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宇乔取名

胡寓勉作者：胡寓勉2022-05-04 12:19:22

宇乔取名

桦桓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

琤闳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
琤，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其六》，原文：琤瑽響疏窗，庭除有餘音

涵烟

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
涵烟，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：中涵烟霞氣，外絕沙土痕

苑陵

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
苑，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其一》，原文：飄颻釋苑秀，灑落儒林彥

霆姣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
霆，来源于王绩的《唐诗》《性不好治产兴后言怀》，原文：雨散雲收月正明，無端平地鼓雷霆

辰玫

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
辰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宋，大辰之虚也

英峤

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
英，来源于张耒的《宋诗》《东园》，原文：麟阁丹青，眷注耆英裔

影昙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
影，来源于于石的《宋诗》《紫薇岩》，原文：山影是谁家

廷晰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
廷，来源于王庭的《宋词》《鹊桥仙》，原文：人人宜自勉，舉舉有廷魁

宏僖

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
宏，来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》，原文：玉牒宏圖表，黃旗美氣浮

里籍

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
里籍，来源于杨樵云的《宋词》《水龙吟》，原文：蒼蒼廿里籍仙蹤，出岫無心瑞靄濃

律恢

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
律恢，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三九》，原文：詩律恢長憐我老，吟編端的頼君開

壬炯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
壬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」七月壬寅，缢

良苓

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
良，来源于王庭珪的《宋诗》《和向令制锦轩》，原文：豈惟形勢然，固亦任使良

佐誉

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
佐，来源于吴芾的《宋诗》《和送春诗送陈泽民》，原文：知音在霄漢，佐郡豈蹉跎

寒黛

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
寒，来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》，原文：幸与岁寒为友

婷鸠

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
婷，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九五》，原文：我聞養生先實腹，幸乏明珠買娉婷

町致

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
町，来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》，原文：江子事超曠，町畦漫無封

棋州

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
棋州，来源于文天祥的《宋诗》《所怀》，原文：更下疏簾對君弈，要觀都大出棋州

箐晠

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
箐，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：箐果崖芝日足餐，賣薪時亦下雲端

妍璎

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
妍，来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》，原文：桃李信春妍，奈何骨嫵媚

昕玖

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
昕，来源于韩淲的《宋诗》《余四一隠君挽诗》，原文：午漏奏新詩，昕朝召節飛

书依

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
书依，来源于于石的《宋诗》《丁丑岁旦》，原文：别後频收尺素书，依旧情相与

慷琢

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
慷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十七》，原文：夜观论兵，春原吊古，慷慨事功千载期

誉晗

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
誉，来源于赵諴的《宋诗》《游天衣寺》，原文：哎，兀的是豹子峨冠士大夫，何必更称誉

京淅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
京，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋普明院竹林小饮得高树早凉归 其四》，原文：玉京仙苑新移得

祁同

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
祁，来源于杜甫的《唐诗》《宿花石戍》，原文：祁寒未必小民怨，哭雪政恐樵夫憎

翙涵

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

泱晤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》，原文：泱泱漫田流，青青被壠麥

珵思

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

潆弈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

蓁郝

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蓁，来源于李茂复的《唐诗》《自叹》，原文：已有清榮諭，終難混棘蓁

曦馠

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
曦，来源于李中的《唐诗》《思湓渚旧居》，原文：永流洪慶，式動曦輪

桦禺

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

正萧

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
正萧，来源于高适的《唐诗》《酬马八效古见赠》，原文：正萧萧、迎风夹岸，淡烟微雨

翡津

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翡，来源于王安石的《宋诗》《寄蔡天启》，原文：湛湛河源翡翠碧，團團海日珊瑚紅

幽札

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
幽，来源于陈著的《宋诗》《四月三日与家人小酌转官毬花因成八句略为花吐气也》，原文：幽花欹照水

鸠圣

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鸠，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：2　鶌鸠，鹘鵃

迪武

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
迪，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄陕州姚中丞》，原文：專精厲意，神其迪嘗

明堰

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
明堰，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵黄子余二绝句 其一》，原文：短棹還隨海浪回，通明堰下小徘徊

晠皋

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭别峰太极数》，原文：老蛟偃蹇獨避人，卷回飛雪江皋莫

荟燃

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

珹芾

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于刘敞的《宋诗》《忆和》，原文：遙知西湖柳，蔽芾誰敢禿

惜秭

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
惜，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其三》，原文：不是无心惜落花

旆绡

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
旆，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 王戎》，原文：連章相府辭榮寵，擁旆名都出鎮臨

帧烽

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

昙曼

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

存经

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
存，来源于王炎的《宋诗》《夜坐》，原文：仙科存俊望，歸路約蓬壺

懿知

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
懿，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：二隠昔慚聯懿分，同將姓字列東堂

亘俏

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
亘，来源于释了元的《宋诗》《句 其一》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

瑞翌

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
瑞，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其二》，原文：数载太平丰年瑞

骅绅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
骅，来源于陈师道的《宋诗》《送吴先生谒惠州苏副使》，原文：情知他怎收那膘满的骅骝

冉淼

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
冉，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 一》，原文：芦汀渐渐蟹行沙，梅月昏昏鹤到家，梨云冉冉蝶初化

资皤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
资，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：有十分资质温柔，无半点尘埃ネ染

羡文

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
羡，来源于钱时的《宋诗》《宜楼晚望》，原文：長羡籬邊元亮醉，誰憐澤畔屈原醒

簌淖

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
簌，来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》，原文：田真哭一会去了，两兄弟也泪珠扑簌

文湛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
文，来源于陆游的《宋诗》《过林黄中食柑子有感学宛陵先生体》，原文：文通秉文均，裁度取中制

品晖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
品，来源于孔平仲的《宋诗》《滕元发池州萧相楼》，原文：勉哉風雨操，人品有賢愚

逸琤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
逸，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其三》，原文：鏤管新篇逸，吹花舊俗存

楹钧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
楹，来源于刘攽的《宋诗》《画鹤》，原文：蕭蕭夜深冷，皓露滿前楹

硝啸

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

援奥

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
援，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其七》，原文：鈎援諒無庸，梯衝當棄絕

唯淞

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
唯，来源于张耒的《宋诗》《和葺西斋》，原文：豈同里中俗，唯罪往不告

优染

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
优，来源于薛涛的《唐诗》《酬人雨后翫竹》，原文：三入岳阳，再游湓浦，自一去优游直至今

嵘郁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
嵘，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：乡关渐远，剑阁峥嵘巅险

璐夕

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

望谧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
望，来源于艾性夫的《宋诗》《木绵布歌》，原文：西望霞光東望雲，劃然晴晦此區分

岚湘

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
岚，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》，原文：晴岚暖翠融融处，花影倒窥天镜

纯臻

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
纯，来源于林逋的《宋诗》《偶书》，原文：澹白轻黄纯雅素

琥繁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琥，来源于欧阳炯的《唐诗》《女冠子 二》，原文：淮南法，煉秋石，黃帝金花燒琥珀

思泉

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
思泉，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・醉春风》，原文：唯思泉石間，坐卧松風美

涌望

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
涌，来源于杨万里的《宋诗》《登楚州城》，原文：山連吳楚周遭起，水合湖湘洶涌來

町峨

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
町，来源于黄希旦的《宋诗》《晚眺》，原文：昔人讀書地，町疃白鹿場

蕙盛

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蕙，来源于李昉的《宋诗》《自过节辰又逢连假既闭关而不出但欹枕以闲眠交朋顿少见过杯酒又难独饮若无吟咏何适性情一唱一酬亦足以解端忧而散滞思也吾弟则调高思逸诚为百胜之师劣兄则年老气羸甘取数奔之诮恭依来韵更次五章以自喜身无事为首 其一》，原文：蕙帳曉空驚怨鶴，客衣夜薄感寒蛩

霄蓁

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
霄，来源于张埴的《宋诗》《寄题月潭方丈》，原文：逼霄沓萬狀，截地分千曲

政衍

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
政，来源于陆游的《宋诗》《中夜苦寒》，原文：政術似蒲盧，詩情出沖漠

飖殷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

卫雯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬十月，卫侯使孙林父来聘

艾翡

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
艾，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十一》，原文：華榱翠桷刻蛟螭，蒿艾不翦與户齊

鸯卿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
鸯，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃舣舟湘西之明夕郑仲理吴德夫周伯寿黎季成共置酒于书院阁下追饯者邢广声王衡甫时戊申仲秋七日》，原文：波冷鸳鸯觉

潮潭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潮，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》，原文：潮水忽復過，雲帆儼欲飛

凡辰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
凡，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：凡启塞从时

峨韦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
峨，来源于张继先的《宋诗》《妙应大师往钱塘欲予赠行》，原文：三峨參橫大峨高，奔崖側勢倚半霄

飖磐

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

椿幂

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
椿，来源于陆游的《宋诗》《夜坐庭中》，原文：颂以松椿，酌之椒柏，预卜明年百事宜

简望

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《中春偶书》，原文：见地曹手捧着温良玉盏，我这里忙擎起花纹象简，(净云)上圣，许久不会了也

磊吟

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
磊，来源于贾青的《宋诗》《钓台》，原文：羞肴也到茅簷下，磊塊堆盤里社榮

晖桢

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晖，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄题漳浦县斋》，原文：不用登临怨落晖

裴皓

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
裴，来源于徐夤的《唐诗》《纸帐》，原文：裴回相顧影，淚下漢江流

冽檬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
冽，来源于王濯的《宋诗》《清都观》，原文：然松煮鼎山泉冽，槍旗一水分優劣

萌涵

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萌，来源于王之道的《宋诗》《赠羽流韩洞章》，原文：憶見萌芽日，還憐合抱時

援彬

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
援，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲照秋怀四绝 其四》，原文：援琴寫我歎，中夜發哀響

研情

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
研，来源于杨公远的《宋诗》《再用韵 其三》，原文：吳興上人心志苦，筆研十年耕學圃

忆瓷

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
忆，来源于杜牧的《唐诗》《秋岸》，原文：忆曾挑尽五更灯，不记临分多少话

素笈

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
素，来源于连文凤的《宋诗》《寄林处士景初》，原文：素书谁托

其博

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
其博，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：辐长一柯有半，其博三寸，厚三之一

正芦

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
正，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其二》，原文：(正末唱)

祈圣

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
祈圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃顺》，原文：三千嫔御奉严宸，亿万斯年祈圣寿

诗熹

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诗，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：一句新诗思无限

瑄甯

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

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