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给塑料取名

潘捷权作者：潘捷权2022-05-01 21:54:22

给塑料取名

钊瑛

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

炘箫

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》，原文：单夜共，波心宿处，琼箫吹月霓裳舞，向明朝、未觉花容悴

韬翎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
韬，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

嵊崇

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

合曜

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
合曜，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：紫清合曜流霞暉，楚臺無夢朝雲飛

骃珐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

翙之

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

纮旖

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

隅启

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
隅，来源于孙应时的《宋诗》《早行》，原文：孤亭占城隅，形勝最殊絕

隽灏

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

淮淅

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淮，来源于陈亮的《宋诗》《咏梅 其三》，原文：地形侵楚庳，渠尾入淮長

玮燝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

戚夕

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
戚，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：戚里勿柄授，貂璫毋印纍

凡谒

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
凡，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡门关无几，送逆及疆

矗竺

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
矗，来源于张炎的《宋词》《四字令・醉太平》，原文：涓涓石溜供厨足，矗矗山屏繞寺開

漾冬

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
漾，来源于李白的《唐诗》《赠新平少年》，原文：溪亭新雨餘，秋色明滉漾

曙才

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
曙，来源于李揆的《宋诗》《登县楼 其二》，原文：聽餘殘月落，曙色滿東方

颜永

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《刘道士赠小葫芦四首 其二》，原文：雾鬟不改朱颜好，年年长被春饶

芾术

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芾，来源于张九龄的《唐诗》《忝官二十年尽在内职及为郡尝积恋因赋诗焉》，原文：深嚴殿籍恩圖舊，蔽芾棠歌野續謳

筝芾

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
筝，来源于萧立之的《宋诗》《丁巳除夕》，原文：燕初忙，莺正懒，帘卷轻寒，玉手调筝雁

楠懿

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
楠，来源于杜甫的《唐诗》《垂白》，原文：楠陰暗處尋高寺，荔子紅時宿下巖

庆琢

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
庆，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：向沙边、柳下维舟，庆公初度

潮燿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
潮，来源于赵蕃的《宋诗》《送曾季永赴道州永明尉三首 其一》，原文：返照迎潮，行云带雨

砺璩

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

婷域

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
婷，来源于陈子昂的《唐诗》《宴胡楚真禁所》，原文：方慚虛薄預時流，仍見娉婷恰上頭

团绎

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
团，来源于李流谦的《宋诗》《赠别》，原文：乐事参差团不就

新熙

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
新熙，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其一》，原文：景物一番新，熙熙时候

迪璨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
迪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：133　迪，繇，训，道也

纮俞

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

杉炯

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
杉，来源于苏辙的《宋诗》《伐双谷》，原文：殿閣凌空鎖翠嵐，雪晴春色在松杉

圆漪

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
圆，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其一》，原文：空与蝶圆香梦，枉教莺诉春情

旎箬

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旎，来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》，原文：淋漓翠羽帳，旖旎采雲軍

蔷童

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蔷，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其一》，原文：篱边开尽野蔷薇

婕理

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
婕，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

颜术

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
颜，来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》，原文：怅朱颜易失，翠被难留

品纫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
品，来源于晁补之的《宋诗》《饮城西赠金乡宰韩宗恕》，原文：忽品文王弦，若聽宣尼聲

乘润

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
乘，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：使御广车而行，己皆乘乘车

枫情

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
枫，来源于李洪的《宋诗》《移竹诗伯封垂和且闻兄弟皆欲作因用元韵奉寄 其二》，原文：潇洒江南似画，舞枫飘柞

锋伽

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
锋，来源于冯山的《宋诗》《寄题希元承诏堂希元惠诗因次其韵》，原文：便解围、小住何妨，机锋在，瞬息天又明

昃芃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昃，来源于吴芾的《宋诗》《酒酣再赋一绝》，原文：鳴騶清曉來，歸時日常昃

融蕙

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
融，来源于陈杰的《宋诗》《维扬之役浩堂拨赐钜舟愿易小者》，原文：春冰忽融冶，盡取無遺裔

勰晏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

临岐

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
临岐，来源于张元干的《宋诗》《信中居仁叔正皆有诗访梅于城西而独未暇载酒分付老拙其敢不承》，原文：后约何期，举目长亭，执行临岐

燃皎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
燃，来源于王之道的《宋诗》《山西庄舍赠信上人和彦时兄四首 其一》，原文：玉餠聊分餉，金爐試一燃

轼陟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

献尤

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
献，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

飖笈

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

澄淖

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
澄，来源于高适的《唐诗》《宴郭校书因之有别》，原文：林爽無剩繁，溪澄有餘映

袁玄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
袁，来源于戴复古的《宋诗》《焦山》，原文：呂布來時梟送洛，不應投許又投袁

沐荑

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《乔令真赞》，原文：日出霧露餘，青松如膏沐

斯苒

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
斯，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》，原文：所在所居，斯民之幸

棕馟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棕，来源于陈与义的《宋诗》《夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字》，原文：聊除咂膚厄，諒豈棕拂能

尉暖

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
尉，来源于郑獬的《宋诗》《临淮大水》，原文：朝那殺都尉，北地敗將軍

绍珲

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

萃淑

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
萃，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

裴晢

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
裴，来源于彭汝砺的《宋诗》《答张天觉学士》，原文：裴回竟使不忍去，步遶直欲窮晡暾

炜婷

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

庆篌

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
庆，来源于施肩吾的《唐诗》《赠王屋刘道士》，原文：仍教画、家庆新图，要看兰桂成行

季愉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
季，来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》，原文：試評季路勇，孰與之反殿

箪驰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
箪，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》，原文：箪瓢锺鼎，等是百年身，空妄作，枉迂回，贪爱从今止

壬诚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
壬，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壬午犹绎，万入去龠

绅芈

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：麻者不绅，执玉不麻

礴霏

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
礴，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・金蕉叶》，原文：隱然胸中奇，盤礴巖煙碧

梁伽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
梁，来源于周必大的《宋诗》《晨起有感二首 其二》，原文：天寒空鳥道，水落見魚梁

支粹

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
支，来源于徐铉的《宋诗》《和集贤钟郎中》，原文：刈茅支漏屋，插棘補頹垣

沛奕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
沛，来源于许敬宗的《唐诗》《五言七夕侍宴赋得归衣飞机一首应诏》，原文：沛皇澤兮橫流，暢威靈兮無外

朴俐

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
朴，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：別墅喧榼壺，圜扉靜敲朴

勖湫

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

辑壬

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

笙知

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
笙，来源于裘万顷的《宋诗》《早作四首 其一》，原文：日中午，一部笙歌誰解儛

绅亘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：似恁地尽忠勇匡君报本，也消得坐都堂秉笏垂绅

种桓

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
种，来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》，原文：昔年种柳江潭，攀枝折条，噫嘻树犹如此

徽鑫

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
徽，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》，原文：都緣生過涉，誰爲斬何徽

洌翙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

理鸠

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
理，来源于张嵲的《宋诗》《初夏》，原文：私既克，理是從

浠喻

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于吴则礼的《宋诗》《无著复欲去再作此留之》，原文：何以喻珍重，如獲不死丹

宣朗

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
宣朗，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：不待窺馬圖，人文已宣朗

兆湛

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
兆，来源于朱翌的《宋诗》《六月十五日西湖宿斋》，原文：卜世無三兆，傷心有五噫

川航

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
川航，来源于李白的《唐诗》《春怨》，原文：從茲東向海，可泛濟川航

浠齐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：夫人固在齐矣，其言孙于齐何

汐祺

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
汐，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：相思恨、暗度流汐

玺年

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

奥钲

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
奥，来源于郭祥正的《宋诗》《留汤主簿小饮》，原文：頗教弟子員，鉛槧發清奥

虢容

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
虢，来源于张俞的《宋诗》《除夜宿黄沙馆书怀》，原文：獸奔駭類淮淝口，狐媚讙摧虢國眉

栗仲

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
栗，来源于沈与求的《宋诗》《蒋司成挽词 其一》，原文：栗亭在何處，山川浩千萬

璆黎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璆，来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》，原文：瓚斝薦醇，鋗璆叶歌

銮戍

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《春耕》，原文：金銮夜锁麻新草

梁芨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
梁，来源于王之道的《宋诗》《和石守道喜雨》，原文：雀卵遺雕栱，蟲絲罥畫梁

炫蘅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炫，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：淵淪蛟龍室，焜炫金銀臺

普浅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
普，来源于蔡襄的《宋诗》《读宿州天庆观门扉仙篆有感》，原文：松間經行倚松語，袖有普賢真行願

赓纭

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》，原文：重来凝碧，依然赓载相属

薇琥

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
薇，来源于无可的《唐诗》《送清散游太白山》，原文：蔷薇花谢去

玮巍

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：巍巍政事堂，宰相厭八珍

郝戍

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

樟坤

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
樟，来源于宋祁的《宋诗》《秋晚溪上》，原文：在我窩兮不可嫚，楓樟爲謀石爲炭，卯鐘午魚可以換

宓禺

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
宓，来源于吴融的《唐诗》《山居即事四首 四》，原文：君子居鄉有宓賤，小人願學如樊遲

谆珈

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

鹤什

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鹤，来源于戴复古的《宋诗》《江滨晓步》，原文：待相将把袂，清都归路，骑鹤去，三千岁

岱尚

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岱尚，来源于张去华的《宋诗》《游七星巖》，原文：身當遊岱尚少駐，書欲藏山殊未成

廷臻

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
廷，来源于李新的《宋诗》《普通院》，原文：朝廷重爲邑，外臺薦方用

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