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取名张允秋

郑章棣作者：郑章棣2022-05-02 11:50:22

取名张允秋

勘合

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
勘，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其七》，原文：獨坐勘古書，冥觀參物理

绅嵇

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

蝶觅

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蝶，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵六安魏明府三首 其一》，原文：闲戏蝶，懒游蜂

汀萌

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
汀，来源于李新的《宋诗》《送胡运使 其三》，原文：浪倒長汀柳，風欹遠岸樓

搦屿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
搦，来源于邓肃的《宋诗》《落梅二首 其二》，原文：一搦酬千想

润博

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
润，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其二》，原文：今夜归舟，绿润红香处

傅畚

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
傅，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬用之见和》，原文：華屋幾人思謝傅，佳城今日閉滕公

鹄颉

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
鹄，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》，原文：斗转参横，翩然归去，万里骑黄鹄

与旷

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
与，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・么篇》，原文：梅与为名蜡与容

椒舟

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
椒，来源于程卓的《宋诗》《游金焦二山》，原文：五官郎將莫輕怒，椒房自是袁家婦

永玫

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
永，来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》，原文：宴亭永昼喧箫鼓

燃律

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《寄章贡姚使君》，原文：未用爐薰燃篤耨，何須粉面佐娉婷

崔同

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
崔，来源于穆脩的《宋诗》《残春病酲》，原文：崔顥曾題黄鶴樓，長沙拈起當風流

芸玉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芸，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李广》，原文：芳芸豈不馥，碩果終自香

篁伊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
篁，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其二》，原文：渭三千亩修篁，绀玉

昙意

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

勘匠

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
勘，来源于陈郁的《宋诗》《句 其一》，原文：芸閣磨鉛勘舊經，昔聞同舍此同升

缮玺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

稷纪

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
稷，来源于宋庠的《宋诗》《寄子京》，原文：甘澤以時，介我稷黍

笛淮

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
笛，来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其三》，原文：聽笛遙尋岸，聞香暗識蓮

礴艺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
礴，来源于徐夤的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：君今盤礴知幾時，邂逅相逢俱是客

觉泷

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
觉，来源于李远的《宋诗》《赠写御真李长史》，原文：弹指片声中，不觉流年，五十还加二

峨镌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
峨，来源于蔡槃的《宋诗》《宫主祠》，原文：峨眉疊連娟，石筍屹崢嶸

媖绡

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

懿博

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
懿，来源于顾敻的《唐诗》《渔歌子》，原文：英猷被寰宇，懿躅隆邦政

戎玺

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
戎，来源于元稹的《唐诗》《赋得鱼登龙门》，原文：兵戎在呼吸，端委見力量

希涵

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
希，来源于吴渊的《宋诗》《高氏小景》，原文：已開封禪所，希謁聖明君

晣朦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

鉴晢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
鉴，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：苻融不敢自专，乞公子尊鉴不错

资钊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
资，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其八》，原文：惟恨小臣资浅，朝觐犹妨

绍皖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

博晨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
博，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：茂先慙博物，平子謝文章

霜栎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霜，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：向霜夜

荏芃

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
荏，来源于王仁裕的《唐诗》《奉诏赋劒州途中鸷兽》，原文：荏苒馮唐老，淹回賈傅還

昼晗

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
昼，来源于王安石的《宋诗》《戏赠湛源》，原文：(小生上)宵行昼伏，脱离虎门鲸牙

焘璂

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

凇彬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

兹翩

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
兹，来源于蒋静的《宋诗》《题蒋帝庙二首 其一》，原文：後來其鑑兹，賦詩識巖幽

町胧

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
町，来源于无名氏的《宋词》《醉春风》，原文：四至町畦誰作伴，中心樹子自開華

启域

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
启，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：堪笑东方，便启私心盗饵

畚翎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
畚，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：赵盾已朝而出，与诸大夫立于朝，有人荷畚，自闺而出者

籍笙

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
籍，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 失题》，原文：更欲移尊籍草

銮琀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
銮，来源于杨万里的《宋诗》《晓过石门回望浄慧塔》，原文：拜舞金銮殿

巡漾

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
巡，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其二二》，原文：未究訪安期，佇立空逡巡

鹭蕊

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
鹭，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：独醒难继山公，上马旌旗动，又还惊起鸥鹭

颜筝

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
颜，来源于曾的《宋词》《临江仙》，原文：北堂深处，朱颜绿鬓，赢得此身强健

箴磊

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直烧香二首 其一》，原文：愛衛公之柏，不如存丹扆之五箴

蔷蓁

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蔷，来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》，原文：夜凉轻撼蔷薇萼

檀瞳

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
檀，来源于释昙华的《宋诗》《乌巨山逵长老命立首座持师顶相请赞》，原文：咄嗟檀施開，成此一段奇

隋棠

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
隋，来源于薛晏的《唐诗》《与郑辕崔全素游枋口同赋三韵诗（题拟） 薜荔壁》，原文：隋無呂讓其人，《文苑英華》另收呂讓大和八年作《楚州刺史廳記》，可證

崇绡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
崇，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 二》，原文：無思不服從，唐業如山崇

珲葆

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于严粲的《宋诗》《巧夕添丁》，原文：雲涵翠葆添新蔭，秋逼青琅戛舊聲

孜奥

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
孜，来源于黄公度的《宋诗》《官舍闲居》，原文：朝至暮不转我这眼睛，孜孜觑定，端的寒忘热、饥忘饱、冻忘冷

齐合

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
齐，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：抑齐也

爕洲

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

裳琛

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
裳，来源于沈遘的《宋诗》《吴正肃公挽歌辞三首 其三》，原文：陳荒丘擊鼓，魏褊女縫裳

硝暄

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

染筠

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
染筠，来源于李白的《唐诗》《与谢良辅游泾川陵巖寺》，原文：染筠休伴淚，繞雪莫追歌

予藻

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
予，来源于晁说之的《宋诗》《送斯立入京》，原文：予將娶兮，于南州

煜隅

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
煜，来源于寇准的《宋诗》《秋夜怀归》，原文：熒熒宿火煨村酒，煜煜殘燈鏡道書

本伊

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
本伊，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 刘伶》，原文：畸予家世本伊洛，四時行樂都忘慵

南畚

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
南，来源于段成式的《唐诗》《句》，原文：南無十方三世佛，南無本師大牟尼

勉勖

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勉，来源于韦骧的《宋诗》《别叔康》，原文：嗟吾老矣不能休，勉彊作詩慙效尤

潭扬

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
潭，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四五》，原文：茫茫夜潭靜，皎皎秋月彎

覃珺

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
覃，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：47　流，覃也，覃，延也

沉易

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沉易，来源于无名氏的《元曲》《落梅风・眉尖上眼挫侧，先留下几分恩爱。怕人知得地里佯不采，徐行过》，原文：玉宇沉沉易覺秋，暮雲開盡夜悠悠

飐鸯

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
飐，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠沙书先生》，原文：鱼飐荷衣，珠颗乱倾无数

袤醇

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
袤，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：度其廣袤築屠蘇，鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

彰謇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
彰，来源于许及之的《宋诗》《红莲》，原文：益友相隨益自強，趨庭問禮日昭彰

札曦

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
札，来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其一》，原文：公權書札燕許詞，未免山僧乞撰碑

浦萝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
浦，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 五》，原文：浦思懸秋壁，江情憶釣蓑

般茉

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
般，来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》，原文：(云)怎生这般漏

霏纭

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霏，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 五》，原文：桐風日夜吟，桐雨洒霏霏

丁贤

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
丁贤，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：由汤至于武丁，贤圣之 君六七作

珹珉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于董嗣杲的《宋诗》《素馨花》，原文：君懷磊砢有至寶，世俗不辨珉與玒

曼戚

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
曼，来源于薛能的《唐诗》《答贾支使寄鹤》，原文：身瑩浄，意曼陀，非眼耳鼻六通和

政征

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
政，来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》，原文：政洽軍逾肅，仁敷物已康

洌种

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

易桅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
易，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 葵花》，原文：不会同心荣落易

蕾尚

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蕾，来源于武衍的《宋诗》《宿吕城舟中》，原文：眼前黄白方吹盡，已放山丹蓓蕾紅

淑凇

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淑，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：載殞淑身，發明心花

盂飏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
盂，来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅田园五首 其一》，原文：至人之心我所欽，盤盂不須銘且箴

谨玺

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其月，谨之也

禄滦

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
禄，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：为宰臣职居相府，作公侯禄厚千钟

礴启

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
礴，来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其一》，原文：郵亭盤礴已六日，清坐了無塵事隨

晴舸

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晴，来源于朱熹的《宋诗》《次季通昼寒亭韵二首 其二》，原文：十里狂风特地晴

睿郇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
睿，来源于王之望的《宋诗》《和制帅》，原文：鐘石和睿思，雷雨被深仁

彤覃

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
彤，来源于司马光的《宋诗》《送僧归吴》，原文：純衣黄冕曆星辰，白馬彤車一百春

筹哲

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
筹，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：张子房运筹帷幄看兵书，将沛公扶立起、起

蘅覃

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》，原文：蘅蘭方蕭瑟，長嘆令人愁

支恬

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：傾地救海涸，掲柱支山仆

晃漪

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晃，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其三》，原文：紙窗明晃晃，雲日暗暾暾

乘汝

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
乘，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其一○》，原文：來乘訪戴雪，歸趁浴沂春

妍兆

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
妍，来源于湛贲的《唐诗》《伏览吕侍郎丘员外旧题十三代祖历山草堂诗因书记事》，原文：妾家貧如洗，妾貌粧不妍

葆燝

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
葆，来源于陈著的《宋诗》《锦里观桃》，原文：一堂虛敞臨清沼，密蔭交加森羽葆

彦炯

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
彦，来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》，原文：彦清好士虚左迎，遂拉友朋來會面

淮虔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淮，来源于叶绍翁的《宋诗》《秋日游龙井》，原文：淮口潮生催晓渡

煊崇

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

伽燿

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
伽，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之立春四绝句 其一》，原文：以大圓覺爲我伽藍，山河大地日月星辰

璎尤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

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