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千取名诗句

冯季甯作者：冯季甯2022-05-01 23:33:22

千取名诗句

嵇奎

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
嵇，来源于朱复之的《宋诗》《句 其二》，原文：君愁盡寫杜陵句，我老欲作嵇康書

炘绚

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

昂爀

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
昂，来源于黄干的《宋诗》《石门》，原文：昂昂猶想立雞羣，三夜寒窗疊夢君

鹭隽

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
鹭，来源于舒岳祥的《宋诗》《中秋与山甫登楼小酌》，原文：鸥鹭戏晚日，芰荷动，香红蔌

敖勋

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
敖，来源于无可的《唐诗》《寄羽林卢大夫将军》，原文：我欲贏糧往問道，未應舉臂辭盧敖

励炀

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

淮佶

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》，原文：淮民久矣困憔悴，淮俗豈常藏不逞

之煦

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
之，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：四时之珍异，亦如之

灏馚

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

菡泊

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
菡，来源于韩元吉的《宋诗》《依韵恭和御制秋怀》，原文：愿妾身为红菡萏

箪韪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

晢杨

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

寅彰

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
寅，来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答次道 其一》，原文：出郊開帳飲，寅餞盛離章

霜本

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霜本，来源于杨巨源的《唐诗》《薛司空自青州归朝》，原文：天壤嗟微義，風霜本至仁

樨仲

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

鑫尔

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于李石的《宋诗》《次范宰韵》，原文：雪洒谈犀麾雁骛，尔辈何烦涉笔

葭缥

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
葭，来源于李吕的《宋诗》《怀黄令裕二首 其一》，原文：幸容葭倚樹，驩會食甘藜

钲谒

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

昙言

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

瑗奘

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑗，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》，原文：伋瑗昌言憂國事，永欽沽直暴君非

至漾

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
至，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其九》，原文：飞瀑恐从星汉至

淖岐

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淖，来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》，原文：黎明下堂踏新淖，祗覺撫髀成憮然

茂椎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
茂，来源于舒岳祥的《宋诗》《闺怨 其二》，原文：茂氣回鮮野，寒姿換故林

涔樟

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
涔，来源于张耒的《宋诗》《福昌杂咏五首 其二》，原文：再花仍剪剪，十日苦涔涔

旆浅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
旆，来源于杨蟠的《宋诗》《朝宗门》，原文：管絃繁欲沸，旌旆鬰相望

吟映

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
吟，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《缠枝花》，原文：闲饮酒，醉吟诗

明箩

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
明，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：”“天聪明，自我民聪明

樟胥

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
樟，来源于饶方的《宋诗》《金山》，原文：吾憐樟樹好，取醉欲無還

继典

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
继，来源于邵雍的《宋诗》《观春秋吟》，原文：当是时、河朔飞觞，避炎蒸，想风流堪继

澄琢

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
澄，来源于夏竦的《宋诗》《雪后赠雪苑师 其四》，原文：江遠澄無底，秋深分外寒

靛喻

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

域蓬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
域，来源于何大圭的《宋词》《蝶恋花》，原文：海域逍遥境，榮途淡泊心

佳汶

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
佳，来源于李珣的《唐诗》《渔父歌三首 一》，原文：况茲佳節近，秋日宜樓臺

凌漳

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
凌漳，来源于洪咨夔的《宋诗》《春风堂左偏郑宣抚诗刻犹存程季允次韵亦赋》，原文：舟楫凌漳水，風濤接蠡湖

奎钊

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奎，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其一》，原文：一自奎星，去朝帝所，叹洞箫声息

斯椎

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
斯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：笃公刘，于胥斯原

僖毓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

鸯箬

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
鸯，来源于吴商浩的《唐诗》《秋塘晓望》，原文：豆蔻枝头双蛱蝶，芙蓉花下两鸳鸯

誉渌

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
誉，来源于沈遘的《宋诗》《过》，原文：果青云、快上黄扉，地□誉高英俊

语蘅

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
语，来源于严仁的《宋词》《诉衷情》，原文：帘里佳人，笑语如莺燕

筝觅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
筝，来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》，原文：按瑶筝

遥霖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
遥，来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：遥想归舟天际

赫苍

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
赫，来源于张扩的《宋诗》《嘲鹊》，原文：近來費要約，尺書寄赫蹏

岭域

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
岭，来源于曾的《宋词》《诉衷情》，原文：琼肌瘦尽，庾岭零落，空怅望、动情处

菀箪

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

昃英

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
昃，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》，原文：晨興未飯僧，日昃不敢嘗

町琛

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
町，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・鸳鸯煞》，原文：我策三十六，第一捐町畦

曙休

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
曙，来源于张侃的《宋诗》《东关二绝 其二》，原文：文君手裏曙霞生，美號仍聞借蜀城

珈久

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
珈，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：褘衣副珈，陟降不遲

波啸

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
波，来源于丘葵的《宋诗》《章法院中作》，原文：天波新綠染成春，波面輕風起細鱗

沛钲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沛，来源于陈羽的《唐诗》《伏翼西洞送夏方庆》，原文：風雷膏澤沛，金玉淵海富

函鸠

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
函，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其五》，原文：大帝正簽雷雨事，寶函捧出又回來

蔳轶

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

纲淅

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纲，来源于白居易的《唐诗》《早春忆游思黯南庄因寄长句》，原文：厥初皇极中建，扶世有三纲

笃淙

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
笃，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：父子笃，兄弟睦，夫妇和，家之肥也

珂辰

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
珂，来源于刘禹锡的《唐诗》《吟白乐天哭崔儿二篇怆然寄赠》，原文：良人近封候，出入鳴玉珂

奕霜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
奕，来源于皎然的《唐诗》《戏题二首 二》，原文：先王筆法源于蘇，奕然世體繇庭趨

纭昙

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

甄君

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
甄，来源于杜甫的《唐诗》《玄都坛歌寄元逸人》，原文：濟北甄神貺，河西濯錦文

追飔

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
追，来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其四》，原文：被公诗笔尽追还

瑧页

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

搦旆

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
搦，来源于邓肃的《宋诗》《落梅二首 其二》，原文：一搦酬千想

笙桦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
笙，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十五》，原文：银字笙箫小小童

禹欢

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
禹，来源于裘万顷的《宋诗》《饯吴长文司理用脩持贤业教无欠为韵 其二》，原文：受授光堯禹，規摹陋漢唐

栾秭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十一、晋人杀栾盈

睿亭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
睿，来源于王之望的《宋诗》《和制帅》，原文：鐘石和睿思，雷雨被深仁

盛爕

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
盛，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：醆斝三行，盛儀斯舉

隽楚

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
隽，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：醉帽三更月影，别袂一帘花气，语隽不知还

覃昼

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
覃，来源于缪鉴的《宋诗》《梅花》，原文：陰功覃遠徼，餘算飽雄師

琢袅

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
琢，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：賴子天資高，追琢自成器

彰珏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
彰，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：種玉不耕山外非內粹，鑿儒關決文泉彰

援颍

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
援，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟春雨漫成》，原文：誓身殉家國，援抱常切齒

甯艺

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
甯，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人治西园池馆因怀昔日太守蒋堂侍郎二首 其一》，原文：海甯邑屋千山環，幽人更愛山中山

献鼎

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
献，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主人坐取爵，酌献尸

漫曼

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
漫，来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 一》，原文：蓬萊銀闕浪漫漫，弱水回風欲到難

挚蕖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
挚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』大命不挚，今王其如台

川朴

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
川，来源于汪藻的《宋诗》《过吴明叟新居》，原文：四克今日月，六合古山川

晠瑧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

淞融

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淞，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

荷昶

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荷，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：琅玕脱箨，方塘荷翠飐

筠泰

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
筠，来源于强至的《宋诗》《送张龙图赴益州》，原文：平橋指歸途，野囀依叢筠

纪焓

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
纪，来源于徐集孙的《宋诗》《金沙井》，原文：若不是唐元帅少年有纪纲，义伏了徐茂公，礼慑了褚遂良，智降了苏定方

旒颐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旒，来源于方岳的《宋诗》《杨柳枝 其四》，原文：冕旒儼若，步武有容

茯澧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
茯，来源于杜甫的《唐诗》《薄暮》，原文：茯苓松下龜黿老，須乞靈丹一粒吞

盂序

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
盂，来源于张侃的《宋诗》《寄曾兄》，原文：匪吾居之爲隘兮，乾坤曶其盂盤

境宛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
境宛，来源于陆游的《宋诗》《信笔三首 其三》，原文：桃源逃不徹，真境宛在目

翡凇

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
翡，来源于宋庠的《宋诗》《送谭秘校赴江陵理曹掾先过衡阳别墅》，原文：翡翠無窮掩夜泉，猶疑一半作神仙

彦阔

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
彦，来源于刘摰的《宋诗》《登徐州城楼》，原文：安得四方寒彦，归吾广厦千间里

隆辰

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
隆，来源于裘万顷的《宋诗》《读伯仁诗卷》，原文：奉常地峻位望隆，不與列棘監寺同

茵正

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
茵正，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 四》，原文：芳草绿铺茵，正荼䕷、牡丹时侯

蓁斓

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蓁，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

缨翎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缨，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其四》，原文：包髻是缨络大真珠，额花是秋色玲珑玉

荏篌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
荏，来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》，原文：靈臺坐受憂兵觸，荏苒霜華剝鬢玄

瑥仑

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：驰骛于杳冥之中兮，休息虖昆仑之墟

苏泊

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《岁暮书怀二首 其一》，原文：采藻奉苏仙

槐浩

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
槐，来源于王昌龄的《唐诗》《卢溪主人》，原文：槐陰隨舊砌，柳色動新簷

蓓襄

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蓓，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：蓓蕾枝梢血點乾，粉紅腮頰露春寒

勃域

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勃，来源于陈尧臣的《宋诗》《留题宝相寺》，原文：早風蓬勃不能涼，獨卧幽軒日日長

诣麟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

采禧

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
采，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画墨梅木犀二首六言 其一》，原文：欲上南湖采舫嬉

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