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取名星字在中间

贾缥奈作者：贾缥奈2022-05-02 18:15:22

取名星字在中间

汝缘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
汝，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：車騎暫休汝，賞晤得時英

繁荑

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
繁，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十五》，原文：池上有叢菊，繁英滿舊蹊

朴戍

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
朴，来源于徐铉的《宋诗》《光穆皇后挽歌三首 其二》，原文：人朴山林古，天全日月遲

苍裴

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
苍，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一四》，原文：恨苍苍、寒冰弃我，江南闲处

璞泽

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
璞，来源于方回的《宋诗》《十月七日早起》，原文：有愚欲獻璞，無意望報瓊

维柔

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：寿考维祺，以介景 福

桑晤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
桑，来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其二》，原文：扶桑渺何許，萬里浮滄溟

种萱

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
种萱，来源于郭祥正的《宋诗》《吊亡友袁世弼太博》，原文：种萱堂上阅青春

京林

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
京，来源于刘著的《宋诗》《再和彦高》，原文：還從近關出，稍與京塵疏

皙喻

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
皙，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》，原文：珠瓏翡翠牀，白皙侍中郎

谊渭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

植壹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
植，来源于杨万里的《宋诗》《发中桥二首 其二》，原文：仁風被動植，德澤覃幽明

邕理

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
邕，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：李嶠真才子，唐邕實異人

勃崇

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
勃，来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》，原文：勃勃駭浪騰，復恐蟄鼇抃

蕙孝

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕙，来源于张耒的《宋诗》《梦周楚望》，原文：杜叟學仙輕蕙質，韋公事佛畏青娥

梧驰

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
梧，来源于楼钥的《宋诗》《范叔刚舍人示文正公象笏》，原文：翠梧臨鳳邸，滋蘭帶鶴舟

飖钰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

缈泓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缈，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 平善坝》，原文：缥缈云横楚观

铮储

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

澈尹

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
澈，来源于方干的《唐诗》《酬孙发》，原文：庭下雙渠走清澈，羅縠成紋日光徹

励渊

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

璐胧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

茗钊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
茗，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其一》，原文：一僧龐眉拄杖扶，自汲石泉澆茗盂

泉屿

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
泉，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 廉维》，原文：坐對青燈落，松風咽夜泉

川娴

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
川，来源于李兴宗的《宋诗》《观八阵图有感》，原文：画屏细展小山川

禧箪

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
禧，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四二》，原文：知我爲餘寒，不知爲繁禧

芮弈

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芮，来源于黄裳的《宋诗》《次禹弼同游滕王园池之韵 其四》，原文：琴丁結友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

绰朔

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绰，来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》，原文：北枝，方半吐，水边疏影，绰约娉婷

冰卫

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
冰，来源于王炎的《宋诗》《病中恕子投劾同归》，原文：鐵聲殺，冰聲寒

稽诀

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
稽，来源于卫宗武的《宋诗》《挽林梅癯》，原文：今聞許子春，來守稽山傍

辽琦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
辽，来源于徐铉的《唐诗》《又三绝 三》，原文：险些儿惊杀许褚，荒杀曹公，唬杀张辽

峪未

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

翩灏

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翩，来源于况志宁的《宋诗》《梅仙坛》，原文：翩翩雙白馬，結束向幽燕

勤燮

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
勤燮，来源于张炎的《宋词》《绿意・疏影》，原文：五雨十風勤燮理，九州四海費經綸

昙乔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

鹄骓

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鹄，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：循声而发，发而不失正鹄者，其唯贤者乎

纾闻

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

蓬固

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
蓬，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其四》，原文：我生亦何事，出門如飛蓬

久尚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
久尚，来源于方回的《宋诗》《今春苦雨初有春半曾无十日晴之句去立夏无几日愈雨足成五诗 其三》，原文：積雪還因地，牆陰久尚殘

柃常

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于张籍的《唐诗》《省试行不由径》，原文：地偏人罕至，心遠境常寂

融尚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
融，来源于杜甫的《唐诗》《怀灞上游》，原文：曲沼融融泮盡澌，暖煙籠瓦碧參差

青由

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
青，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：海岱惟青州

珂元

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
珂，来源于朱南杰的《宋诗》《除夜怀刘朋山为坑司干官》，原文：鸣珂碎撼都门晓，旌幢拥下天人

儒纮

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
儒，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：貧儒欣夜誦，季女戚朝儕

旖嵊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
旖，来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》，原文：金管紅弦旖旎隨，霓旌玉佩參差轉

葆合

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
葆，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：青山如葆羽，無人禁樵採

澎遥

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
澎，来源于白居易的《唐诗》《对新家酝翫自种花》，原文：雲濤洶澎湃，雪屋驚奔衝

韶支

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
韶，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：齊安漢中治，政迹如韶莖

雯唯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

苑欢

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
苑欢，来源于王质的《宋诗》《送陶茂安赴湖南二首 其二》，原文：翠苑欢游孤解佩

萝胥

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
萝，来源于白居易的《唐诗》《每见吕南二郎中新文辄窃有所叹惜因成长句以咏所怀》，原文：从今后立功名写入麒麟影，结牡萝配-亡菱花镜

桥旬

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桥，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：有时独坐溪桥畔

崎礴

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
崎，来源于项安世的《宋诗》《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其一》，原文：路轉城西一里餘，不妨山徑自崎嶇

曼朴

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
曼，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：郑公子曼满与王子伯廖语，欲为卿

锦域

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
锦，来源于陈傅良的《宋诗》《杨伯子以其尊人诚斋南海集为赠以诗奉酬》，原文：绣阁轻抛，锦字难逢，等闲度岁

逻由

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

晢志

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

哲岭

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
哲，来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其二》，原文：茲藩實故國，賢哲世多顯

钥曼

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
钥，来源于范成大的《宋诗》《晚入盘门》，原文：行坐里随带着钥匙，何日忘之

忻挚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
忻，来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其三》，原文：文酒娛遊盛，忻叨侍從餘

明瑥

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
明，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其五》，原文：明月满沧洲

重郄

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
重郄，来源于寇准的《宋诗》《秋日怀友生》，原文：珍重郄家好兄弟，明年祿位在何方

羡情

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
羡，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其一》，原文：汲水新烹阳羡茶

旌择

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旌，来源于柳宗元的《唐诗》《与崔策登西山》，原文：宿昔見漢兵，龍蛇滿旌棨

识种

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
识种，来源于孙逖的《唐诗》《和左衞武仓曹衞中对雨创韵赠右衞李骑曹》，原文：谁识种春翁，等浮云、飞蚊过目

才淖

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《逰东郭赵氏园》，原文：似我才学也勾了

贤魁

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
贤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武丁者，殷之贤王也

玺柏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

椰敏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
椰，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：椰酒醍醐白，銀皮琥珀紅

彦存

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和做怒科云)兀的不气杀我也

桑颐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
桑，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・调笑令》，原文：桑柘葉如雨，飛藿去裴回

新静

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
新，来源于强至的《宋诗》《闻无愧夜会二三君子戏呈二十八字》，原文：丽晴新暖

奎朴

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
奎，来源于释了赟的《宋诗》《颂》，原文：寶閣翬飛燦碧霄，中藏奎畫歎先朝

瑜缎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瑜，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其三九》，原文：虎步龍驤推贊冊，瑶環瑜珥見旁孫

銮析

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
銮，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：庆景陵礼毕，銮舆游步

崧同

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
崧，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 老梅巖》，原文：偉哉中國擅五岳，巍巍崧高據其尊

珈臻

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
珈，来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》，原文：磬石無虛勒，笄珈不復晨

零昶

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
零，来源于张继先的《宋词》《渔家傲》，原文：蒼蒼松檜上，零露飛欲流

轶萱

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

权合

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
权，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五九》，原文：谁不知官人心有权，则俺这穷秀才难言，(王府尹云)你不见我摆列着手下人

戚维

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
戚，来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》，原文：雄談連今古，大笑一歡戚

骅品

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
骅，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：金鞍何处骤骅骢

釉皤

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于释绍昙的《宋诗》《鱼妇观音赞》，原文：堪笑磻磎老，皤然立釣磯

琰蓬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琰，来源于刘禹锡的《唐诗》《别苏州二首 二》，原文：姓名傳寶琰，朋舊集蘭臺

臻纶

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
臻，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：當須化閭里，庶使禮義臻

鸢苏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

佳珲

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
佳，来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其二》，原文：佳人千点泪

序靖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
序，来源于孙觌的《宋诗》《过衡州舘于郡斋时太守裴梦贶督役于城上》，原文：時序百年催樂事，乾坤一笑入詩篇

觉虔

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
觉，来源于葛胜仲的《宋诗》《送姪元延之官》，原文：夜来陡觉绽南枝

璂皤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

津亘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
津，来源于张嵲的《宋诗》《雨中感怀》，原文：龍伯知决雨，津倒天池

骃盂

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

梁苒

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
梁，来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》，原文：石梁屹橫架，萬仞青壁豎

蘅挚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蘅，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・小桃红》，原文：懭有妖兮蟠中土，雜蘅臯兮穢蘭宇

珧冉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

瑶燃

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑶，来源于宗楚客的《唐诗》《奉和圣制喜雪应制》，原文：烏化瑶池鶴，騅成石闕獅

娅单

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

诚临

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
诚，来源于柴望的《宋诗》《越王勾践墓》，原文：一片至诚心，奈何天也不由人

橙岚

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
橙，来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其三》，原文：蟹螯得橙韲，風味正如許

娇炜

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
娇，来源于司空曙的《唐诗》《板桥》，原文：犹喜墙头，一枝娇袅，杏腮微露

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