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以普字取名

蒋憧研作者：蒋憧研2022-05-01 06:43:22

以普字取名

越般

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
越，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，吴伐越

枝恤

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
枝，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：折得花枝犹在手

媛研

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈谏议澈赴边幕二首 其一》，原文：溈水聞貞媛，常山索銳師

喻萌

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
喻，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第一》，原文：此言雖小可喻遠，幸公采用不我忘

誉冬

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
誉，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

经昶

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
经，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣城马御史酒阑一夕而西因以寄之御史尝留老马与予仆》，原文：如今抛掷经春，恨不见、芳枝寄远

单亘

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
单，来源于杜甫的《唐诗》《至德二载甫自京金光门出问道归凤翔干元初从左拾遗移华州掾与亲故别因出此门有悲往事》，原文：博山香雾冷，新雨过、怯单衣

遥凡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋诗》《知宗提舶即席赠诗用元韵以酬并简通判》，原文：遥遥桑苧家風在，重補茶經又一編

汶澈

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
汶，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：汶水汤汤，行人彭彭

攸诀

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
攸，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》，原文：有攸往，夙吉

虔沐

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
虔，来源于刘过的《宋诗》《代吴守与赵侯为寿 其一》，原文：膺籙告成，虔恭欽翼

继朔

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
继，来源于强至的《宋诗》《病中雪夜闻韩六秘校会诸君二首 其二》，原文：膝下双雏真伟器，足继传家事业

淳筝

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淳，来源于刘攽的《宋诗》《山行》，原文：淳朴如太古，其人居鳥巢

季休

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
季，来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其四》，原文：季孙宿如宋

倾种

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
倾，来源于刘时中的《元曲》《小梁州・这厮每玩法欺公胆气粗，恰便似饿虎当途。二十五等则例尽皆无，》，原文：天赋与、倾城标格

齐兹

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
齐，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一三》，原文：公如齐

栾琀

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 晋栾书侵蔡，遂侵楚获申骊

溯正

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
溯，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》，原文：佇君建名業，同理溯峽舟

婴淇

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
婴，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》，原文：(正末唱)你道是申阳陆贾别无恙，(灌婴云)若到半途，必然下手也

璂砺

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

玮秭

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

馠娄

拼音五行释意
馠hān木芳香。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(带云)娄青，(唱)你与我去城隍根前祝祷，(娄青云)爷着孩儿祝祷甚的

纮禺

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

朴初

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
朴初，来源于崔江的《唐诗》《宜春郡城闻猨》，原文：大朴初散失渾沌，六鑿相攘更勝敗

裕屿

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
裕，来源于吴光的《宋诗》《句 其六》，原文：前日李山陽，說公安且裕

皙麒

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《题刘阮祠用过仙人渡韵》，原文：龍爪狀奇鼠鬚銳，水牋白皙越人惠

涧椒

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
涧，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：趁西风出远山，随急水流深涧，为暮雨迷霄汉

漓謇

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
漓，来源于韦骧的《宋诗》《答王晋叔》，原文：太阿橫按血淋漓，鐵作心肝也皺眉

晰禧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晰，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：昭晰綠文，氤氳黄素

滨袤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
滨，来源于许景先的《唐诗》《折柳篇》，原文：画堂新筑太湖滨

鸢正

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

莘亚

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莘，来源于黄庭坚的《宋诗》《古乐府白纻四时歌 其四》，原文：莘老奮徒步，首與觀國賓

颍兹

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
颍，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》，原文：早岁功名，豪气尚凌汝颍

簌搦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
簌，来源于邵雍的《宋诗》《安乐吟》，原文：霜风簌簌下天涯

胥晷

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
胥，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：134　佥，咸，胥，皆也

梦芊

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
梦，来源于李白的《唐诗》《独坐敬亭山》，原文：枕冷梦魂惊

涔芾

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
涔，来源于朱景玄的《唐诗》《双槠亭》，原文：潯陽與涔陽，相望空雲霧

棕湛

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
棕，来源于李复的《宋诗》《予幼侍先人作邑夏阳元丰五年来摄是邑过瀵泉题其亭壁》，原文：直須九曲添清漲，灑掃棕亭進一盂

婵荑

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
婵，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》，原文：更後堂、深处著婵娟，笙歌沸

芃琼

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：芃芃黍稷壟，藹藹桑柘林

翩琰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翩，来源于苏轼的《宋诗》《径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞》，原文：荷花雨翠盖翩翩，豆花雨绿叶潇条

丁芨

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
丁，来源于刘摰的《宋诗》《代书寄文莹道人》，原文：一身既零丁，頭鬢白紛紛

邕影

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
邕，来源于蔡襄的《宋诗》《宿渔梁驿》，原文：蒼苔半蝕蔡邕碑，今日中郎有女歸

轼銮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
轼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

之亚

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
之，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：25　閍，谓之门，正门，谓之应门，观，谓之阙，宮中之门，谓之闱，其小者，谓之闺，小闺，谓之閤，衖门

璋烽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璋，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其三》，原文：怪底多珪璋，藍田自生玉

齐彬

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
齐，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：凡食齐视春时，羹齐视夏时，酱齐视秋时，饮齐视冬时

棂蕖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

沐夷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沐，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：强着玄端與沐猴，隨人作計偶乘流

本崧

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
本，来源于许棐的《宋诗》《题钱叔恭立斋铭后》，原文：……底本注作者『白』，似誤

珉箫

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珉，来源于释长吉的《宋诗》《题清辉堂》，原文：年年直爲秋霖苦，滴陷青珉隱起花

韪驰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

研隅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
研，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》，原文：研文較幽玄，呼博騁雄快

芙苒

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芙，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：秋老矣、芙蓉遮道，黄花留客

珹郅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

桢晗

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

棣芈

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
棣，来源于无名氏的《宋词》《声声慢》，原文：棣萼聯華繼昔賢，素園遊想已多年

桑惋

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
桑，来源于王之望的《宋诗》《书怀 其四》，原文：不用思秉燭，扶桑有清暉

桑彬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
桑，来源于曹勋的《宋诗》《秋思》，原文：弟兄應健在，兵火裏耕桑

梧驰

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
梧，来源于韩淲的《宋诗》《赵倅再赋又次韵答》，原文：庭梧叶坠

萦致

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
萦，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其四》，原文：幸喜得今朝重会，娘，又缘何愁闷萦

骥佳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
骥，来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》，原文：分虎屈雄姿，展骥淹遐步

橙澎

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
橙，来源于释法聪的《宋诗》《偈》，原文：橙弄霜黄，芦飘雪白，何处西风无酒旗

诺洵

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
诺，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”庄王许诺

昉纫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昉，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：）（〖1〗《青箱雜記》〖宋吳處厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鶴，雪客鷺，閑客白鷴，隴客南客孔雀，西客鸚鵡，有詩云

优椰

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
优，来源于杜甫的《唐诗》《将别巫峡赠南卿兄瀼西果园四十亩》，原文：老翁袖手优游

华斓

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
华，来源于强至的《宋诗》《上诗惠酒有谢》，原文：谁能留得年华住

尹瑷

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
尹，来源于朱熹的《宋诗》《读林择之二诗有感 其二》，原文：只今令尹亦公輩，惟有善政希高蹤

韪斐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

钧伦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
钧，来源于彭元逊的《宋词》《临江仙》，原文：昨梦钧天帝所，曾陪奏赋明光

崔经

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 六》，原文：崔嵬扶桑日，照耀珊瑚枝

烟炯

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
烟，来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》，原文：烟鬟敛翠

粤航

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：）（按：《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

淮轼

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淮，来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其一》，原文：淮上稱晨朝，晨光滿麗譙

映慕

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
映，来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿辟书室因喜三世两中科举》，原文：映绿柳、黄鹂巧啭

沉专

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沉，来源于李新的《宋诗》《巴山》，原文：滿抱春愁獨擁衾，雨聲入夜更沉沉

悟谐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
悟，来源于释慧开的《宋诗》《铁壁》，原文：所以悟爲迷之體，迷爲悟之用

晳夷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

郁艺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郁，来源于王申的《宋诗》《宝林寺》，原文：籬蘇不馥郁，傳自故老言

绎炜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

崎杨

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《送程德林赴真州》，原文：溪邊一回首，平地足崎嶔

宗陟

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
宗，来源于梁栋的《宋诗》《春日郊游和友人韵》，原文：應須學心地，宗旨在關東

浦晳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
浦，来源于司马光的《宋诗》《三月十五日宿魏云夫山庄》，原文：凝雲蔽洛浦，夢寐勞光彩

媵旌

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

秭幻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

璎钲

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

潮书

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潮，来源于刘摰的《宋诗》《秋泊》，原文：月上潮生处

陇胧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
陇，来源于胡寅的《宋诗》《赠张德余》，原文：陇头流水各西东

俪媵

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

璞忱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《夜意二首 其一》，原文：靈犀美璞無人識，蔚蔚空驚草木妍

夕漓

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
夕，来源于汪炎昶的《宋诗》《咀丛间新茶二绝 其二》，原文：其子哀母死，一夕髭皓如

溯荑

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
溯，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：岸红溯远，漾仙舟、误入武陵溪

棹容

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
棹容，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：翬連甍兮岸之滸，弄潺湲兮棹容與

纾章

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

憧冰

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
憧，来源于赵师的《诗》《琼花》，原文：偕行客輿屢掀簸，適值官騎來憧憧

胭嫒

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
胭，来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其三》，原文：冰雪拂胭脂

缤昉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

笈鸯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
笈，来源于文天祥的《宋诗》《山中载酒用萧敬夫韵赋江涨》，原文：故人莫在眼，屢獨開巾笈

般崔

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
般，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：吾于颜般，则友之矣

容迪

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
容，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：昔朕不容，自投于江

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