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网名取名诗意

周仓作者：周仓2022-05-01 13:11:22

网名取名诗意

沅尉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
沅，来源于王之望的《宋词》《醉花阴》，原文：沅湘依舊綠，秦漢幾回更

秭诺

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

萧礼

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
萧，来源于刘商的《唐诗》《古意》，原文：客怀萧索

秭藻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
秭，来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》，原文：終夜厭姑惡，經春無秭歸

史亘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
史，来源于韩维的《宋诗》《再赋颂二首 其一》，原文：欲映君王史，先標胄子襟

延诚

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
延，来源于刘伯翁的《唐诗》《奉酬窦三中丞见赠》，原文：蚍蜉何當掃，延佇回我舟

郅清

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

肖馠

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《腾腾》，原文：函靈各肖形，品物一何夥

绎清

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
绎，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

昙久

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

沥葆

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沥，来源于曾几的《宋诗》《山斋》，原文：风收淅沥，雾隐森罗

媖源

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

阑元

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
阑，来源于李德裕的《唐诗》《白芙蓉赋附歌》，原文：只应未倚阑干遍

袤些

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

旌绘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
旌，来源于洪迈的《宋词》《六州》，原文：昔年曾作守，旌騎擁山頭

覃栾

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
覃，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其六》，原文：至德覃無極，小臣歌詎酬

碧惟

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
碧惟，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二二》，原文：高風半天捲雲去，空色紺碧惟華星

融珉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花六首 其四》，原文：默默融融內自觀，紛紛藉藉外何關

阑愉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
阑，来源于张伯玉的《宋诗》《至睦州泊新安江口》，原文：酒阑人散月侵廊

爀皎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

夷恤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
夷，来源于杨万里的《宋诗》《和范至能参政寄二绝句 其一》，原文：塞草春榮，夷氓負犁

纪雅

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
纪，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：莒纪公生大子仆，又生季佗，爱季佗而黜仆，且多行无礼于国

季谊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
季，来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》，原文：季孙行父如齐

汶颐

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 三》，原文：春近滿魯分，雨餘堆汶河

佰楚

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

旬涛

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
旬，来源于郑玠的《宋诗》《寄逍遥子》，原文：盡是數旬陪奉處，使君爭肯不相思

普箫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
普，来源于吴儆的《宋诗》《和张干三公亭》，原文：趙州拏得七斤衫，普化走入大悲院，蠟人眼光如掣電

纭墨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

和藻

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
和藻，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一四》，原文：陽春白雪非難和，藻鑑氷壺豈足觀

遥鹭

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
遥，来源于王素行的《宋诗》《赠陆自明》，原文：两点遥山新恨

时乔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
时，来源于金履详的《宋诗》《挽刘南坡》，原文：几时春梦真

葆淅

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
葆，来源于张镃的《宋诗》《陆严州赴召喜成三诗 其一》，原文：天曉密雲開，亭亭翠葆來

珺勰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

谊弘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

若蕖

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
若，来源于宋祁的《宋诗》《僧园牡丹》，原文：试问如今事若何

茉冉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茉，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》，原文：枕边茉莉

凡久

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
凡，来源于杨旻的《宋诗》《题惠山泉》，原文：清香遍十里，不與凡卉同

焱尔

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
焱，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

彦樟

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
彦，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》，原文：摛文示時彦，萬金資一酌

莘秭

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
莘，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋侯登有莘之虚以观师，曰：「少长有礼，其可用也

棠玺

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
棠，来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》，原文：如棠名既誤，釣渭日徒消

晣旷

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

骥陵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
骥，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：骥踌躇于弊輂兮，遇孙阳而得代

望桦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
望，来源于归处讷的《唐诗》《咏虺汉（黄巢犯京后，守亮、守信等悉为杨军容复恭义儿，势夺诸侯，亦一时之威也。归有不平之色咏虺汉以刺之曰：）》，原文：望断真个望断

盛觅

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
盛，来源于黄滔的《唐诗》《出京别崔学士》，原文：遙知良友集，欝若荀陳盛

簌郦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
簌，来源于俞德邻的《宋诗》《扬州天庆观作》，原文：簌簌惊尘，吹下半冰规

岿魁

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

棋绰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
棋，来源于张浩的《宋诗》《戏李氏》，原文：棋爲尋圖勝，書因借本差

飖淖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

濡页

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
濡，来源于释云岫的《宋诗》《竹所温府教》，原文：經年不銜杯，更暇問濡首

旖专

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
旖，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其四》，原文：爐裡寒灰香旖旎，巖前枯木葉婆娑

峤隽

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》，原文：员峤岱舆更赑屃

昊纮

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
昊，来源于戴表元的《宋诗》《自居剡源少遇乐岁辛巳之秋山田可拟上熟吾贫庶几得少安乎乃和渊明贫士七首与邻人歌而乐之 其一》，原文：相看兩不厭，晴昊倚高峰

羲纾

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
羲，来源于欧阳修的《宋诗》《金凤花》，原文：昔在羲和，湎淫不修

戚仲

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
戚，来源于甘泳的《宋诗》《与危见心同和完颜御史沂联步踏月韵》，原文：親戚牽衣泣，悲號自相顧

霁诚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
霁，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：晓天澄霁，花羞柳妒怯春寒

映致

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
映，来源于陈容的《宋诗》《题浯溪中兴颂二首 其二》，原文：一枝梅映玉壶冰

辑睿

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
辑，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

援烊

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
援，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・金盏儿》，原文：援筆謾題形語影，及時收取自由身

奥榷

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
奥，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：收目以內視，冥心以存奥

燃婧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
燃，来源于舒岳祥的《宋诗》《送山甫还峡中》，原文：夕燃辟惡仙香度，朝結延年帝縷成

常樟

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
常，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 五》，原文：往往眼甜口苦，常常心是身非

益幂

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
益，来源于王观的《宋词》《浪淘沙》，原文：廢溪無人跡，益見離思深

暌瑱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
暌，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿栽花》，原文：邂逅京華憶昔時，匆匆長恨遽暌離

瞻鸠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《挽赵路分善应三首 其二》，原文：信美非吾土，顧瞻懷楚萍

沦励

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
沦，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・那咤令》，原文：想天涯、沦落杜秋娘，攒眉绿

骅啸

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
骅，来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》，原文：我这里慢腾腾拦住紫骅骝，我将这玉勒来便忙揪

箬滇

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
箬，来源于贾岛的《唐诗》《杨祕书新居》，原文：仙人不可逢，靈箬無從得

涛闻

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
涛，来源于张扩的《宋诗》《送彦材姪还乡》，原文：正为鸥盟留醉眼，细看涛声云灭

诗鑫

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
诗，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其二》，原文：诗成莫惜尊罍倒

忆霓

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
忆，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：燕子飞来人忆别

园钰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
园，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：严风凛冽，万木冻，园林肃静如洗

俪瑹

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

逵恺

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
逵，来源于郭祥正的《宋诗》《送宋景瞻秘校赴选》，原文：嗟余興豈盡，無因謁戴逵

韧楣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

珹储

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其一》，原文：岳渎储精，冰壶里、精神可掬

襄情

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
襄，来源于左纬的《宋诗》《题摘星岭》，原文：莫嫌春夜短，匹似楚襄王

瑭燃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

汉源

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
汉，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：勋业子卿全汉节，壮怀久寄林泉

靖闲

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
靖，来源于毕仲游的《宋诗》《某在洛中蒙朝请惠书促归兼录示赏家园芍药两绝比离洛中芍药已阑矣因次元韵追和二首 其一》，原文：一區自足子雲宅，三徑何妨靖節廬

征镌

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
征，来源于刘禹锡的《唐诗》《送王师鲁协律赴湖南使幕》，原文：伶俜獨居妾，迢遰長征客

皋备

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
皋，来源于王迈的《宋诗》《西轩春坐》，原文：逍遥九皋鳴聞天，奇蹤只許羣仙識

锦莱

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
锦，来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》，原文：锦缆牙樯簇簇，金沙流水茫茫

纮般

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

徽铭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
徽，来源于梅尧臣的《宋诗》《度支苏才翁挽词三首 其一》，原文：徽音從此斷，忍顧洛川東

韧轼

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

礼鹤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
礼，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：为政先礼

真专

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
真，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：浮生化國總輕塵，已自忘真那得真

恺舸

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

般毓

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
般，来源于释道潜的《宋诗》《九江与东坡居士话别》，原文：地之道，與月一般稱

诣涔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

漳溯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
漳，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中过湫马上始见终南》，原文：雷聲動四境，惠與清漳流

婕霏

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
婕，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：奚必昧用舍，託怨班婕妤

滔兆

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
滔，来源于刘敞的《宋诗》《墨竹》，原文：折葦渡江江上水，滔滔今古色如藍

袅俐

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
袅，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：我央了十个千岁，他刚咽下三个半口，险婉了内家妆束红鸳袖，越显的宫腰袅娜纤杨柳

崔倾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
崔，来源于陈必复的《宋诗》《郊行》，原文：箕裘傳藴藻，臧否判崔林

廷恽

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
廷，来源于曾纡的《宋诗》《乌臼树》，原文：華軒不見馬蕭蕭，廷尉門人久寂寥

种泉

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
种，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：一笑盈盈百种芳

津旆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
津，来源于周弼的《宋诗》《风恶偶成二首 其二》，原文：捧檄爲親喜，問津輕旅愁

钟亚

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
钟，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：叩钟调磬，娱人乱只

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