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肉桂茶取名

林柳玮作者：林柳玮2022-05-01 11:28:22

肉桂茶取名

笙禧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
笙，来源于潘阆的《宋诗》《目存 其二》，原文：任鼎沸笙箫对樽□

正召

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
正召，来源于方回的《宋诗》《独酌有感》，原文：漢主金門正召才，馬卿多病自遲迴

洛鸥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
洛，来源于许棠的《唐诗》《冬杪归陵阳别业五首 四》，原文：嵩山填門戶，洛水繞階除

晔庚

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

伊逻

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
伊，来源于薛维翰的《唐诗》《杂歌谣辞 古歌 二》，原文：不如君共伊

杉奈

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
杉，来源于谭用之的《宋诗》《赠索处士》，原文：石根百尺杉，山眼一片泉

炯沥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
炯，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：遡日孤忠炯，飛霜兩鬢鬆

泉蔚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
泉，来源于释圆济的《宋诗》《偈》，原文：想温泉、初卸绡縠

澄天

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
澄天，来源于吴融的《唐诗》《寄贯休》，原文：林凋光漏日，水落影澄天

久姣

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
久，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三三》，原文：直節晚仍苦，嘉名久更香

淼勘

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
淼，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：扁舟水淼淼，曲岸復長塘

玄楣

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
玄，来源于张镃的《宋诗》《卖花》，原文：逆釐玄都，對越靈慶

汐霖

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
汐，来源于贾至的《唐诗》《白马》，原文：湖山氣姿媚，海汐聲蕩潏

喻葆

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
喻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三加弥尊，喻其志也

烊绍

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

烯珞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：輪拂瓔珞，種種所執

源朴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 彻豆用《丰安》。》，原文：忝座非珎席，窮源喜濫觴

峪睿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

瑚桐

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
瑚，来源于释行海的《宋诗》《江上》，原文：倚遍欄干春色晚，海風吹斷碧珊瑚

葆狄

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
葆，来源于刘长卿的《唐诗》《送史九赴任宁陵兼呈单父史八时监察五兄初入台》，原文：阊阖初开，羽葆来从，斗畔天南

绍啸

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

欢郅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
欢，来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》，原文：津然一笑欢

戍恣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：不卒戍者何

史葵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
史，来源于王义山的《宋诗》《挽云屋徐侍郎 其一》，原文：（《高麗史》卷一

楣壬

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
楣，来源于黄公度的《宋诗》《离临安》，原文：兩地耶娘正健强，門楣况是得安郎

本昉

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
本昉，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：得來三歎出詩本，昉此一笑同茶甌

澎尤

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
澎，来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

靖琝

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
靖，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：（見同治丙寅刊齊召南纂《溫州府志》）（按：張靖龍云：「見清周喟《南雁蕩山志》卷七《詩外編》引明人陳玭《嘉靖南雁蕩志》，又見乾隆《平陽縣志》卷二，題作《游橫陽雁蕩山詩》

郄芦

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
郄，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》，原文：吾黨謝王粲，羣賢推郄詵

滇琤

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

颀苓

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

谒庆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其四》，原文：王粲谒荆州，我想那朝中故友，休教我空倚定仲宣楼

圆时

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
圆时，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其三》，原文：正人月、圆时候

磐翰

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
磐，来源于朱翌的《宋诗》《金盏玉盘菊》，原文：早發磐溪挂短篷，朔風吹雨曉濛濛

弛桢

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
弛，来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》，原文：一官弛負擔，五斗代菑穫

研秭

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《元日寅正二刻太阳交食守局 其一》，原文：研精覃思苦，見理不見欲

忆宁

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
忆，来源于项安世的《宋诗》《病中谢客》，原文：风花雪月，此生长是思忆

暄遥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
暄遥，来源于张镃的《宋诗》《任道源转示玉艳亭探梅诗卷未暇属和闰月十一日偶自北山塔院过亭下枝间已花因次元韵三首 其三》，原文：聞道帝師仍負暄，遥知愛景滿維垣

含希

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
含，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》，原文：秦女含吹管，周王罷翦珪

蘅纮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蘅，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，歸聽城頭打二更

濡巡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
濡，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》，原文：垂絲蜀客涕濡衣，歲盡長沙未得歸

梁琲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
梁，来源于王安石的《宋诗》《出定力院作》，原文：玉葉低梁下，金飀引窗前

璩研

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

振淼

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
振，来源于周昙的《唐诗》《三代门 夏禹》，原文：霜風振枯荄，子自海陵來

琳缘

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琳，来源于柳宗元的《唐诗》《奉酬杨侍郎丈因送八叔拾遗戏赠诏追南来诸宾二首 二》，原文：金華方入侍，琳館遽歸休

凇晳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

濡茗

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
濡，来源于王勃的《唐诗》《山亭夜宴》，原文：水游陸走不同生，濡足相隨有至情

俪玺

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

专盈

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
专，来源于陈著的《宋诗》《留西山》，原文：(杨彪云)如今董卓专权，威振中外

皤勖

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
皤，来源于皇甫冉的《唐诗》《巫山峡》，原文：憂患磨人鬢易皤，近來更覺別情難

祺渲

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《三二年来夜梦每过吾庐之西一士友家观书饮酒方梦时亦自知其为梦也二首 其一》，原文：羣分非一，祺祥紹登

袤欢

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《得猫于近村以雪儿名之戏为作诗》，原文：是間袤丈許，舳艫蔽川來

焓缔

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

漓晤

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
漓，来源于王安石的《宋诗》《金山三首 其三》，原文：臘前雨勢已翻盆，臘後淋漓到上元

曜萱

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
曜，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏小山》，原文：康莊雪景曜重關，宴錫潭潭府第間

团婉

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
团，来源于清昼的《唐诗》《暗思联句》，原文：香茶细研片脑梅花粉，新剥珍珠豆蔻仁，依方修合凤团春

灏普

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

容沫

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
容，来源于殷尧藩的《唐诗》《送沈亚之尉南康》，原文：南国秋容晚

秸弈

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
秸，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国再遗洛中斑竹笋》，原文：穇穇新藁秸，補此茅屋漏

珺礼

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：亲迎礼也

亦鸯

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
亦，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》，原文：我亦

存阔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
存，来源于宋祁的《宋诗》《肃简鲁公挽词四首 其三》，原文：當年成性獨存存，聞道今爲五女門

融谧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
融，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：知音曠寰宇，自養融心骨

益烯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
益，来源于吴则礼的《宋诗》《赴大舟投老斋》，原文：有能益人，矧可以飽

合晏

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
合，来源于张舜民的《宋诗》《郴州》，原文：(合)脸桃花，檀口小

麒晏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
麒，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：记前时已庆，人间，今番再见，天上麒麟

钊恣

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

琲镜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
琲，来源于吕祖谦的《宋诗》《题刘氏绿映亭二首 其二》，原文：吳王聞知心欲狂，珠琲繒纊羅千箱

璞函

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
璞，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡子敦实少年行》，原文：辱君瓊瑶篇，重愧鼠呼璞

静灵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
静，来源于陆游的《宋诗》《琵琶》，原文：宝蟾明，朱阁静，新燕近帘语

炀尤

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

纬闳

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
纬，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：六七日分景纬，五百年间英气，相值产维崧

言娄

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
言，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・梧叶儿》，原文：长揖忘言

楚鸿

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
楚，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：113　芹，楚葵

淙婴

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淙，来源于释居简的《宋诗》《一庵》，原文：淙淙鳴竇過流水，拂拂虚簷來遠風

中苑

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
中苑，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 书院》，原文：黼座天臨粉黛中，苑前過馬貌惟恭

惟琀

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
惟，来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》，原文：惟源與根，入德之門

啸笙

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
啸，来源于李曾伯的《宋诗》《全州道间 其一》，原文：舒卷江山图画，应答龙鱼悲啸，不暇顾诗愁

犹佐

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
犹，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其一》，原文：榴转紫，柑犹绿

缮壹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

蕙至

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蕙，来源于潘大临的《宋诗》《浯溪》，原文：憶得宿新宅，別來餘蕙香

翙斓

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

芃虢

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芃，来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》，原文：畦矗秧針青剡剡，隴翻麥浪翠芃芃

琝籍

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于李羣玉的《唐诗》《桂州经佳人故居》，原文：五紀登朝盛，羣英著籍繁

涛璆

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
涛，来源于白玉蟾的《宋诗》《翛然轩》，原文：夕阳亭遗涴，翻得江涛似许

徽隆

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
徽，来源于赵必的《诗》《南山赏梅分韵得观字》，原文：閑泥金徽度芳夕，幽泉石上自潺湲

辽悟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
辽，来源于曾几的《宋诗》《岭梅》，原文：驾个云轩，参拜在金阙辽阳殿

泽硝

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
泽，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：獭祭鱼，然后虞人入泽梁

瑄理

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

蔚崎

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蔚，来源于刘兼的《唐诗》《寄高书记》，原文：一班略見客亭稿，文采炳蔚驚羣兒

影旨

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
影，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

崇缥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崇，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：二志既崇成，八書可偕考

单陇

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
单，来源于董嗣杲的《宋诗》《葛公双井》，原文：你道他怎为此，单则怕凤楼前引得羊车至

熠浠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
熠，来源于无可的《唐诗》《送灵武李侍御》，原文：熠爚禦風靜，葳蕤含景鮮

泊冉

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泊，来源于李商叟的《宋诗》《寿周益公 其三》，原文：孤云漂泊难寻

容童

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
容童，来源于高观国的《宋词》《南乡子》，原文：劣容童豎入，恐觸蛟龍怒

睨沁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
睨，来源于张继先的《宋诗》《妙应大师往钱塘欲予赠行》，原文：龍跧虎卧起且伏，旁睨沫水沱江朝

峨析

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峨，来源于饶节的《宋诗》《老懒一首亦次元韵》，原文：星言整駕夕已至，霜橋晚渡冰峨峨

含常

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
含常，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：大空含常明，八外無隱障

琬史

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琬，来源于徐玑的《宋诗》《新秋》，原文：每恐風流盡，空餘琬琰刊

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