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崔可取名

陈瑥焘作者：陈瑥焘2022-05-04 12:36:22

崔可取名

圭搦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：命圭七寸，谓之信圭，侯守之

晷轶

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晷，来源于唐子寿的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：焚膏繼晷且窮年，榮悴他時却在天

胧尧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
胧，来源于戴复古的《宋诗》《春日二首呈黄子迈大卿 其二》，原文：朦胧月午

华园

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
华，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵韵》，原文：乳燕飞华屋

炜醇

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

绅团

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
绅，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》，原文：居廊庙，当缙绅，习《诗》《书》，学《礼》《易》，从先进君子务本

泓榭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七八》，原文：急送小范家，護此涵星泓

陵燮

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
陵，来源于释祖可的《宋诗》《绝句》，原文：信回陵樹老，夢斷灞流分

莲镌

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
莲，来源于刘克庄的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：远香风递莲湖满

炫闲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
炫，来源于戴复古的《宋诗》《郑子寿野趣烧烛醉梅花》，原文：雲錦漲春塢，霞綃炫夕陽

影泊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
影泊，来源于张洎的《宋诗》《句 其二》，原文：江花折菡萏，岸影泊梧桐

暌俏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
暌，来源于韩元吉的《宋诗》《秋怀十首 其七》，原文：暌違逾十年，一會豁素誠

壹娄

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
壹，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其卿三命，其大夫再命，其士壹命，其宫室、车旗、衣服、礼仪，各目氐其命之数

辽珈

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
辽，来源于刘攽的《宋诗》《晦日自荐福泛舟泊女郎台下又泛东湖》，原文：恁待去征辽，没话说军期误却

郄瑺

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郄，来源于王云的《宋诗》《东湖 其二》，原文：桐江太守社中人，還送郄超米千石

溯轩

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
溯，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十》，原文：欲溯其洄，先涉其流

惟央

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
惟，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其九》，原文：惟见眉间一点黄

玺灏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

津珹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珹chéng木玉名。
国学点评
津，来源于李觏的《宋诗》《孔光》，原文：秋山瘦嶙峋，秋水渺無津

蕾秭

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蕾，来源于戴叔伦的《唐诗》《吴明府自远而来留宿》，原文：衰柳败蒲碍眼，喜见芳蕾

焱本

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
焱，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：海門當劍立，洋嶼焱鵬騫

宗昉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
宗，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 驻屐亭》，原文：况中兴盛际，宥密宗臣

承振

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
承，来源于范仲淹的《宋诗》《南楼》，原文：萬國移命，兆人承慶

浠椎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于杜甫的《唐诗》《相和歌辞 后苦寒行二首 一》，原文：鳴椎誡旭旦，哀我苦勞役

梓黎

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
梓，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・白鹤子》，原文：平生桑梓地，雪涕景雲端

序逸

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
序，来源于王镃的《宋诗》《秋宫辞》，原文：親朋會合少，時序感傷多

琯皎

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琯，来源于王十朋的《宋诗》《梦龄得男老者喜甚汤餠会中出诗以贺》，原文：人日春風動琯灰，新年佳節併相催

琉子

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琉，来源于严维的《唐诗》《赠别至弘上人》，原文：琉璃槃上存金鼎，鼎內丹砂如琥珀

芈昃

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芈，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

皤禧

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
皤，来源于李端的《唐诗》《送王副使还幷州》，原文：漢陣千重黑，胡沙萬里皤

淼骥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淼，来源于李弥逊的《宋诗》《留题曾丞道堂》，原文：秋氣懷易悲，長波淼難泝

知栗

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
知栗，来源于陆游的《宋诗》《晚霁二首 其二》，原文：早知栗里多幽事，虚走人間四十年

尚律

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
尚，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其三》，原文：十載九華邊，歸期尚渺然

馟勖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

媖搦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

棕谦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《句》，原文：黄帽棕鞋，出门一步为行客

亭昕

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
亭，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：亭邊老樹影

瑾炘

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
瑾，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：嘗聞瑜瑾姿，德與君子配

召良

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
召，来源于皮日休的《唐诗》《病中有人惠海蟹转寄鲁望》，原文：召彼故老，周爰咨詢

存敏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
存，来源于梁琼的《唐诗》《昭君怨》，原文：自昔多詩句，而今幾許存

炫琯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
炫，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋醉后》，原文：年年花葉炫虛空，歲月循環十二宮

瞻玉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
瞻玉，来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其一》，原文：著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙

青峨

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
青峨，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其二》，原文：作堂縣圃得面勢，正見列岫青峨峨

固正

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
固，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：大器固神扃，衆奇萃緹匣

佐隅

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
佐，来源于周孚的《宋诗》《次前韵答原伯二首 其二》，原文：不有行道人，誰當佐堯舜

郅郁

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

钧槐

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
钧，来源于王安石的《宋诗》《示黄吉甫》，原文：醉翁回首，丹台梦觉，钧天声杳

瓷淇

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
瓷，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其五》，原文：拈得鞏縣茶瓶，摵碎饒州瓷碗

宣晴

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
宣，来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》，原文：帝錫宣英號，鴻休耀信編

仟仑

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

馥什

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
馥，来源于张南史的《唐诗》《寄静虚上人云门》，原文：橋下澗水徹崑崙，山下有泉香馥郁

知序

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
知，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：”曰：“是知津矣

择贞

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：好善而不能择人

磊枝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
磊，来源于胡仔的《宋诗》《题苕溪渔隠图 其三》，原文：風流標致梅嶺梅，磊落胸襟石林石

懿久

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
懿，来源于陆游的《宋诗》《高吟》，原文：懿公愛爾非無意，要壓曹人三百軒

碧寓

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
碧，来源于梅尧臣的《宋诗》《赐绯鱼》，原文：黄頭碧眼，叫屈無門

博恒

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
博，来源于高似孙的《宋诗》《句 其九》，原文：秉心齊明，奉牲博碩

本伦

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
本，来源于项安世的《宋诗》《再用丝字韵谢张留守垂访新居》，原文：題從架藏私注本

瑺阑

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

献喻

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：献用爵，其他用觯

休莞

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
休，来源于曾丰的《宋诗》《寿钱枢密》，原文：何如與子俱休休，誰能長抱離鄉憂

蕾榭

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蕾，来源于皇甫松的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 二》，原文：園林都未覺春風，蓓蕾枝頭茁小紅

椰笺

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
椰，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：椰酒醍醐白，銀皮琥珀紅

禾缔

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
禾，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：门外米、禾皆十车，薪刍倍禾

匠采

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
匠，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》，原文：射君東堂策，宗匠集精選

瑛昭

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑛，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其五》，原文：計程何日到庾嶺，梅花雪片飛瓊瑛

岚子

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
岚，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：辉映烟岚秀

楣婷

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》，原文：繡栱雲楣藏盛儀，廣庭層陛宜清宴

仓猷

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
仓，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：春日载 阳，有鸣仓庚

治潆

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
治，来源于万俟绍之的《宋诗》《谒曾祖提刑墓》，原文：十地治之，猶未蘇醒

驰箪

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
驰，来源于刘兼的《宋诗》《春游》，原文：休纵放奔驰，现一轮皓月辉

恣峪

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恣，来源于释怀深的《宋诗》《许善友求偈》，原文：不及鴛鴦與鸂鶒，恣穿薄影眠池塘

馚榭

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》，原文：正铄石天高，流金昼永，楚榭光风转蕙，披襟处、波翻翠幕

潮葭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潮，来源于李之仪的《宋诗》《题黄蘗泉》，原文：潮痕經雨在，石筍與杉齊

晃珏

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晃，来源于胡曾的《唐诗》《》，原文：八荒炫晃盡一色，羽衛隔遠空黄臺

粹栖

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
粹，来源于员兴宗的《宋诗》《石照》，原文：太平致了陰謀息，方信儒真道粹醇

艾隋

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
艾，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・乔牌儿》，原文：壽康莫採三年艾，瑞應從敷五莢蓂

初昃

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
初，来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其二》，原文：相逢细语初心错

蕋栾

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蕋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：楊蕋風團去，蟲絲燕掠還

壬泽

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
壬，来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》，原文：壬寅到庚申，風景過如箭

支芉

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
支，来源于释居简的《宋诗》《送沈少卿》，原文：曲徑穿深樾，支流旁小亭

蔻其

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蔻，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・醉太平》，原文：豆蔻梢头二月初

子峥

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
子峥，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：万物内最为灵，又幸为男子峥嵘

易仞

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
易，来源于陆游的《宋诗》《斫脍》，原文：花枝易空人易老，人生安得無醜好

瑜禺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其八》，原文：尺瑜寸瑕，工所不棄

霁媪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
霁，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：胸次光风霁月，意味满庭芳草，体用两相关

晶秋

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晶，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：晶熒卧銀漢，錯落低玉繩

渊晣

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
渊，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 虾蟆培泉》，原文：报国丹忠虽未泯，奈长卿已病文渊老

汶爕

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
汶，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：去歲營船隩，今朝館汶陽

蕾其

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蕾，来源于刘摰的《宋诗》《承牒荆门呈诸友》，原文：要看葉底玲瓏玉，休折枝頭蓓蕾金

濡馚

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
濡，来源于欧阳修的《宋诗》《和圣俞百花洲二首 其一》，原文：揚州行矣勿濡滯，江南細雨收黄梅

绚滇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

伊晰

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
伊，来源于吕陶的《宋诗》《晚饮》，原文：晨午殊豐足，伊何撓肺腸

德正

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
德正，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其五》，原文：軍國平章天下望，鷹揚年德正相符

碧茹

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
碧，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・双调/新水令》，原文：嵩少参差碧

姬黎

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
姬，来源于朱熹的《宋诗》《送林熙之诗五首 其四》，原文：瓊姬持袖舉，疑飲露盤昇

伽阔

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
伽，来源于何颉之的《宋诗》《句 其三》，原文：浮俗伽梨水上萍，池塘密密蔽澄明

憬暖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

旌凇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旌，来源于自在的《唐诗》《三个不归颂 三》，原文：旌麾儼欲動，杯錫杳仍遲

常崔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
常崔，来源于吴芾的《宋诗》《生朝有感》，原文：仰羨松心堅，雪裏常崔嵬

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