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安丞取名

宋霆柒作者:宋霆柒2022-05-01 17:02:22

安丞取名

容蔳

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
容,来源于李兴宗的《宋诗》《观八阵图有感》,原文:睡容初起枕痕圆

什棠

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
什,来源于王之道的《宋诗》《时雨二绝和赵积中韵 其一》,原文:敢作此什傳王畿,旦暮璽書來敕歸

遥娆

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
遥,来源于释居简的《宋诗》《踯躅》,原文:遥遥屈佳客,得得訪潛夫

缎纭

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

喻珩

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
喻,来源于黄由的《宋诗》《盘墅 思亲》,原文:魚蝦不自喻,固欲嚴追攀

萦蓓

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
萦,来源于张舜民的《宋诗》《送李杰出帅湖南乞由邵阳拜松楸上可其请》,原文:我也则为那万般愁常萦心上,两条恨不去眉梢,急回身又遇着新春到

薏繁

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
薏,来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》,原文:侏儒飽笑東方朔,薏苡讒憂馬伏波

瑧绎

拼音五行释意
zhēn玉名。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:公孙归父帅师伐邾,取绎

境漫

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
境,来源于张玉孃的《宋诗》《春思》,原文:闊望窮人境,高尋俯鴈羣

籍淇

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
籍,来源于邵雍的《宋诗》《商君吟》,原文:憶昔伯禹籍,蒼茫闕斯貢

源椒

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
源,来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其二》,原文:先正有此言,源流固有自

靛澜

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

愉州

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
愉,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》,原文:人情暫愉悅,天宇亦清曠

淼瀚

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
淼,来源于文同的《宋诗》《黄筌鹊雏》,原文:波長泛淼淼,眺迥情依依

橙胧

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
橙,来源于陆游的《宋诗》《夜投山家四首 其四》,原文:泛舟菰脆鱸肥地,把酒橙黄橘綠天

笈卫

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
笈,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三五》,原文:遠方朋來笈在肩,再拜願預弟子賢

孜鹤

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
孜,来源于彭汝砺的《宋诗》《浩歌》,原文:切莫聽道不須參,古聖孜孜爲指南

律严

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
律严,来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》,原文:梅含春信,冒北律严寒,南枝先暖

隽斌

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
隽,来源于无名氏的《宋词》《最高楼》,原文:清谈隽语与香浓

羿舟

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
羿,来源于温庭筠的《唐诗》《宿白盖峰寺寄僧》,原文:同遊羿彀中,儻免非爾力

尤纫

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
尤,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:初觀但妖韶,細看尤媚嫵

绡麓

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
绡,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《金焦叶》,原文:俺娘把冰绡剪破鸳鸯只,不忍别远送出阳关数里

峤瑛

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
峤,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:款竹谁家,盟鸥某水,白月光涵圆峤

晋陵

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
晋,来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》,原文:晋荀林父帅师伐陈

晢暌

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

磊隋

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
磊,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔禁中对月》,原文:磊落思前輩,交游念故家

忱华

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
忱,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》,原文:宣城風物佳,古語昔已忱

庚经

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
庚,来源于宋白的《宋诗》《春》,原文:區區試吏倉庚間,定知蠟屐何曾得

冬时

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冬时,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:凡食齐视春时,羹齐视夏时,酱齐视秋时,饮齐视冬时

烯晗

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

衍践

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
衍,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:若夏盟于鄫衍,秋而背之,成求而不违,四方诸侯,其何以事君

恤袅

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
恤,来源于寇准的《宋诗》《秦中感怀寄江外知己》,原文:寬恤從來只陸沉,丁寧今始慰人心

莜秭

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

茶覃

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
茶,来源于宋庠的《宋诗》《僦庐僻远因畜鸣鸡为入谒之候岁久驯狎其信如一因成短咏》,原文:養茶懸竈壁,曬艾曝簷椽

缤其

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缤其,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:百神翳其备降兮,九疑缤其并迎

晳奈

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晳,来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》,原文:澗水談顔樂,松風詠晳詞

莘骓

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
莘,来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》,原文:隙駒日月馳,拱木霜露莘

音零

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
音,来源于苏辙的《宋诗》《送文太师致仕还洛三首 其三》,原文:宮音式奏,奏以迎神

纭渝

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

冉理

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
冉,来源于陈宓的《宋诗》《往濑溪西重山观瀑分韵得还字》,原文:冉冉飛來紅杏雨,又到去年花落處

燏德

拼音五行释意
火光貌。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

骋琥

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
骋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:桓子授甲而如鲍氏,遭子良醉而骋,遂见文子,则亦授甲矣

湲昶

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
湲,来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》,原文:滿目是圖畫,在處皆潺湲

嵊严

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

合蔷

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
合,来源于刘克庄的《宋诗》《梦丰宅之二首 其一》,原文:星奇合,休門有蔭人

珩缔

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
珩,来源于王质的《宋诗》《夜泊荻港二首 其一》,原文:郎君撞烟樓,楚珩復相映

郁奂

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
郁,来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》,原文:记绛蜡光摇,金猊香郁宝妆了

言唯

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
言唯,来源于李庚的《宋诗》《题画扇》,原文:妙質不爲平世得,微言唯有故人知

珞鹤

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
珞,来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》,原文:婆娑寶瓔珞,放浪玉壺天

薏郇

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
薏,来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》,原文:不甘興薏謗,長免共蘭鉏

冽臻

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
冽,来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》,原文:(唱)门外又雪飘飘,耳边厢风飒飒,把那毡帘来低簌,(王安道云)看这等凛冽寒天,低簌毡帘,羊羔美酒正饮中间,还有甚么人扶侍他

琅玟

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
琅,来源于胡仲弓的《宋诗》《耕田》,原文:琅玕數本倚墻陰,新筍均條忽作林

阑郅

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
阑,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵邦直通判少尹题普现堂见简之作》,原文:更阑客散添愁

序谒

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
序,来源于孙应时的《宋诗》《杜子贞远访自言山居之胜以二诗送之 其一》,原文:劝寿天颜有喜,奉觞雁序雍容

札肖

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
札,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《销金帐》,原文:子謹新遺札,家無舊賜金

纾绡

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
纾,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

汉耘

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汉,来源于刘攽的《宋诗》《壁画古槎歌》,原文:银汉夜洗晴空

澄戚

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
澄,来源于李珣的《唐诗》《河传 二》,原文:疑山看積翠,湞水想澄灣

媖珲

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

颉謇

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」癸丑,晨,自墓门之渎入,因马师颉介于襄库,以伐旧北门

瑱茜

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瑱,来源于项安世的《宋诗》《夜坐》,原文:瑱山名亭意,難與世人言

寒兆

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
寒,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・滚绣球》,原文:少陵泛愛虛名句,羨殺寒儒眼不寒

燏滟

拼音五行释意
火光貌。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

桓永

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
桓,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其四九》,原文:此時無二事,藜杖共盤桓

芾凝

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
芾,来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》,原文:蔽芾人人頌,京坻歲歲田

昊琥

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昊,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:戊午,日下昊,乃克葬

乔炀

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
乔,来源于王迈的《宋诗》《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》,原文:扳桂步蟾宫,岂料丝萝在乔木

典札

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
典,来源于朱胜非的《宋诗》《浦溪》,原文:雖非韓孟張,所飲亦典墳

冉喻

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冉,来源于司马光的《宋诗》《次韵和韩子华寒食休沐与诸公同会赵令园暮归马上偶成》,原文:冉冉流年去京國,蕭蕭華髮老江湖

晶馠

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
hān芳香。
国学点评
晶,来源于邹浩的《宋诗》《简德符》,原文:一夜碧瀾堂上坐,直疑身在水晶宮

蕴徵

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蕴,来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》,原文:说龟蛇,名黑杀,蕴深仁

璨岭

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璨,来源于赵公豫的《宋诗》《立春日作》,原文:慇懃兒女置隻鯉,璀璨盤蔬勝木蔗

颀琥

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

律淳

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
律,来源于文彦博的《宋诗》《金宿楼望月呈仲通司封 其二》,原文:律周玉琯,星回金度

郇松

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郇,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》,原文:郇公暨鄴侯,放逐同一邦

兹懿

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
兹,来源于胡宿的《宋诗》《华阳道士朱尊师》,原文:及兹秋暑闌,頭垢資一浴

韦戚

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
韦,来源于余观复的《宋诗》《山居即事》,原文:卫霍元勋後,韦平外族贤

娥漓

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
娥,来源于徐铉的《宋诗》《送乐学士知舒州》,原文:雙娥殊勝姿,同駐凌波韈

昃悠

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
昃,来源于李龏的《宋诗》《野岸花》,原文:一日三百部,日輪猶未昃見者總生疑,我自心堅實

芙萦

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芙,来源于杜光庭的《唐诗》《题鸿都观》,原文:爛熳芙蓉發,霜前城北花

泉锐

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
泉,来源于岳珂的《宋诗》《张公洞二首 其一》,原文:軍營內,地上水泉生

鹤忆

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
鹤,来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其二》,原文:猿休怪,鹤莫猜,探春偶到南块外

玉桑

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玉,来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》,原文:天阔玉屏空

吟纮

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
吟,来源于韩驹的《宋诗》《夏日过中寂堂》,原文:沈吟不语晴窗畔

函邕

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
函,来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 经史阁》,原文:魚由米穴多爭出,泥在函關廣費封

与铭

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
与,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人之赞者,西面北上,不与,无算爵,然后与

泱晃

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
泱,来源于周端臣的《宋诗》《登驼巘岭》,原文:御水泱泱繞禁闈,碧蘆紅蓼轉相宜

琰旌

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琰,来源于宋祁的《宋诗》《郡将病免檄委郡事》,原文:挑包不住雁邊峰,萬里來參琰浙翁

荟珵

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

新卫

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
新,来源于吴融的《唐诗》《杨花》,原文:曆日從頭又一新,直饒燕雀喜新晴

悠庆

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
悠,来源于卢纶的《唐诗》《和王员外冬夜寓直》,原文:我本江湖上,悠悠任運身

笙搦

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
笙,来源于张釜的《宋诗》《游山七绝 千山观》,原文:何如適獻笑,棄置笙竽間

武媵

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
武,来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》,原文:汉光武,兴皇运,握乾符

唯博

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
唯,来源于宋祁的《宋诗》《寄公序兄资政给事》,原文:唯師心似我,欲近不然灰

休鸯

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
休,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一五》,原文:再休放来生债

羿骓

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
羿,来源于范成大的《宋诗》《代人七月十四日生朝》,原文:陽蟲隕羿喪厥喙,羽淵之化帝祝尾

瑄晷

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

陵畚

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
陵,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其七》,原文:自書政拙催科考,今古舂陵復永陵

飏筹

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

煊骃

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

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