲人

远择

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
远，来源于刘长卿的《唐诗》《云门寺访灵一上人》，原文：从别後、水遥山远

瑱荔

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

晏裕

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晏，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其三》，原文：後得之於晏元獻《類要》中

明韪

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
明，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其二》，原文：窗明月碎

樗潆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
樗，来源于范成大的《宋诗》《宿州》，原文：過關已躍樗蒲馬，誤喘猶驚顧兔屏

暖漳

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
暖，来源于吕本中的《宋诗》《初秋》，原文：月照窗邊暖，風吹簾外寒

暌伊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
暌，来源于方回的《宋诗》《晓起》，原文：乃知高世量，不以出處暌

潜忻

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
潜，来源于蒨桃的《宋诗》《呈寇公二首 其一》，原文：威鳳翔高岡，神龍潜深淵

种渝

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
种，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 一》，原文：奇哉事，信当时种子，下到工夫

颉萌

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
颉，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

琦漪

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琦，来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：入妙文章本平澹，等閑言語變瑰琦

之涵

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
之涵，来源于李莱老的《宋词》《杏花天》，原文：瀛之涵，崧之鎮

韵昉

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
韵，来源于韩愈的《唐诗》《送陆畅归江南》，原文：間關調巧言，玲瓏韵鳴琴

怡觅

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
怡，来源于刘长卿的《唐诗》《过湖南羊处士别业》，原文：考得幽棲地，怡然勝美除

渭欢

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
渭，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一》，原文：渭城柳，争攀折

栖治

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
栖，来源于吕陶的《宋诗》《喻延平挽词》，原文：年年春事关心事，肠断欲栖鸦

玢葭

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

瑹未

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于邵谒的《唐诗》《贞女墓》，原文：叹谢客、犹未识

鸠钊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鸠，来源于释了元的《宋诗》《句 其三》，原文：聚莺朋，会燕友，蜂衙喧，蝶梦幽，啭黄鹂，鸣锦鸠，噪昏鸦，覆野鸥，袅金丝，春水沟，拂红裙，夜月楼，酒旗前，望竿后，风又狂，雨又骤，霜正严，雪正厚，霜来欺，月来救，我救的这月里杪椤永长寿

瑱燮

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

燿璇

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
燿，来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》，原文：問山如登天，翰墨相焜燿

佳晷

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
佳，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其一》，原文：熊罴符吉兆，鹫产佳儿

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