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烟杉杉取名

孙淖笠作者：孙淖笠2022-05-03 08:25:22

烟杉杉取名

沉鹤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
沉，来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》，原文：饮得沉醉倒，山声野调

益魁

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
益，来源于王安石的《宋诗》《楼上望湖》，原文：一示遵途意，微衷益自精

岭宓

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
岭，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡咏梅》，原文：南枝向暖，江边岭上，独先众卉

汐樨

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
汐，来源于释道济的《宋诗》《游洞霄》，原文：秋带凉風葉互鳴，風隨潮汐候時生

昭辰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昭，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 北固山》，原文：經訓昭昭，邦儀粲粲

珲恺

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

珺菡

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于汪元量的《宋词》《柳梢青》，原文：雙闕薄煙籠菡萏，九成初日照蓬萊

飐博

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
飐，来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其一》，原文：翠飐红倾

燃柃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
燃，来源于李壁的《宋诗》《湛庵出示宪使陈益之近作且蒙记忆再次韵一首适王令君国正携酒相过断章并识之有便仍以寄陈也》，原文：風清日美雨絲收，朱實烘春燃綠樹

媖嘉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

易易

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易易，来源于陆壑的《宋诗》《杨柳》，原文：此禮重行應易易，邦人耳目熟威儀

砺町

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

麒伦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
麒，来源于萧泰来的《宋诗》《题梅坛毛庆甫云悦楼二首 其二》，原文：金鳳衝開玉鎖關，麒麟掣斷黄金索

慕纮

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
慕，来源于曾宋珍的《宋诗》《云溪寺》，原文：逸足思長途，勁翮慕遠漢

觅波

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
觅，来源于孙光宪的《唐诗》《句》，原文：觅迹寻踪，撒泼行凶，将俺那骨匣儿早拔出虎狼丛，这便当的你香花供

琝昭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》，原文：郁郁被慶雲，昭昭翼太陽

崇筠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
崇，来源于章甫的《宋诗》《喜晴》，原文：洪流蕩北阯，崇嶺鬱南圻

皖嵘

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
皖，来源于洪适的《宋诗》《九日欲为云松之集以病倦而辍》，原文：皖公城外佳山水，經歲登臨亦快哉

川之

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
川之，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：回望川之陰，津途去不迷

襄芈

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
襄，来源于常建的《唐诗》《白龙窟汎舟寄天台学道者》，原文：車聲馬跡任營營，蘆溆襄羊境最清

熹岚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
熹，来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其一》，原文：嶝嶺熹晴亂屏合，漣漪湛淥半篙深

夕晋

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
夕，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・倘秀才》，原文：韻鐸翻天籟，危觚駐夕紅

珊戚

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珊，来源于徐夤的《唐诗》《题僧壁》，原文：入望雲裳舉，低迷雜珮珊

墨秋

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
墨秋，来源于戴复古的《宋诗》《访陈复斋寺丞于私第》，原文：預憐朱墨秋宵永，咫尺燈窗斷往還

烯骋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：登白薠兮骋望，与佳期兮夕张

俪瑾

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
俪，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：四时递来而卒岁兮，阴阳不可与俪偕

麒昉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
麒，来源于姜特立的《宋诗》《和徐判院见惠诗篇 其一》，原文：可憐麋鹿山中友，不是麒麟閣上人

梓舟

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
梓，来源于周渭的《宋诗》《赠道士吴崇岳》，原文：願梓新吟留宇宙，也勝蘇武得生回

勤尧

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
勤，来源于刘泾的《宋诗》《题笼空巖》，原文：殷勤一雙眼

瑺翡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

翀逵

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

琬浩

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
琬，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：聲莘終不朽，琬琰豈須鎸

暄渌

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
暄，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：東風日暄和，觸事全勝尚

奘零

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

炜朔

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

寓闳

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
寓，来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》，原文：寓言有十九，曲禮至三千

兹逻

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
兹，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：中山天下重，韓公兹鎮臨

锐恽

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
锐，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

合子

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
合子，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八四》，原文：兄弟琴瑟合，子姪鴻雁隨

涌潜

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
涌，来源于方回的《宋诗》《乙未岁除二首 其二》，原文：誰能洶涌間，輕飛逐浮鷗

彰执

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
彰，来源于袁燮的《宋诗》《山月》，原文：全彰諸祖玄關，漏泄衲僧巴鼻

钰蔓

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一三》，原文：今何成修林，左右映烟蔓

飐桦

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
飐，来源于王维的《唐诗》《赠吴官》，原文：月下鸣榔，风急怒涛飐

晴希

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晴，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：晴景初升风细细

晣寓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

亦帧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
亦，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：出门亦如之

般沐

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
般，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 一》，原文：今日小園春半，百般紅紫芳菲

南铭

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
南，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵黄子耕因任伯起见寄之作》，原文：因念南羁北旅

檀赓

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
檀，来源于张耒的《宋诗》《福昌官舍后绝句十首 其一○》，原文：情未已，信曾通，滿衣猶自染檀紅

谧辰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

濡筠

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
濡，来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》，原文：濡其首，有孚失是

洵纪

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：自牧归荑，洵美且异

识真

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
识真，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 三》，原文：不识真风

粹子

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
粹，来源于吕陶的《宋诗》《三黜诗》，原文：質有璠璵粹，姿全鼎鼐隆

远卿

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
远，来源于刘长卿的《唐诗》《云门寺访灵一上人》，原文：从别後、水遥山远

甄珑

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
甄，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》，原文：廉士祈甄用，貪官愧竄驚

瑥颀

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

伽炯

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
伽，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其六》，原文：日長讀徹楞伽了，閑折柑花供祖師

浚翎

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：予决九川，距四海，浚畎浍距川

漪潭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
漪，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：记取明朝登览，绿漪惟有秦淮

圆曼

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
圆，来源于赵蕃的《宋诗》《咏蕙》，原文：明夜月圆帘四卷，今夜思量

楹辕

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
楹，来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》，原文：臺池崇深學校廢，况此贔屭楹梁尊

琮博

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琮，来源于刘攽的《宋诗》《寄和父》，原文：葉豐發油綠，香心刻黄琮

蘅亚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蘅，来源于朱熹的《宋诗》《奉和子服老弟黄杨游巖二诗 其一》，原文：日愛蘅茅下，閑觀山海圖

菀时

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

哲烟

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
哲，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝神农氏之乐歌》，原文：自古賢哲人，所存非一世

灿昂

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
灿，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：昨夜三台，灿天边芝角

宁胥

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
宁，来源于陆游的《宋诗》《江村初夏》，原文：紫云楼、记取天语丁宁，襦绔手，好好为吾摩拊

札陇

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 鬼神》，原文：應緣未給札，欲草子虚賦

潜朝

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
潜，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其二》，原文：有子傳父書，潜心泣麟業

允姣

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
允，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：先王居檮杌于四裔，以御螭魅，故允姓之奸，居于瓜州，伯父惠公归自秦，而诱以来，使逼我诸姬，入我郊甸，则戎焉取之

潆滦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

臻彰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
臻，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：發緣善侶臻，畢力梓工僝

郄航

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
郄，来源于周必大的《宋诗》《阁皂冲妙陈处和寄苍玉轩图仍枉佳篇小诗为谢》，原文：便向郄堂誇飲啄，還應禰筆發光輝

滦谆

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

竺奎

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
竺，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿林下行，歌十首 其六》，原文：白雲天竺寺，誰似爾清閑

迪篌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
迪，来源于宋庠的《宋诗》《相州春日》，原文：端藉鄉賢扶世道，共修禮飲迪民彜

子睨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
子，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：纪子帛、莒子盟于密

析橙

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
析，来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢师直秘丞通判莫州兼寄张和叔》，原文：行行觀我圃，物理析秋毫

绪泉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
绪，来源于刘敞的《宋诗》《独钓南湖》，原文：相思情绪最苦，旧欢无续处，魂梦空费

棂皤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

荔琰

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
荔，来源于袁去华的《宋词》《安公子》，原文：閩地高材最傑然，結成丹荔冒炎天

磐献

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
磐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》，原文：明月下，磐石上

峨治

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
峨，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 九》，原文：嵯峨山疊雲，窈窕溪橫練

琼恺

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琼，来源于王安石的《宋诗》《送文学士倅邛州》，原文：想特为、东皇开宴，琼林依旧好

林蓬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
林，来源于陈允平的《宋诗》《秋夜游东墅》，原文：寥落林泉意自殊

朔霜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
朔霜，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：蓂葉標新朔，霜豪引細輝

耘馟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
耘，来源于毛滂的《宋诗》《雨中采石菖蒲 其二》，原文：昨夜一尺雪，佳氣生鋤耘

琥奘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琥，来源于释咸杰的《宋诗》《赞布袋和尚》，原文：酒傾琥珀杯時，更堪能唱新詞

望纴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
望，来源于陆游的《宋诗》《齿痛有感》，原文：巨望彌聳，其德不回

韦旬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏后嘉之，赐氏曰御龙，以更豕韦之后

橙易

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
橙，来源于邵雍的《宋诗》《应龙吟》，原文：椒橙失滋味，糝絮勞傾吞

鉴筱

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
鉴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二三》，原文：鸾鉴不劳呵手、对寒云

盈绘

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
盈，来源于陆游的《宋诗》《定拆号日喜而有作》，原文：盈盈

斐青

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
斐，来源于李新的《宋诗》《永吉院阻雨》，原文：謾揮斐語塞厚意，深媿所報非瓊瑩

佳融

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
佳融，来源于苏轼的《宋词》《鹊桥仙》，原文：竹窗掛燈見二子，褒已自佳融更偉

钰宁

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卫宁喜专，公患之

粹音

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
粹，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：誕粹表前脩，資靈光後胤

蕖苑

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蕖，来源于张镃的《宋诗》《池上 其二》，原文：李侯岸巾對芙蕖，不寄新詩來起予

礴妍

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
礴，来源于李觏的《宋诗》《春社词》，原文：叢生桂處秋光好，磅礴閒心且醉眠

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