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孩子取名文

范桑团作者：范桑团2022-05-01 06:00:22

文是我国排名第100位的姓；

孩子取名文

豫合

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
豫，来源于卢纶的《唐诗》《舟中寒食》，原文：冗官况暇豫，令節聊從容

婉亭

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
婉，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵谭彦成学士早春 其四》，原文：夜寒應是梅花覺，半歛愁容婉待春

乔箴

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
乔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其民之敝：蠢而愚，乔而野，朴而不文

绪玢

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绪，来源于吴芾的《宋诗》《和天予二首 其一》，原文：莫听阳关牵离绪

霆薇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
霆，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其四》，原文：赤历历那电光掣一天家火块，吸力力雷霆震半壁崩崖

馚崇

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其三》，原文：文場新桂茂，粉署舊蘭崇

帧笈

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

缔峪

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

炽绍

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

韦温

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：此蔡侯般弑其君之岁也，岁在豕韦，弗过此矣

娴菡

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

桦松

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

暖溯

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
暖，来源于赵必的《诗》《和李梅南对梅韵》，原文：城臨太行谷，谷暖宜草木

翩央

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 皇帝出大次用《干安》。》，原文：安得赴雙槳，翩翩若鷗鷺

筠原

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
筠，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：山廨不營堵，筠篁爲密籬

廷靛

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
廷，来源于吕温的《唐诗》《友人邀听歌有感》，原文：張湯每遭駡，刀筆忝廷尉

皤萄

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
皤，来源于李光的《宋诗》《阳朔道中两绝 其二》，原文：堂萱營柳伴吟哦，黄綬仙翁鬢未皤

谨珩

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
谨，来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其一》，原文：制节谨度，满而不溢

绚翼

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

甯蓬

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
甯，来源于穆脩的《宋诗》《丙寅春雨》，原文：甯戚飯牛圖底事，陸通歌鳳也無端

榆存

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
榆存，来源于秦观的《宋诗》《早春题僧舍》，原文：落日桑榆存舊蹟，西風蘆葦護荒祠

术戍

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
术，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：叵奈这无端的铁拐使机谋，不知怎生用些道术，将俺同坐香车，迷惑来去赴玄都

昃戍

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昃，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其二》，原文：日昃長沙傅，年凋絳縣師

矗搦

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
矗，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：矗竹爲籬松作門，石楠陰底藉芳蓀

萃茉

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
萃，来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其一》，原文：堂傾風雨萃，碑斷苔蘚滋

渝凝

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
渝，来源于李正民的《宋诗》《寄宣守内翰汪彦章》，原文：解道渝盟甘踣國，若爲輕信馬韓哥

峪未

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

仓烯

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
仓，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：(正末唱)这的是再修理道路桥梁，(府尹云)桥梁道路库狱仓廒，都是合管的，便该修理去

弈垣

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
弈，来源于王庭珪的《宋诗》《雪中喜梁养源惠炭》，原文：弓聲達春氣，弈思養天和

漳鸯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
漳，来源于赵蕃的《宋诗》《客长沙邢园堂下梅花一萼先开有怀成父斯远二首 其一》，原文：還惜劉公幹，疲病清漳隈

臻暄

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
臻，来源于宋济的《唐诗》《塞上闻笛》，原文：齐臻臻齿排犀，曲湾湾眉扫黛，高耸耸髻堆鸦

蔓蔻

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔓，来源于洪适的《宋诗》《答景卢报月台将毕工》，原文：弱蔓扶新綠，紅蕖並晚香

研僖

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
研，来源于阮溪的《宋词》《大江乘・念奴娇》，原文：何謂此中生恍惚，直須款曲細精研

仞馟

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
仞，来源于刘学箕的《宋诗》《伯益以玉舟相酬酢席上口占二绝 其一》，原文：千仞峰頭一謫仙，何時種玉已成田

昂昙

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昂，来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》，原文：或低或昂，小大瑩潔

潭壹

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
潭，来源于许月卿的《宋诗》《赠墨士程云翁》，原文：踏破澄潭月，穿開碧落天

谦媖

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
谦，来源于王之道的《宋诗》《和文倅侯彦嘉二首 其一》，原文：(正旦唱)母亲你便有主张休谦让

诀缥

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
诀，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：信得彭乔仙，秘授长生真诀

白焓

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
白，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋师、白狄伐秦

玟峤

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

言椒

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
言椒，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：內言椒房之舛令，外及丞相之狎賓

天恢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
天恢，来源于刘敞的《宋诗》《灵椿馆风折椿树》，原文：地僻人烟少，天恢景象饒

渭启

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
渭，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：尚父西辭渭，司徒北破燕

豫鑫

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
豫，来源于华岳的《宋诗》《呈李景山》，原文：執朴笑渠憂詛者，不知說豫坐收功

琲婷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琲，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

潮宣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《初发荆州》，原文：回潮迷古渡，迸竹過鄰墻

孝榭

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《宋诗》《潭州四通馆题梁》，原文：蔡邕不孝，把父母相抛

熙景

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
熙景，来源于释祖可的《宋诗》《秋屏阁》，原文：下車一變熙熙景，賓閤多開印少開

曦优

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《杂感四首 其三》，原文：怒艴不顧殺氣橫，忠赤自與晴曦親

至尹

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
至，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 化二首 其一》，原文：從頭喫至尾，

言梧

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
言，来源于张谓的《唐诗》《饯田尚书还兖州》，原文：」」子曰：「「是何言与， 是何言与

其俐

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
其，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：其徒則以安，其道猶遠而

栎畅

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

炔翀

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

勉琤

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勉，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 宝瓶峯》，原文：勉從山水遊，切勿輕民社

傅彰

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
傅，来源于晁说之的《宋诗》《问雪》，原文：前時傅巖像，今得幾分如

境绡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
境，来源于李新的《宋诗》《重阳》，原文：五十踐衰境，加我在明年

梧峤

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
梧，来源于黄庚的《宋诗》《题漂母饭信图 其一》，原文：悶殺梧桐殘雨，滴相思

茹艾

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
茹，来源于白居易的《唐诗》《耳顺吟寄敦诗梦得》，原文：采之美可茹，釣之食有鮮

芉谒

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

堰泊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：堰渠豐䆉稏，犴戶絕笞榜

旬鹄

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
旬，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 潭上紫藤》，原文：二旬，左右

涔峨

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
涔，来源于周必大的《宋诗》《游庐山舟中赋四韵》，原文：世情君莫說，頭痛欲涔涔

勘笃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
勘，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：歸覓知音振貧顇，重來參我勘希聲

禾襄

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
禾，来源于章甫的《宋诗》《独登南楼兼怀严圣几俞若晦 其二》，原文：露空立禾架，結屋卧牛車

子冬

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
子冬，来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》，原文：尚想崔夫子，冬來體更臞

尹瑛

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
尹，来源于宋之问的《唐诗》《燕巢军幕》，原文：济济满廷鹓鹭，月卿映、日尹星郎

馟冬

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《秋思》，原文：冬，十月，宋万出奔陈

枫谒

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
枫，来源于于邺的《唐诗》《书情》，原文：枫叶荻花动凉思，又寻思、江上琵琶泪

函骊

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
函，来源于白玉蟾的《宋诗》《陪王仙卿登楼》，原文：萬草日滋珠競出，一天晴落鑒方函

些辑

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
些，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其三》，原文：或入水中應大勝，蛇還赤地（京本作「色」）戰無涯，勝負較些些（辛本、川本作「勝地住些些」

沅青

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
沅，来源于楼钥的《宋诗》《同王原庆知道游天童》，原文：喚起沅湘舊遊興，洞庭飛過水如天

瑱沛

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑱，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

皙灵

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
皙，来源于陈深的《宋诗》《挽王伯英》，原文：使君年紀三十餘，少年白皙專城居

苓蓬

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
苓，来源于宋光嗣的《唐诗》《》，原文：青冥不折桂，澗阿甘采苓

琤琥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琤，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：繞徑搖金碎，循除響玉琤

冉胤

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
冉，来源于释斯植的《宋诗》《春阴书事呈正甫先生 其二》，原文：冉冉秋思生，令人欲愁絕

忆陵

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
忆，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七九》，原文：忆当年、天章阁上，建明尤伟

麒储

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
麒，来源于韦庄的《唐诗》《登汉高庙闲眺》，原文：鴛鷺叨雲閣，麒麟滯玉除

逸晳

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
逸，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：騏驥方奔逸，駑駘豈混同

芙献

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芙，来源于李纲的《宋诗》《元结尝经略容管王守作次山堂以思其人为赋此诗》，原文：左右好風來，香動芙蓉蘂

羡圆

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
羡，来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》，原文：富貴勿羡，害德之本

扬融

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
扬，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其八》，原文：无人到，寂寥浑似，何逊在扬州

壹和

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
壹，来源于虞俦的《宋诗》《县中迎石金山甘灵大士就放生池祈雨早上偕簿尉往炷香 其一》，原文：舉揚壹似德山棒，摧拉過於力士椎

箫挚

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
箫，来源于舒岳祥的《宋诗》《阙题》，原文：叹年年、吹箫有约，又一番、鹤梦雪堂舟

勘翎

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勘，来源于陈郁的《宋诗》《句 其一》，原文：芸閣磨鉛勘舊經，昔聞同舍此同升

觅益

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
觅，来源于李正民的《宋诗》《野步》，原文：试觅桃花流水，鸡犬静、人迹才通

瀚琰

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瀚，来源于李白的《唐诗》《春夜洛城闻笛》，原文：蕭關不隔鄉園夢，瀚海長愁征戰期

尹鹭

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
尹，来源于张伯端的《宋词》《解佩令》，原文：未疑禦魑魅，自笑尹鼯猱

舸爕

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：素舸載陶公，南隨萬里風

霄淑

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
霄，来源于孔淘的《宋诗》《题明庆塔院》，原文：咫尺看青霄，三年困巡邏

皎景

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
皎，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其三》，原文：半規皎皎暾重霧，一點晶晶洞八窗

徵卓

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
徵，来源于王维的《唐诗》《送宇文三赴河西充行军司马》，原文：慕陶徵君吾本意，我亦能耕妻肯鋤

缪辰

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
缪，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

羲椰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
羲，来源于吴山的《宋诗》《句》，原文：孰能試之出毫芒，末俗可復躋羲黄

蒂砺

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蒂，来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 二》，原文：紫蒂窠窠凝酒恨，蒼苔點點落詩愁

圣浚

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
圣，来源于李新的《宋诗》《麻姑》，原文：都人欢乐嵩呼震，圣寿总天齐

研嫒

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
研，来源于张耒的《宋诗》《到陈午憩小舍有任王二君子惠牡丹二盘皆绝品也是日风雨大寒明日作此诗呈希古》，原文：浪誇騎鶴上清都，滴露研硃自壯圖

潮励

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
潮，来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其五》，原文：嗟哉石頭潮，助怒常舂撞

韬律

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《感李花》，原文：龙豹莫藏韬略手，犬羊快扫腥膻迹

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