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虎风取名

高琲决作者:高琲决2022-05-01 06:04:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎风取名

葭彻

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
葭,来源于孟浩然的《唐诗》《长乐宫》,原文:短船谁泊蒹葭渚

焱晨

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
焱,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

皋槿

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
皋,来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其二》,原文:皋禽自舞

亭晴

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
亭晴,来源于黄庭坚的《宋诗》《饮南禅梅下戏题》,原文:詩閣夜聞吟木狖,水亭晴見戲荷魚

冽奥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
冽,来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》,原文:井汲冽寒泉,桂花香玉露

珲武

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于陈藻的《宋诗》《上东山坟寄敬之弟》,原文:桃源容客棹,屬意武陵春

之滨

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
之滨,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:起钓璜国老,东海之滨

染缎

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
染,来源于李光的《宋诗》《近传已有代者补之作诗见寄因次其韵》,原文:鉴水稽山尘不染

沉夷

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沉夷,来源于李龏的《宋诗》《杂感》,原文:坐使神州竟陸沉,夷甫諸人合葅醢

崔决

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
崔,来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》,原文:平生崔嵬胸,軒昂對天池

闲汝

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
闲,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・采茶歌》,原文:闲有鹤相随

瑾馚

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
瑾,来源于许及之的《宋诗》《为季和弟作溪堂扁榜赋唐律一首纪实》,原文:瑾瑜頗匿瑕,邦國方含垢

渌琬

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
渌,来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》,原文:呼吸溪光飲山渌,人人冰玉若爲貧

芸羡

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芸,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二七》,原文:芸閣朝來雪,飄颻正滿空

卓爕

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
卓,来源于罗隐的《唐诗》《长安秋夜》,原文:嘉禎果中君平卜,賀喜須斟卓氏杯

霄书

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霄,来源于任希夷的《宋诗》《赠卜者丁生》,原文:廢井已塞,喬木干霄

嵇玖

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
嵇,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 迎俎酌献》,原文:同遊金玉人,曠蕩追阮嵇

孝蓁

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
孝,来源于张说的《唐诗》《羽林恩召观御书王太尉碑》,原文:忠孝本著,羽翼先成

璇樱

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
璇,来源于无名氏的《元曲》《尾・醉依芳草须拼藉,笑对青山不忍的别。残角江楼正呜咽,却又早鸦归》,原文:夜看璇璣度玉衡,猿啼雨外青山濕

骃棠

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

昙斐

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

绰煦

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绰,来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平湖上》,原文:从今日拜辞了主人家,绰着这过眼齐眉的枣子棍,依旧到杀人放火蓼儿洼,须认的俺狠那吒

望瑜

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
望,来源于韩驹的《宋诗》《送蜀僧潮音归乡》,原文:更独自、尽上高台望,望尽飞云断

璁澈

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璁,来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

蕾佶

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蕾,来源于韦骧的《宋诗》《御爱山》,原文:性遲故故待霜天,珠蕾金苞带露鮮

稽嵇

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
稽,来源于戴复古的《宋诗》《归后遣书问讯李敷文 其三》,原文:客塵聊自拂,稽首貝多文

籍晰

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
籍,来源于王千秋的《宋词》《清平乐》,原文:名雖賢士籍,心自法王家

萄珹

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chéng玉名。
国学点评
萄,来源于释彦岑的《宋诗》《颂古五首 其三》,原文:兩岸雲光罨畫濃,一湖春水蒲萄綠

萱蕖

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
萱,来源于袁说友的《宋诗》《求酒于邻》,原文:霜松手种,应待茯芩生,斋酿熟,玉泉香,还上萱堂寿

渌闻

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
渌,来源于洪咨夔的《宋诗》《宁宗皇帝挽诗 其二》,原文:渌波平远,暮山重叠,算难凭鳞翼

珲辽

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋诗》《小雨钓归》,原文:何妨谈笑下辽城

醇熹

拼音五行释意
chún纯真朴实。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
醇,来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》,原文:知莊士與醇儒兮,或羞稱之

黎烊

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
黎,来源于张商英的《宋诗》《咏戏仙亭》,原文:遺黎戴白叟,尚能話興元

琼奘

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
琼,来源于吕南公的《宋诗》《笋蕨》,原文:瑶林琼宇三豪客

淼椎

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
淼,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一四》,原文:流水淼無際,其源徧坤輿

瑗彻

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
瑗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其一》,原文:蘧瑗行年化,宣尼耳順聞

其杨

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
其,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:欲修其身者,先正其心

蔓幻

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
蔓,来源于马致远的《元曲》《尾・祝吾皇万万年,镇家邦万万里。八方齐贺当今帝,稳坐盘龙亢金椅。》,原文:敗屋茨生草,崩崖蔓老藤

南熹

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
南,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其八》,原文:南北短长亭

槐志

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
槐志,来源于温庭筠的《唐诗》《答段柯古见嘲》,原文:殷勤當日植文槐,志在經綸世豈知

晃孝

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晃,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:春從花際來,晃漾水南北

泯芗

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
泯,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 待月台》,原文:易貪塵世好官職,難泯人心真是非

旨轼

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旨,来源于于石的《宋诗》《追和东坡次蔡郎中游湖韵》,原文:留學幽微旨,雲關護法崇

杏婵

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
杏,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》,原文:來時柳未芽,去見杏吐萼

靖晗

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
靖,来源于王质的《宋词》《杨柳枝》,原文:頗怪淵明生自些,絕憐和靖老無兒

麒霁

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
麒,来源于徐铉的《宋诗》《奉和子龙大监与舍弟赠答之什》,原文:寄書麒麟閣上客,我自蓑衣君金章

津婷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
津,来源于曹松的《唐诗》《中秋月》,原文:臨風詩思誰能畫,想見津津喜色黄

溯璋

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
溯,来源于李昴英的《宋诗》《古成之仙箕》,原文:一枝空念赠远,溯波流不到,心事谁表

葭珺

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
葭,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:蒹葭蒼,豆葉黄

濡蒲

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
濡,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一》,原文:永輔乾坤晏,同濡雨露仁

萄俪

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
萄,来源于释彦岑的《宋诗》《颂古五首 其三》,原文:兩岸雲光罨畫濃,一湖春水蒲萄綠

郇渤

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
郇,来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇謨

元琲

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
元,来源于释居简的《宋诗》《书六一居士归田图》,原文:帝臨中壇,受釐元神

久滢

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
久,来源于武元衡的《唐诗》《秋思》,原文:懶不窺園久,元非效仲舒

昼致

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昼,来源于韩维的《宋诗》《圣俞约晚见过不至》,原文:迟日烘晴,轻烟缕昼,琐窗雕户慵开

芃潭

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芃,来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》,原文:先集流傳妙詩句,芃芃禾黍舞凉秋

旆嵊

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
旆,来源于李白的《唐诗》《送蔡山人》,原文:枝上子规催去旆,柳条偏系离情

献昊

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
献,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》,原文:行有歌,坐有乐,献笑都是神仙,时见群翁启齿

琮畚

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
琮,来源于范仲淹的《宋诗》《咏史五首 周人》,原文:中天月護黄琮色,出海雲騰赤帝符

霁凌

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
霁,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》,原文:紫汉入夜凝霁

勘芾

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
勘,来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》,原文:静里披搜四假身,勘破尘行路

隅旭

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
隅,来源于李新的《宋诗》《项羽庙》,原文:我思仙人,乃在碧海之東隅

之霜

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
之霜,来源于晁补之的《宋诗》《次韵钱济明赠感慈长老》,原文:挹之霜松下,清澹不成雨

禺源

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
禺,来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》,原文:魏公番禺歸,逢子蕪江口

珐銮

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于邵谒的《唐诗》《战城南》,原文:道銮舆,在寝殿,要把御筵排

棹苓

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
棹,来源于沈与求的《宋诗》《蒋司成挽词 其一》,原文:吾將理南棹,遂我江湖願

萱啸

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
萱,来源于邹浩的《宋诗》《寄元老 其一》,原文:試問丁香和恨結,何如萱草破憂端

棣常

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
棣,来源于刘敞的《宋诗》《涵虚阁玩玄猿孔雀》,原文:……兵亂之後,嚴光年鬚已衰,任棣州司戶

筠昃

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
筠,来源于王炎的《宋诗》《书舍遣兴二首 其一》,原文:肖躬顧影每自愧,譬如蒿艾參松筠

樟些

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
樟,来源于许浑的《唐诗》《发灵溪馆》,原文:岷峨之山中巴江,桂椒柟櫨楓柞樟

杉悠

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
杉,来源于罗公升的《宋诗》《为游叔蕃觅苦椎》,原文:閑花滿巖谷,瀑水映杉松

霄洌

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
霄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其四》,原文:碧霄長日路,黃犬少年行

榭馥

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
榭,来源于梅尧臣的《宋诗》《过开封古城》,原文:亭榭跨池塘,泓澄入座涼

璂寓

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

经琰

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
经,来源于徐集孙的《宋诗》《公无渡河》,原文:寿阳妆晚,慵匀素脸,经宵醉痕堪惜

钰荔

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔,来源于俞德邻的《宋诗》《怀林绍先三首 其一》,原文:重碧拈春酒,輕紅擘荔枝

黛璋

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
黛,来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》,原文:黛岚终日下天风

玢煦

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

飐栗

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
飐,来源于李流谦的《宋诗》《病中》,原文:翠树芳条飐

纴奎

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于廖行之的《宋诗》《和松坡刘迂诗四首 其三》,原文:向來五星聚,奎躔遂華敷

苒璂

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
苒,来源于杨杰的《宋诗》《和酬子瞻内翰赠行长篇》,原文:風塵荏苒音書絕,關塞蕭條行路難

芍滟

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芍,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:壓架酴醾老,翻階芍藥遲

琤志

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
琤,来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》,原文:湖山堂下水聲寒,夜半琮琤響珮環

蓓冶

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蓓,来源于欧阳修的《宋诗》《原甫致斋集禧余亦摄事后庙谨呈拙句兼简圣俞》,原文:橫斜隘梅村,玉蓓粲將發

沐恤

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
沐,来源于舒岳祥的《宋诗》《梦觉见雪》,原文:飽取披烟沐雨,全勝抹月批風

婵奘

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
婵,来源于吴亿的《宋词》《烛影摇红》,原文:空泪落、婵媛女

烊同

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

涟珺

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
涟,来源于秦观的《宋诗》《存目 其二》,原文:春满芝田,正鹤飞空霭,龟引清涟

蓬望

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蓬,来源于李纲的《宋诗》《铅山约髙无咎同游石井》,原文:蓬莱仙岛是吾乡

奈陇

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
奈,来源于吴融的《唐诗》《还俗尼》,原文:金烏兼玉兔,年幾奈公何

淅麒

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淅,来源于舒岳祥的《宋诗》《老椶》,原文:中庭有疎蘆,淅淅聞風吹

玮庭

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭,来源于张守的《宋诗》《席大光邀同赋墨梅花 其四》,原文:(《過庭錄》

凇颉

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

渭亚

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
渭,来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 采若竹》,原文:新月生緱嶺,淒風過渭城

渌梁

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
渌,来源于杜甫的《唐诗》《百忧集行》,原文:十里烟郊晝景和,春閒流水渌生波

翙曦

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

朔宜

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
朔,来源于郭祥正的《宋诗》《杂言寄耿天隲》,原文:朔望第一客,巡寮意更親

棕储

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
棕,来源于王令的《宋诗》《西园月夜醉作短歌二阕 其一》,原文:藥條藥甲潤青青,色過棕亭入草亭

珧虔

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

鑫苡

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》,原文:了無薏苡可囊珠,解事家人氣甚都

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