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取名李正佳

张暖言作者:张暖言2022-05-01 21:40:22

取名李正佳

茯纾

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
茯,来源于梅尧臣的《宋诗》《野望》,原文:未論茯苓能解垢,且教月色滿空庭

晨竣

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
晨,来源于张侃的《宋诗》《写古五首 其三》,原文:晨飈轉綠蕙,夕雨滋膏壤

圆燃

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
圆,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 罗汉院》,原文:秀实甘芳莫待看,叶底匀圆堪折

笈骓

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
笈,来源于李新的《宋诗》《洗竹十八韵》,原文:妍光媚幽笈,芳氣盈我衣

闰珵

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
闰,来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》,原文:欢伯便同分玉髓,河儿不用闰瑶笈

裴筹

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
裴,来源于吴惟信的《宋诗》《掀蓬梅》,原文:日暮徙盈把,裴回憂思深

情烁

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
情,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其七》,原文:添爽气,动雄情

清矜

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
清,来源于王令的《宋诗》《暑中懒出》,原文:冰清还映玉

媵缤

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
媵,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:卫人来媵共姬,礼也

炯亘

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
炯,来源于舒岳祥的《宋诗》《为昆石蒲苗删去焦叶戏成》,原文:我亦郎潛歸未得,故溪幽夢炯鷗行

波湲

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
波,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 六》,原文:春水淥成波,成波無柰何

煜遒

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
煜,来源于陈巖的《宋诗》《化城寺》,原文:開書燈煜煜,傳漏鼓鼕鼕

戎晔

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
戎,来源于释德洪的《宋诗》《永明禅师生辰》,原文:千里追戎首,三軍許勇名

沛札

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
沛,来源于邹浩的《宋诗》《示舂陵顾林宗》,原文:空歌清沛筑,梵樂奏胡書

舸胭

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
舸,来源于钱时的《宋诗》《新亭晚步》,原文:魂斷航舸失,天寒沙水清

虔醇

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chún纯真朴实。
国学点评
虔,来源于陆游的《宋诗》《龟堂初暑》,原文:天意不宰割,菲祭徒虔虔

岭昀

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
岭,来源于范浚的《宋诗》《冬日行兰谿道中六言二首 其二》,原文:争奈仓卒之际,避不得蓦岭登山

愉杏

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
愉,来源于陈师道的《宋诗》《双樱》,原文:冤者使伸,戚者使愉

戈闳

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
戈,来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞游虎丘十首 其六》,原文:大物有轉移,戈甲滿天地

英誉

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
英,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》,原文:園英擁流沫,風葉墮殘雨

葭州

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
葭,来源于叶特的《宋诗》《挽赵秋晓》,原文:蒹葭带渚披離葉,松柏連山鼓舞枝

忻洵

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
忻,来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》,原文:隐约龙姿忻悦

卿隋

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
卿,来源于方岳的《宋诗》《渔父词 其一》,原文:笑长卿归蜀,锦衣徒著

些岐

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
些,来源于苏轼的《宋诗》《送曾子固倅越得燕字》,原文:那些儿况味谁知

犹箫

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
犹,来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》,原文:吴笺满载红犹湿

帧同

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

郦飔

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

兴皤

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
兴,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:123 廞,熙,兴也

轶蘅

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

缈羡

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缈,来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》,原文:玉堂无比,三山海上,虚无飘缈

至阔

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
至,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:四、冬,公至自伐郑

骊棹

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
骊,来源于石子章的《元曲》《混江龙・十年往事,也曾一梦到扬州。黄金买笑,红锦缠头。跨凤吹箫三》,原文:满纸骊珠光眩眼

嶛琲

拼音五行释意
liáo高。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

焘镜

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

珉凝

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
珉,来源于郑獬的《宋诗》《回至涿州》,原文:空興黄絹語,誰把翠珉刊

沛炯

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
沛,来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其二》,原文:遊沛曾聞漢帝魂,夢中名實未應分

洵戈

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
洵,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:洵侯堂之可樂兮,與日月其無圮

缔戍

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

域影

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
域,来源于项安世的《宋诗》《次曾宣干焕送别韵》,原文:如今豈乏資身策,家在吳江天一域

鑫潮

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于杨万里的《宋诗》《题南屏山兴教寺清旷楼赠择讷律师》,原文:潮生理棹,潮平系缆,潮落浩歌归去

子珧

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
子,来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》,原文:子曰:小子何莫学夫诗

傅幻

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
傅,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》,原文:只恐夜深思贾傅,便有锋车迎候

影誉

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
影,来源于李壁的《宋诗》《戏题》,原文:想过溪门帆影转

皙遒

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子皙怒,既而櫜甲以见子南,欲杀之而取其妻

存资

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
存,来源于许浑的《唐诗》《吴门送振武李从事》,原文:但存方寸地,留與子孫耕

缎艾

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

铭琲

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
铭,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:凡有功者,铭书于王之大常,祭於大烝,司勋诏之

馥昊

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
馥,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・哨遍》,原文:階馥舒梅素,盤花卷燭紅

臻益

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
臻,来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》,原文:允執厥中,臻於大同

怀勖

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
怀,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋阴》,原文:开怀强笑,向新来、宽却衣罗

兹淳

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
兹,来源于王令的《宋诗》《秋日感愤二首 其二》,原文:兹遊約重尋,晚笋政堪擷

颉庭

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」癸丑,晨,自墓门之渎入,因马师颉介于襄库,以伐旧北门

梦姿

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
梦姿,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》,原文:维神降岳,维熊占梦,姿仪玉聘

阮祈

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
阮,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 第一溪山》,原文:主人情意十分浓,阮咸横膝清音奏

慕棋

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
慕,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・鬼台山》,原文:賢卿尚遺忘,反慕貪與饕

玖寓

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玖,来源于李白的《唐诗》《江上吟》,原文:爲報乏瓊玖,君其取章斷

遒栾

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
遒,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其六》,原文:薌林草木年仍故,此老詩篇晚更遒

浠栎

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」既复,王问犨、栎

峪昃

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

兴冰

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
兴,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:烝,冬事也,春兴之,志不时也

箪楠

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
箪,来源于严仁的《宋词》《玉楼春》,原文:袖中《六韬》,鬓边二毛,家里箪瓢

芮琛

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:郤芮曰:「币重而言甘,诱我也

缮烨

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾,掌诏王射,赞王弓矢之事

燏允

拼音五行释意
火光貌。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

同谨

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
同,来源于梁栋的《宋诗》《哀毘陵》,原文:(同前

延秭

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
延,来源于龙辅的《宋诗》《偶成》,原文:功成不可留,延平空霹靂

晳荑

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
晳,来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》,原文:澗水談顔樂,松風詠晳詞

珩麟

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
珩,来源于郑刚中的《宋诗》《南方紫笑粗叶大花人称其香予但闻其如酒败酰酸有酷烈逼人之气戏为二十八字记之》,原文:楚珩趙璧希代寶,丹地紫閣五雲深

逸茯

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
逸,来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》,原文:吾聞何月卿,逸氣欲傾瀉

峨珺

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
峨,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二一》,原文:千古峨眉月,照我别离杯

铮竺

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

同寒

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
同寒,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升颐轩诗五首 其二》,原文:江山信美亦人同,寒暑隨時興易窮

幻婳

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
幻,来源于李纲的《宋诗》《重阳日醉中戏集子美句遣兴 其二》,原文:已知世路皆虛幻,不覺空門是寂寥

荷札

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
荷,来源于喻良能的《宋诗》《磨勘转朝请郎》,原文:嫩篠疏疏影,新荷偃偃香

晰媖

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yīng女子的美称。
国学点评
晰,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》,原文:道遐理微茫,誰爲我昭晰

菀史

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
菀,来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》,原文:柔桑葉菀暗東岡,山下亂石如羣羊

瞳晰

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瞳,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:麻衣皎皎光如雪,一一重瞳親鑒別

阑盛

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
阑,来源于宗泽的《宋诗》《旧作感怀》,原文:困倚玉阑风

蕾芙

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蕾,来源于孙伯容的《宋诗》《赠行医龙杖道人》,原文:石榴已著乾紅蕾,無盡春光儘更强

葵钏

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
葵,来源于张文琮的《唐诗》《咏水》,原文:水煙通徑草,秋露接園葵

崎纭

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
崎,来源于蔡权的《宋诗》《游西山》,原文:如今看之總無益,又不能崎嶇傍朝市

颉闳

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚人以皇颉归

萃凡

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
萃,来源于陈造的《宋诗》《调官归》,原文:輟餚觀化宇,栖籞萃條支

汉俞

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
汉,来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》,原文:玉立明光,才业冠伦,汉历方承休运

瑺阑

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

卫里

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
卫,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:戊申,卫州吁弑其君完

玢泯

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

勉仲

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
勉,来源于何仙姑的《唐诗》《》,原文:方持數桮酒,勉子同斟酌

影旌

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
影旌,来源于许及之的《宋诗》《月桂》,原文:松影旌旗道,梅花玉雪村

韫仓

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
韫,来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》,原文:当缘风絮韫,来赓唱

燝圆

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

炅鑫

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

瞻瑱

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瞻,来源于周邦彦的《宋词》《粉蝶儿慢》,原文:飄零見諸孫,髣髴瞻舊儀

炘璋

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋,来源于赵蕃的《宋诗》《寄处州季侍御二首 其一》,原文:璋公十年舊,出迎一笑喜

纪铭

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
纪,来源于吴资的《唐诗》《八公山(嘉庆志按《江南通志》引《纲目集览》云:「山在寿春者,淮南王与八公憇处;在巢县者,王遇八公处。」《方舆胜览》以为晋败苻坚处,非是。)》,原文:将我个年老的尊堂恁厮拍,年纪小的妻儿迤逗来

函霓

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
函,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九○》,原文:上書端未免,定不達空函

团蒂

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
团,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》,原文:海棠过了,荼コ开遍,都不似粉团儿

馚艺

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺,来源于李廌的《宋诗》《某与鲜于绰元勋共约同习制科》,原文:(张士贵云)你从小里习学甚么武艺来

晰倾

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
晰,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》,原文:清明開曉鏡,昭晰辨秋毫

尚粤

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
尚,来源于李新的《宋诗》《一晓发射洪循江而行书二诗州堆馆 其一》,原文:咨予秉微尚,碌碌奚足競

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