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女宝取名奕欢

何淑召作者：何淑召2022-05-04 11:42:22

女宝取名奕欢

丁律

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
丁，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：好在松江水，丁年憶此過

琳燿

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琳，来源于方岳的《宋诗》《接花》，原文：清晨率其屬，肆禮凝琳宮

晖泱

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晖，来源于关汉卿的《元曲》《步步娇・积趱下三十两通行鸦青钞，买取个大笠子粗麻罩。妆甚腰，眼落》，原文：渐萋萋、芳草绿江南，轻晖弄春容

洛琪

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
洛，来源于方士繇的《宋诗》《答故人》，原文：昔居清洛涯，長恨苦寒遲

召绍

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
召，来源于释德洪的《宋诗》《送元老住清修》，原文：忽以伎術召，此意殊鬰鬰

德壹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
德壹，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「长民者，衣服不贰，从容有常，以齐其民，则民德壹

晣兴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

瑗廷

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

舸缮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
舸，来源于贾岛的《唐诗》《石门陂留辞从叔謩》，原文：畫舸秋離峽，長江水齧堤

玉娆

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
玉，来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其五》，原文：琉璃地上玉山起，玉山自走非人推

萱珲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
萱，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：潘輿送喜頻，堂後自生萱

诚潇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
诚，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其一》，原文：如今的这女娘每一个个口顺心不顺，多诡诈少诚信

齐钲

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋韩起如齐逆女

晨荷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
晨荷，来源于文同的《宋诗》《文领相仍意虑烦浊聊携野策独访山园因睹霜柏亭残梅忆公向时有诗酒之惠感物成诗缮写拜呈知府龙图谏议吴公》，原文：凌晨荷鋤去，薄暮不盈筐

漳庄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
漳，来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》，原文：臨漳姑孰五千里，懷抱何時得再論

灵亭

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
灵，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾》，原文：望灵源

纯襄

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：玄端黑屦，青絇繶纯，纯博寸

俐蕴

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
俐，来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其三》，原文：添得情懷轉蕭索，如知伶俐不如癡

旎廷

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旎，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：層華旖旎正關春，正苦無詩與寫真

笺榭

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
笺，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 日出行》，原文：彩鸾回舞镜，青鸟罢衔笺，兀良不远

同杉

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
同杉，来源于卢炳的《宋词》《水龙吟》，原文：禪坐吟行誰與同，杉松共在寂寥中

冶凇

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
冶，来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其二》，原文：二十四桥游冶处，留连

晖郄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晖，来源于李格非的《宋诗》《句 其二》，原文：云外长安，斜晖脉脉

逸柔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
逸，来源于骆宾王的《唐诗》《乐大夫挽词五首 二》，原文：我誦明逸詩，豹林不可到

鹤骓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鹤，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》，原文：下鹄池荒，放鹤人远

仪镌

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
仪，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』言君臣、上下、父子、兄弟、内外、大小皆有威仪也

溯睨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
溯，来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》，原文：萍蹤將返琴川棹，鈴閣新吟切溯洄

蝶清

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蝶清，来源于刘克逊的《宋词》《水调歌头》，原文：簾動東風入雙蝶，清愁何處不相關

洌析

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

休勤

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
休，来源于李义府的《唐诗》《和边城秋气早》，原文：分付浮生一字休，欲休不得是離愁

肖姣

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
肖，来源于司空图的《唐诗》《杂题二首 一》，原文：兒童傚之易不難，形則肖矣神何有

由语

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
由语，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：盈盈临水无由语

箪芮

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：一宗人奉箪、巾，南面于槃北

昙品

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

仞瞻

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
仞，来源于孙沔的《宋诗》《题天章寺》，原文：是際船中望，東南仞仞秋

诣娅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

楦蔓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

椒箫

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
椒，来源于司马光的《宋诗》《鄜州怀聂之美》，原文：石公官顯職且貴，還家展墓酹椒漿

翙璐

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

萱阔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
萱，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 长平》，原文：萱草已數葉，梨花復徧枝

桠霄

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

昭町

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
昭，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其九》，原文：物盛禮崇，丕昭群目

沁缈

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沁，来源于孔武仲的《宋诗》《诗答李时发见贺书省除命渠云尝言矣》，原文：纤条绿沁

惟缪

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
惟，来源于刘克庄的《宋诗》《读史》，原文：課中聖，惟是戰雄併

翎单

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
翎，来源于释可湘的《宋诗》《寄秀峰乌石长老》，原文：書生可笑不自喜，憔悴久翦籠中翎

润庆

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
润，来源于无名氏的《宋词》《西地锦》，原文：玉叶联芳，天潢分润，寿筵长对熏风

知婳

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
知，来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其二》，原文：不知月蓋霜，不知霜蓋月

芃璃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
芃，来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》，原文：芃芃布野翠捲浪，靄靄出袖雲爲衣

存依

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
存依，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其一》，原文：當搜國匠第一手，狀寫公像存依稀

桥巡

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桥，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：驿路侵斜月，溪桥度晓霜

莹文

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
莹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：俟我于庭乎而，充耳以青乎而，尚之以琼莹乎 而

菀淼

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

帧莜

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

明珂

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
明珂，来源于李彭的《宋诗》《答黄直夫二首 其一》，原文：翠鬓佩明珂

彰珩

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
彰，来源于释咸杰的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：文石延登彰順美，高牙前導表疇庸

杉融

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
杉，来源于陆游的《宋诗》《落梅二首 其一》，原文：白汗此時流枕簟，清風何處動杉松

常嫣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
常，来源于晏殊的《宋诗》《崇因寺》，原文：拥衾不比寻常

临澄

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
临，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：临宝鉴，石黛拂修蛾

泉珑

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
泉，来源于司马光的《宋诗》《和宋子才致仕后歳旦见赠》，原文：抱琴谁和流泉

芮函

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芮，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆江南 二》，原文：坐令虞芮俗，化作西伯境

休婵

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
休，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：休学谄佞，休学奔竞，休学说谎言无信

焓鸯

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于韩淲的《宋诗》《苏堤芙蓉》，原文：今番定做风流婿，今番且免鸳鸯拆

蔓溯

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蔓，来源于祖无择的《宋诗》《寄信安判官张秘校》，原文：王風委蔓草，戰國多荆榛

韧晠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

鹤霓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
鹤，来源于李乔木的《宋诗》《舟次南华寺》，原文：松柏苍苍俱寿相，更千年、雪鹤鸣相和

禾槐

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
禾，来源于孙觌的《宋诗》《何利见新居四咏 种德堂》，原文：新凉入郊墟，中田熟禾黍

单思

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
单，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：刘子、单子以王猛居于皇

州妍

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
州，来源于韩琦的《宋诗》《早赴坟庄》，原文：這僧問趙州，趙州答趙州

灵芝

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
灵芝，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：粪堆上产灵芝，这言语信有之

瑗沛

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑗，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》，原文：伋瑗昌言憂國事，永欽沽直暴君非

苏瑶

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
苏，来源于李怤的《宋诗》《句 其二》，原文：更有苏州破砚，兔园旧册

亦孝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
亦孝，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其一》，原文：是亦孝所在，豈但知色難

蕋陟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

燿藻

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
燿，来源于陈傅良的《宋诗》《折子明提刑自湘中以诗问讯用韵酬之》，原文：屋頭艶艶蟾蜍滿，草際熒熒熠燿飛

滇妤

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

桐晖

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
桐，来源于白居易的《唐诗》《香山寺二绝 一》，原文：惊落梧桐

景悟

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
景悟，来源于李觏的《宋诗》《寄黄晞》，原文：賞逐亂流翻，心將清景悟

瑱嵇

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

焓储

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》，原文：井络储精，岷江锺秀，挺生名世真贤

资遥

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
资，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：资黍于羊俎两端，两下是餕

婵懿

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
婵，来源于韩驹的《宋诗》《信州连使君惠酒戏书二绝谢之 其一》，原文：素蛾今夜，故故随人，似斗婵娟

淳婷

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
淳，来源于苏辙的《宋诗》《答见和 其二》，原文：當世胸懷萬古淳，平生才術老經綸

亦碧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
亦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介释币亦如之

初伊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
初伊，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：(正末唱)想当初伊尹在莘野躬耕，傅说版筑劳形，冯獾弹铗知名，宁戚扣角歌声，孙膑是趾遭刑，百里奚陪嫁秦庭

青维

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
青，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：曲曲河回復，青青草接連

傅邕

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
傅，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：高明推李杜，不負傅巖功

俪瓷

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

漫鸯

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
漫，来源于吴泳的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：夜長何漫漫，誰爲勞者辭

滢泉

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其三》，原文：纔識雙澗，便見雙泉

谨葵

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
谨，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：礼，始于谨夫妇，为宫室，辨外内

珲奥

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：淇奥文雅地，相門英妙才

娣德

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
娣，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

旬诣

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旬，来源于徐安贞的《唐诗》《题襄阳图》，原文：一旬開應月，五日數從星

纭沅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

芍史

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芍，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其一》，原文：唯餘芍藥不攙先，却與薔薇相爭妍

珊涟

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十五》，原文：珊珊玉骨本玲瓏，挂角羚羊不見蹤

渌召

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渌，来源于陈深的《宋诗》《题秋塘图二首 其二》，原文：公雖飲少客自醉，但見銀缾倒輕渌

繁瑶

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
繁，来源于文天祥的《宋诗》《挽王远叔》，原文：倡条繁蒂绿层层

竺莲

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
竺，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其一》，原文：試裂芭蕉片，題詩問竺卿

冉溯

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冉，来源于曾丰的《宋诗》《五羊遣书问董仲脩 其一》，原文：寒松飽霜雪，冉冉翠光濕

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