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张宛取名

卢音檬作者:卢音檬2022-05-01 17:28:22

张宛取名

芗原

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芗,来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》,原文:不因尔,芗林底事,游戏到人寰

虞晋

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
虞,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:报虞卒哭则免

瞻凰

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瞻,来源于刘长卿的《唐诗》《山鸜鹆歌》,原文:已禮雲中塔,更瞻堂上師

诀谦

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
诀,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五五》,原文:妙诀

至苍

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
至,来源于陆游的《宋诗》《日暮南窗纳凉》,原文:冬至煉朱砂,夏至煉水銀

墨隋

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
墨,来源于高斯得的《宋诗》《题赵致道茅斋》,原文:臨民慚墨綬,垂釣思滄洲

珲湛

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛,来源于郭祥正的《宋诗》《浮山阻雨二首 其二》,原文:寒珠湛塵源,朝日破昏霧

忱胥

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
忱,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》,原文:宣城風物佳,古語昔已忱

玟菡

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

蓬律

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
蓬,来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》,原文:返蓬瀛

浦旒

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
浦,来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其二》,原文:錦浦,春女

川情

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
川情,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・中吕/粉蝶儿》,原文:五嶺山川情正黮,七閩桃李意先通

莹祺

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
莹,来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》,原文:茂林修竹昂霄,素月照人澄莹

骥荟

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
骥,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”子曰:“骥不称其力,称其德也

绰飐

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
绰,来源于韩淲的《宋诗》《宿广教寺》,原文:绰约群芳里,阳和意,偏向一枝浓

正璞

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
正,来源于丁谓的《宋诗》《游东山》,原文:(正末唱)

临庆

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
临庆,来源于李纲的《宋诗》《读楚元王传》,原文:俟翠华临,庆新春、金波盈五

晔仁

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

辽筠

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
辽,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:候馆深灯,辽天断羽,近日音书疑绝

憧苓

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《夜行上沙见梅记东坡作诗招魂之句》,原文:世途擾擾復憧憧,真恐華夷事亦同

飐硝

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
飐,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》,原文:风飐池荷雨盖翻

丁杏

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
丁杏,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:秋丁杏壇下,展膝陪丈席

乾言

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
乾,来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其一》,原文:汉家王气塞乾坤

盈樗

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
盈,来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》,原文:当年瑞雪多盈尺

忻才

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
忻,来源于范成大的《宋诗》《代圣集赠别》,原文:會散東風吹面纈,凍梨忻喜色如孩

琰昙

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
琰,来源于王十朋的《宋诗》《游洞谿》,原文:虛堂掛後傳千載,翠琰刊成直萬金

旌远

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
旌,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》,原文:门外立双旌

晖晃

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晖,来源于曾巩的《宋诗》《过高士坊》,原文:一样绿阴庭院、锁斜晖

垣林

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
垣,来源于刘言史的《唐诗》《桂江逢王使君旅榇归》,原文:吾皇曲念先朝物,徵歸再掌西垣筆

娄娣

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:四、秋,公伐邾娄

冶沧

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
冶,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:定膺丹诏,朱轮迅召,陶冶苍生

樱晣

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
樱,来源于郑颢的《唐诗》《置酒》,原文:歌唇清韵一樱多

滢冰

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五一》,原文:冰容玉艳缀琼枝

蕋云

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蕋,来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》,原文:送與衰翁元未稱,且留青蕋作重陽

琰卿

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
琰,来源于吕陶的《宋诗》《提举道祖监丞爱灵隐泉之景因广其地可置坐席赋诗见贶极有雅味次韵奉谢》,原文:勳庸遲琬琰,顧盼有晶威

磐艺

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
磐,来源于马湘的《唐诗》《登杭州秦望山》,原文:草草杯磐深夜语

音常

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
音常,来源于白居易的《唐诗》《早出晚归》,原文:側聽車音常有待,互酬詩興未能休

琰荣

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琰,来源于周弼的《宋诗》《溪馆送别》,原文:玄琰俱年少,能摧百萬師

澧忆

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
澧,来源于李白的《唐诗》《长门怨二首 一》,原文:澧水橋西小路斜,日高猶未到君家

莆研

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
莆,来源于李曾伯的《宋诗》《挽别大参 其一》,原文:莆人謾課招魂些,應伴迂齋返甬東

玢晨

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

珲葭

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵朱子厚九月十一日见寄三首 其二》,原文:近來佳句驚人甚,敢竝蒹葭玉樹傍

诀望

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
诀,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五五》,原文:妙诀

嵇晰

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嵇,来源于易士达的《宋诗》《滕王阁》,原文:才不如嵇康,疏懶則過之

缎炫

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

熹暖

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
熹,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:曙色熹微已出門,擘浮熱眼相旁人

珉苒

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《使风船》,原文:陶器承崑珉,獵獵散綠絲

霖俪

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
霖,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:窮邦迫秋成,霖雨厚土溼

垣鸥

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
垣,来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》,原文:元侯松子賓,寓此掖垣職

献兆

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
献兆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:孙文子卜追之,献兆于定姜

炜胧

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

冬勤

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冬勤,来源于苏颂的《宋诗》《和通判白同朝散见别》,原文:古人不朽計,政在三冬勤

豫淮

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
豫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公三年》,原文:笙歌籥舞屬年韶,鷺鼓鳧鐘展時豫

卿璨

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
卿,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其二》,原文:江东无我无卿

京桢

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
京,来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其一》,原文:新柳間花垂,東西京路岐

茜睨

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
茜,来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》,原文:遠山愁黛碧,橫波慢臉明,膩香紅玉茜羅輕

斓颖

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
斓,来源于张方平的《宋诗》《送吴春卿赴都》,原文:秋千彩索眩斓斑

俞霁

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
俞,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:([一]俞云:「『心斵』疑『心斷』

清荑

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
清,来源于王洋的《宋诗》《红莲》,原文:逆旅清明节

闻豫

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
闻,来源于金履详的《宋诗》《梅雨书懐并唁汪功父》,原文:岂不闻"求忠臣于孝子之门"

影映

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
影映,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:花底清歌生皓齿,烛边疏影映酥胸

绅慈

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
绅,来源于陆游的《宋诗》《除夜》,原文:雁塔题名,宝津朌宴,盛事簪绅常说

蓬淮

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
蓬淮,来源于方回的《宋诗》《二十八日残雪不消怀旧》,原文:客路深秋一轉蓬,淮天牢落此將窮

朴知

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
朴,来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其四》,原文:朴鈍既若茲,愧彼噉棗栗

知琝

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
知,来源于李商隐的《唐诗》《可叹》,原文:樂莫樂兮此一歸,禽知我知淵明知

冕同

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冕同,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得临池竹》,原文:天地等毫末,軒冕同錙銖

盛绪

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
盛,来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 吕梁》,原文:元氣遂隳裂,老陰獨盛强

燿骋

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
燿,来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》,原文:劉蕡廷策訐,罷去終弗燿

犹夷

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
犹夷,来源于吕本中的《宋诗》《春晚即事》,原文:愁绪暗犹夷

晟箬

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
晟,来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》,原文:李晟爲國不虛出,裴度與賊難俱生

林绚

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
林,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」苑子刜林雍,断其足

识般

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
识,来源于王迈的《宋诗》《贺陈思表兄西上》,原文:不识庐山真面,是谁将此屋,突兀林坳

斐休

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
斐,来源于左誉的《宋词》《失调名》,原文:斐然無所裁,安可繼大句

翩莜

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
翩,来源于吕巖的《唐诗》《桃川仙隐》,原文:雷轟疊鼓火翻旗,三翼翩翩試水師

静箪

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
静,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其九》,原文:碧篠静秋色,白蘋低晚花

啸唯

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
啸,来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》,原文:石笋埋云,风篁啸晚,翠微高处幽居

萱巡

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
萱,来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》,原文:萱草阑干,杨花庭院,夜景澄虚

品佳

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
品,来源于杨万里的《宋诗》《霜草》,原文:舊隱同溪遠,周行隔品遙

襄蘅

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
襄,来源于王十朋的《宋诗》《钱再赋二诗复用前韵钱云家无置锥之地寓居僧舍有为题米疏者 其一》,原文:龍梭暫歇七襄駕,雲袖輕飄百和香

勖纶

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
勖,来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》,原文:使民永念古遺愛,勖爾風化常丕敦

镌酝

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

琀韧

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评

戎奎

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
戎,来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》,原文:夏,公追戎于济西

舸柃

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
舸,来源于本之的《宋诗》《诗一首》,原文:從教血染長安市,一舸清風眠釣磯

析澧

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
析,来源于赵师秀的《宋诗》《安仁道中》,原文:自公重踏秣陵春,便覺威加析木津

乘彬

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
乘,来源于许浑的《唐诗》《晓发鄞江北渡寄崔韩二先辈》,原文:惟此乘馬,不秣而駕

娣睨

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
娣,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》,原文:揖湘妃,招月娣,御清风

泷染

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

浚洵

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
浚,来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其一》,原文:顧遇過所親,思知久彌浚

逻益

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

晢绰

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

霁陟

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
霁,来源于陈与义的《宋诗》《次韵光化宋唐年主簿见寄二首 其一》,原文:明霞回雨霁秋空

枝伊

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
枝,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:欲寄一枝谁送

坤狄

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
坤,来源于苏轼的《宋诗》《寓居定惠院之东杂花满山有海棠一株土人不知贵也》,原文:但知年歲好,飽飯任乾坤

些琮

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
些,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其五》,原文:相將賦遠遊,仙語不用些

翎秋

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
翎,来源于宋祁的《宋诗》《衰感 其二》,原文:驊騮無蹇步,鴻鵠有脩翎

灵淳

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
灵,来源于周紫芝的《宋诗》《灯下读韩致光外集》,原文:(正末唱)则为你外疆展土,拿云握雾,托赖着圣明天子百灵扶

棂逵

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
棂,来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

鸯贤

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
鸯,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:翠深不碍鸳鸯宿

萱萱

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵四首 其四》,原文:曉看籬角萱,怒長忽過尺

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