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莹字取名好吗

傅皎梧作者：傅皎梧2022-05-01 10:48:22

莹字取名好吗

籍睿

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
籍睿，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆肃》，原文：丹臺自有長生籍，睿算方延億萬期

棹宏

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
棹，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：南河如可棹，北渡時引頸

恢滨

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
恢，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：向欲恢三京，今日蹙五百

忱支

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
忱，来源于无名氏的《元曲》《大石调・初生月儿》，原文：以謹以程，以恪以忱

籍渲

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
籍，来源于林逋的《宋诗》《暮春寄怀曹南通任寺丞》，原文：阮籍獨不寐，徘徊起彈琴

缤裴

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

晏瞳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晏，来源于邵雍的《宋诗》《乐物吟》，原文：歲晏琴罇好，籬邊有菊叢

珏箫

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：又按：《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》，首句缺一字

麒戈

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
麒，来源于曹清的《宋诗》《登九华山》，原文：不愁逢魍魎，可笑繫麒麟

秋缮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
秋，来源于李曾伯的《宋诗》《题冯司法水月书堂 其二》，原文：秋日共登临

郦笺

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

逻笙

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

由致

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
由致，来源于苏泂的《宋诗》《重阳二首 其一》，原文：絕境無由致，衰年政此須

苏陟

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
苏，来源于罗邺的《唐诗》《留献彭门郭常侍》，原文：流苏垂翠幰，高低一色，红紫等泥沙

韫禧

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

睿圭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
睿，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：霖雨睿思渴，雲山歸興濃

陟书

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
陟，来源于汪莘的《宋诗》《春夏之交风雨弥旬耳目所触即事十绝 其一》，原文：唐樂閑退年，陟險勤邦君

琲诀

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
琲，来源于李壁的《宋诗》《句 其二》，原文：餘子紛碔砆，良友抵珍琲

犹霖

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
犹，来源于胡宿的《宋诗》《金山寺》，原文：犹记逢倾盖

暄茂

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
暄，来源于王十朋的《宋诗》《次韵胡秘监酴醾》，原文：寒暄吟罷後，猶喜話天台

晳诣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

纫林

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

绘凡

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

袅翩

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
袅，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：晚来歌管破馀寒，沈烟袅轻碧

献奕

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」韩献子将新中军，且为仆大夫

惟楹

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
惟，来源于王勃的《唐诗》《山中》，原文：用决定信，惟精惟一

曙胥

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
曙，来源于史弥宁的《宋诗》《萸》，原文：栖烏喜林曙，驚蓬傷歲闌

崔尉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
崔，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六六》，原文：莫作鼎湖浪，因風下崔嵬

洌堇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

隅鸥

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
隅，来源于韦骧的《宋诗》《将归》，原文：口銜黃河泥，空即翔天隅

予芍

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
予，来源于赵蕃的《宋诗》《送张王臣还峡州兼属峡守郭郎中季勇二首 其二》，原文：願比赤心投，皇明儻予燭

蕊冰

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
蕊冰，来源于王安石的《宋诗》《重游草堂 其三》，原文：寒梅未放黄金蕊，冰綻初流碧玉聲

桥儒

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
桥，来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》，原文：画桥杨柳也多情

潞漳

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
潞，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

煜偕

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
煜，来源于吴芾的《宋诗》《送安老》，原文：應憐此地久憔悴，端向吾廬增煜煜

晓晳

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晓，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其七》，原文：东风晓来恶

桢搦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

僖追

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
僖，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：三、五月辛卯，桓宫、僖宫灾

衍浚

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
衍，来源于释法薰的《宋诗》《四祖赞》，原文：王衍諸人寧足責，姜維豎子自應窮

羲耘

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
羲，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》，原文：我生依外家，侵尋閲羲娥

亦绎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
亦，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：是亦变之正也

逻京

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

桦涔

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

箬淙

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
箬，来源于李正民的《宋诗》《再和邦求一首》，原文：勞將箬下忘憂物，寄與江城愛酒翁

奕永

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
奕，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其二》，原文：塵埃尚父當年玉，寂寞韋賢奕世經

捷决

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
捷，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：捷書飛入甘泉宮，插羽鳴鞭氣横騖

茯亦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《至日》，原文：松根得茯苓，狀若千歲黿

耘晢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
耘，来源于郭祥正的《宋诗》《谢贾明叔侍御见过弊庐》，原文：如今無可好，植杖欲耘籽

备晠

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
备，来源于于武陵的《唐诗》《夜寻僧不遇》，原文：周公在那里悬望，要准备下财礼迎娶过门，许多事务，都只在明日一日，放彭大公早些去罢

远资

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
远，来源于汪莘的《宋词》《减字木兰花》，原文：天远长安近

亘轶

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
亘，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：亘未來際力書寫，未來可盡寫不盡

珉耘

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珉，来源于司马光的《宋诗》《闲来》，原文：聲清輕楚玉，色潤勝燕珉

岭种

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
岭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：不退寻岩壑，相安耕钓，重来岭峤，犹事驱驰

匠谊

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
匠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：匠庆谓季文子曰：「子为正卿，而小君之丧不成，不终君也

佐晋

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
佐，来源于释智圆的《宋诗》《经松江陆龟蒙旧居》，原文：再轉作縣佐，欲塞父祖責

琰仞

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》，原文：一從寇滅二十年，琬琰雕鐫賜重疊

棋兆

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
棋，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・石榴花》，原文：石上安棋局，零落歸飛鴻

莹箫

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
莹，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八六》，原文：镜里妆寒酥粉莹

雅蓁

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
雅，来源于李曾伯的《宋诗》《登岘山用刘清叔韵》，原文：壺觴開雅宴，鴛鷺眷相隨

筱沛

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

菀琰

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

莘杨

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
莘，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：垂竿桐江笑短弱，負鼎莘野嫌豪粗

鹄合

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鹄，来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》，原文：只恐蝉娟，明年依旧，衰鬓先成鹄

涛旬

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涛，来源于黄裳的《宋诗》《自万松岭之龙山 其二》，原文：目断风涛万里，梦绕烟霞一壑，老矣甚时闲

久川

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
久川，来源于韩偓的《唐诗》《村居》，原文：塞水移民久，川防動衆初

飖晃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

樱琛

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
樱，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：风流妙舞，樱桃清唱，依约驻行云

珐奘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

绘燏

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
燏yù木火光貌。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

言孜

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
言孜，来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其四》，原文：將行復止，眷言孜孜

韦祯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：欲导唐家诞节，先生汉相韦贤

琤礼

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
琤，来源于释行海的《宋诗》《送穆上人归凤山兼简仲深 其一》，原文：琮琤蒼玉佩，關鍵黄金鈕

澧陟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隸澧州志》卷二四，以爲寺在澧州

初琬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
初，来源于陆游的《宋诗》《游南塔院》，原文：小雨初收蝶做团

胭笠

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
胭，来源于邓深的《宋诗》《柔远楼》，原文：巧调琴筑，海棠惜吐胭脂

澈奘

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
澈，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：龍池護清澈，虎節到深邃

觉焱

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
觉，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：澹暮色，倍觉园林清润

苏瑱

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
苏，来源于宋祁的《宋诗》《滁州赵学士重修怀嵩楼》，原文：今有苏子瞻官拜端明殿大学士，俺相公今夜排设筵宴，请众官并子瞻学士

简梧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
简，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：简车徒也

月蒲

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
月蒲，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十二月，蒲余侯兹夫杀莒公子意恢，郊公奔齐

临伽

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
临，来源于赵子发的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不用登临恨落晖

逵白

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
逵，来源于方岳的《宋诗》《赠背书人王生》，原文：一爐柴火三杯酒，誰記山陰有戴逵

恢峤

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恢，来源于释居简的《宋诗》《饶州宗维那》，原文：赤符恢世祚，蒼籙炳人文

徽恢

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
徽，来源于程公许的《宋诗》《又雨霁登楼》，原文：欲知溪路行多少，已過徽州第五程

尧望

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
尧，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：点检尧阶，阶蓂生六叶，春深桃杏花开

彦晏

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
彦，来源于楼钥的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：高秋得佳日，折簡喚諸彦

晣馟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

缈什

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缈，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・凤鸾吟》，原文：五云缥缈

瞳虔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瞳，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平上声》，原文：世人那能見，塵埃瞇雙瞳

矗袁

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
矗，来源于谢薖的《宋诗》《煎甖粟汤二首 其二》，原文：儼若青帝仗，矗如紫姑屏

玫戍

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
玫，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其二》，原文：待摘玫瑰，飞下粉黄蝶

檀燃

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
檀，来源于杜牧的《唐诗》《押兵甲发谷口寄诸公》，原文：蒼蒼萬檀欒，晚吹自蕭瑟

闲景

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
闲景，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 一》，原文：情闲景淑

正乔

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
正，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・寄生草》，原文：(正末唱)

茸黛

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
茸，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○五》，原文：可憐夜合花，青枝散紅茸

夕邕

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
夕，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：高举蜡薪通夕看

君蔓

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
君，来源于杨万里的《宋诗》《九月十五夜月细看桂枝北茂南缺未经古人拈出纪以二绝句 其一》，原文：以我思君見，知君念我還

邕汐

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
邕，来源于无名氏的《宋诗》《潭州四通馆题梁》，原文：蔡邕不孝，把父母相抛

昭旭

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
昭，来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》，原文：皇祖誕慶，於昭于天

艾蓓

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
艾，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中祕书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观巖谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 盘谷作 其一》，原文：如何椒蘭芳，苦厄蕭艾繁

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