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孔和汪取名

朱备苓作者：朱备苓2022-05-01 22:55:22

汪是我国排名第57位的姓；

孔和汪取名

冉其

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冉其，来源于王珪的《宋诗》《集英殿皇子降生大燕教坊乐语口号》，原文：歲月徂邁兮忽如流星，少壯幾時兮老冉冉其相仍

宸影

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宸，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：宸襟正祗謹，陰孽忽孳萌

檬漾

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

魁遥

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
魁，来源于项安世的《宋诗》《三月一日入襄州界先寄吴待制二首 其二》，原文：見說金甌殊未定，問君魁柄屬之誰

绍粹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
绍，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

淅娄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淅，来源于岑参的《唐诗》《送楚丘曲少府赴官》，原文：淅零零的山路冷，昏惨惨的晚风吹

静彰

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
静，来源于彭汝砺的《宋诗》《送周朝议赴郢 其二》，原文：酒酣春色浓，帘卷花阴静

才莱

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
才，来源于岑参的《唐诗》《送李副使赴碛西官车》，原文：子孫今多才，信矣陰德流

欢才

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
欢才，来源于刘克庄的《宋诗》《画笥有二粉头各题一绝 其二》，原文：旧欢才展，又被新愁分了

甯誉

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
甯，来源于胡寅的《宋诗》《春日幽居示仲固彦冲十绝 其九》，原文：不見古君子，墮甑甯復顧

淇闰

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淇，来源于赵崇鉘的《宋诗》《空城雀》，原文：日月淇上遊，笑人不踰閾

禺勤

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
禺，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：大食移根遠，番禺記蒂連

懿缈

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
懿，来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》，原文：若教衛懿如今在，也遣軒車到此迎

汉逊

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
汉，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 积翠》，原文：汉家糜粟诏，将不醉、饱生灵

秋月

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
秋月，来源于陆游的《宋诗》《道石三首 其三》，原文：秋月濯滄溟，春風在林薄

严箪

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
严，来源于杜范的《宋诗》《良月游水乐》，原文：荆楚西来行堑远，北过淮堧严扈

盛酝

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
盛，来源于韩元吉的《宋诗》《喜雪》，原文：禮樂三五盛，梯航萬國賓

孜秉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
孜，来源于傅梦得的《宋诗》《四山任鼓院》，原文：孜孜媚媚花如颊

明恽

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
明，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：明窗净几

予澄

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
予，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其五》，原文：人謀雖工拙，神物有予奪

谧稷

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

棂仪

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

仞琤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
仞，来源于李吕的《宋诗》《题少室故居》，原文：獨驅六月暑，躡此千仞梯

瀚勋

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
瀚，来源于白居易的《唐诗》《醉后题李马二妓》，原文：重陰浩瀚渺無濱，草木摧殘見本真

茵容

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
茵容，来源于张祜的《唐诗》《枫桥》，原文：唯留筆研乃自鐍，豈惜車茵容吏嘔

闲晢

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
闲，来源于王绩的《唐诗》《石竹咏》，原文：绣帘闲倚吹轻絮

晰焱

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

箬岳

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
箬，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其一》，原文：问箬下留丹，别已千年，华表鹤、亦归来否

页庭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

页逻

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

瑞慕

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑞，来源于李光的《宋词》《减字木兰花》，原文：(小旦)他须是瑞莲亲兄

瑗朝

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
瑗，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

喻情

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
喻情，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：喻情我当初不合鬼擘口和你言盟誓，惹得你鬼病厌厌挂体

谦研

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
谦，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 偃公泉》，原文：俺家声先世无诽谤，俺书香今世无虚诳，俺功名奕世无谦让，遮莫是帽檐相接御楼前，靴踪不离金阶上

瑺浠

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

静枝

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
静，来源于温庭筠的《唐诗》《简同志》，原文：俗慮與秋澄，禪心隨夜静

觉竺

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
觉，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五一》，原文：酒熟梨花宾客醉，但觉满山潇鼓

瞳骃

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言十首 其八》，原文：我不識君曾夢見，瞳子瞭然光可燭

嶛本

拼音五行释意
嶛liáo木高。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

辽尹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
辽，来源于高翥的《宋诗》《秋夜》，原文：问四井、节物奉谁欢，辽东客

帧镌

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

杨域

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
杨，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：当空畏日炽炎光，杨柳阴迷深巷

菀晋

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

杉维

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
杉，来源于周必大的《宋诗》《紫竹 其二》，原文：杉檜已依靈塔老，煙霞空鎖影堂深

夕昉

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
夕，来源于徐夤的《唐诗》《题泗洲塔》，原文：秋風一夕來，解剝惟朽株

青烊

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
青，来源于智远的《唐诗》《律僧》，原文：不碍青云兴

恣经

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
恣，来源于黄公度的《宋诗》《实之有诗复次其韵》，原文：何計因歸去，深山恣意眠

析虔

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
析，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵谭彦成学士早春 其四》，原文：箕斗光移析木津，踏霜扶醉不驚塵

飏楣

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

攸勋

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：君子有攸往，先迷， 后得主，利

振渤

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
振，来源于赵蕃的《宋诗》《寄喻叔奇》，原文：振衣下靈巖，飛錫來上國

袅媵

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
袅，来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》，原文：垂杨袅袅弄晴晖

松骏

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
松，来源于杨万里的《宋诗》《送萧瑞卿》，原文：置酒松柏間，當春更蕭爽

缃鸥

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

影奎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
影，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：秋雲影亂，秋水波澄

南岭

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
南岭，来源于姜夔的《宋诗》《偶题》，原文：问讯东桥，故人南岭，倚天长啸

麓尹

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
麓，来源于张籍的《唐诗》《游襄阳山寺》，原文：大伾山麓馬徘徊，積水中間舊滑臺

颜圭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
颜，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：兰已种成香满砌，更蕣华、得偶颜如玉

凝容

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
凝，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄少白诗后因问讯小潘》，原文：独上危楼凝望处

韦娥

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
韦，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：一经传得，旧事韦平先後

伽铮

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
伽，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其二》，原文：沈機造神境，不必悟楞伽

易绡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
易，来源于韩维的《宋诗》《和君俞春暮书事》，原文：易之廣大，無方無體

虔备

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
虔备，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：告虔备物朝清庙，荷景福来同

绡绪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绡，来源于文天祥的《宋诗》《所怀》，原文：唱道则听得玉漏声频，搭伏定鲛绡枕头儿盹

梧桦

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
梧，来源于王十朋的《宋诗》《天申节放生》，原文：剪落青梧枝，㴩湖坐可窺

献衡

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
献，来源于黄裳的《宋诗》《寄梅承事》，原文：这生他不思献赋，不想题桥

焓幽

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：淡烟流水画屏幽

澄砺

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
澄，来源于蔡戡的《宋诗》《丁未立春日读白乐天浩歌行不觉身年四十七之句时方悼亡有感而作》，原文：曾见苕川澄碧

瑧麟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于崔敦礼的《宋诗》《枕上》，原文：可憐忠與孝，雙美畫騏麟

倾莆

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
倾，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：羽客见者，倾诚恳诵合彝仪

戎振

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
戎振，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《西江月》，原文：旌旆摇摇卷碧雲，元戎振旅入城闉

皋杨

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
皋，来源于杜牧的《唐诗》《送人》，原文：丈人魯諸生，明刑如皋陶

子馠

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
馠hān木芳香。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《思故庐》，原文：因知子任子，胸懷非世人

翊理

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
翊，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：歸作臯夔稷卨臣，同心一德翊華勳

汶滨

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
汶，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：取汶阳田

矗笈

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
矗，来源于释智愚的《宋诗》《泉大道浴湫图赞》，原文：矗方標勝概，讀處即忘歸

虢尉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
虢，来源于吕渭老的《宋词》《选冠子》，原文：浴泉秦虢流丹粉，臨渚娥英冷佩衣

瞻影

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瞻影，来源于晁说之的《宋诗》《怀济北弟姪》，原文：瞻影衛公堂，英魂想來去

仟久

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

漳甄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
漳，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二五》，原文：漾水向東去，漳流直南奔

籍芙

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
籍，来源于郑思肖的《宋诗》《王粲覆棋图》，原文：有篚斯實，有寶斯籍

隽栾

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

渲舜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

藻苑

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
藻，来源于楼钥的《宋诗》《王给事挽词 其三》，原文：歌詞薦清廟，盛典更藻斧

胤昂

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
胤，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：柄臣全似逢崔胤，座主徒勞識李程

盈律

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
盈，来源于虞俦的《宋诗》《挽奚公彦章承奉诗 其二》，原文：欲換齏鹽腹，盈匳忽我歸

原越

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
原，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・赚煞》，原文：長年忍淚說中原，望徹中原隔戍垣

容航

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
容，来源于李思衍的《宋诗》《妙高台》，原文：碌碌真邀寵，容容謝致君

嘉菡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
嘉，来源于许景衡的《宋诗》《铭刘安节墓》，原文：立朝惟直道，寤主有嘉言

诏觅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
诏，来源于程敦厚的《宋诗》《余甘子》，原文：奈诏入玉楼，猛骑箕尾，四海忆霖雨

旭品

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旭，来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》，原文：錦羽翻晴旭，霞英落暖烟

继燮

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大夫继而东上，若有东面者，则北上

缤猷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

朔津

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
朔，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：雖居燕支山，不道朔雪寒

绰锦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
绰，来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其三》，原文：绰约人如玉

未史

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
未，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五四》，原文：翠尊未竭

彰寒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
彰，来源于无名氏的《元曲》《小桃花・归来梅影小窗移，兰麝香风细。翠袖琼簪两行立，捧金杯，绛绡》，原文：潛拯濟，莫彰露，本覓長生却短祚

飐予

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
飐，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：画鼓冬冬，高牙飐飐，离棹无由驻

桦本

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

年岐

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
年岐，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其五》，原文：九月登臨須有意，七年岐路亦堪愁

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