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取名接地气

杨桐沐作者：杨桐沐2022-04-30 17:52:22

取名接地气

由笛

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
由，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：梧臺有沈璞，由来非一春

曙泽

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
曙，来源于释绍嵩的《宋诗》《雪中舟泊五夫》，原文：片雲懸曙斗，數雁過秋城

萌彦

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
萌，来源于谢希孟的《宋诗》《句 其三》，原文：春風草木初萌動，夜雨池塘正拍浮

绎滟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
绎，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

蕴温

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：周郎素蕴平戎略

荑悦

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
荑，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》，原文：企石挹飛泉，陵岡掇丹荑

霓缪

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
霓，来源于周必大的《宋诗》《池阳四咏 其四》，原文：潜珍不薦霓裳步，凝佇誰同漢女遊

翀玮

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

自祈

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
自，来源于李洪的《宋诗》《岁除》，原文：各自消魂

翰奘

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
翰，来源于苏轼的《宋诗》《姪安节远来夜坐三首 其二》，原文：踵門得緘翰，中有惻怛情

裴隆

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
裴，来源于王翰的《唐诗》《赠唐祖二子》，原文：看花獨不語，裴回雙涙澘

绪坤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
绪，来源于戴复古的《宋诗》《端午丰宅之提举送酒》，原文：蓦蓦甚情绪

闰僖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
闰，来源于郑刚中的《宋诗》《和丘师悦二首 白菊》，原文：轻扌闰就，如弹玉纤粉汗流，佯呵欠袖儿里低声儿咒

冶德

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
冶，来源于陈深的《宋诗》《饯杨世章》，原文：腸斷誰家遊冶郎，盡日踟躕臨柳岸

瑧戚

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 巾子山》，原文：往鑒在前渾不顧，却依戚黨倖功名

飖玢

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

皋园

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
皋，来源于陈巖的《宋诗》《化城寺》，原文：練色亭皋月，江聲木杪風

郁致

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
郁，来源于戴表元的《宋诗》《次韵东鲁省游石龟山》，原文：翠帘低护郁金堂

毓州

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
毓，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：小童門外走雙壺，知是君家毓掌珠

恒博

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《闰月访同年李夷伯子真于河上子真以诗谢次韵》，原文：石間道人影，見者恒髣彿

瑱愉

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

宜虔

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
宜，来源于朱庆余的《唐诗》《闲居即事》，原文：十二都门，物色宜新晓

晣芝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

杏缮

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
杏，来源于赵汝鐩的《宋诗》《杜鹃》，原文：杏梁尘拂面

潜瑱

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
潜，来源于孙觌的《宋诗》《寄题莫谦仲山居西楼二首 山居》，原文：车马游人尽稀散，潜步两情厮绾

竺箬

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
竺，来源于梅尧臣的《宋诗》《记岁》，原文：竺僊論五百劫，蒙叟誇八千春

珞惟

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

馚齐

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：齐右，下大夫二人

禺追

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送苏教授赴阙》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

林涛

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
林，来源于岑参的《唐诗》《早春陪崔中丞同泛浣花谿宴》，原文：遠林翻急吹

迪淖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观中原指掌图》，原文：肅展以饗，庶幾迪嘗

黎禹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
黎，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・普天乐》，原文：一時好事昌黎公，爲作啟詩歌盛美

靛芹

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

郇尉

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

筱绎

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

静暖

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
静暖，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其二》，原文：黄昏人静，暖香吹月，一帘花碎

同滢

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《混江龙・性资聪慧，对着这风花雪月有新题。金篦击节，翠袖擎杯。妙舞》，原文：(同下)

晤澧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《王璠伯玉携诗见过二首 其二》，原文：寂寥無與晤，尊酒論風花

栗嫣

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
栗，来源于袁说友的《宋诗》《和施德远双莲韵二首 其一》，原文：雲芝生有節，栗玉種成林

淄襄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》，原文：行看致主唐虞術，與笑淄川曲學人

渭谆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
渭，来源于蒋维翰的《唐诗》《古歌二首 一》，原文：浦，无双翼高飞过渭城

僖缈

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
僖，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，葬郑僖公

真烟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
真烟，来源于方岳的《宋诗》《次韵叶宗丞湘梅 其二》，原文：觀近朱陵萃列真，烟霞雖僻境長春

鉴鸢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鉴，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其二》，原文：望从容尊鉴不错

睨珲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
睨，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・天下乐》，原文：江天饒霧未能開，閒拉孤笻睨九垓

奎爀

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
奎，来源于李白的《唐诗》《送张舍人之江东》，原文：趙室儒英盍聚奎，奈何白首釣磻溪

运绪

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
运，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其三》，原文：一任河车运，径路入泥丸

圣纬

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
圣，来源于曾觌的《宋词》《玉楼春》，原文：(云)想圣人的言语说着都不信

芃惟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芃，来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》，原文：已有芃芃意，來春歲計寬

崔浩

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
崔浩，来源于黄裳的《宋诗》《简元舆祠部 其一》，原文：小兒荀彧輩，下及崔浩徒

旆琀

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
旆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五（二十一首） 四》，原文：烱烱眸電閃，摇摇心旆懸

袁暌

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
袁，来源于洪适的《宋诗》《次韵题谢景思少卿药寮》，原文：寒花入眼亂紛紛，髙臥袁安雪塞門

洲永

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
洲永，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其三》，原文：枝如華蓋聳瀛洲，永世香風荏苒浮

严朝

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
严，来源于释居简的《宋诗》《周漕泊舟寺前》，原文：严陵路，年年潮水，不上渔矶

晢琼

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

圆忻

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
圆，来源于释守讷的《宋诗》《和李白水西诗韵》，原文：渐觉金槽，月缺圆龙破

博礼

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
博，来源于刘长卿的《唐诗》《夏口送徐郎中归朝》，原文：博洽貫萬理，收拾歸一途

简涧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
简，来源于高翥的《宋诗》《雨中》，原文：瑶简重，羽衣轻

憬召

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

谧鸢

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

爕嵊

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

陟辰

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
陟，来源于杨万里的《宋诗》《谢叶叔羽总领惠双淮白二首 其二》，原文：我懶倦登陟，茲行咤猶堪

柃寓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：霜天寓直夜，媿爾伴閑曹

泯矗

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
泯，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：當時盛事今不泯，曾看崔序傳遺篇

芉斓

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

梧乘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
梧乘，来源于黄庭坚的《宋诗》《有惠江南帐中香者戏答六言二首 其一》，原文：枝侵香霧拂桁梧，乘風欲鬭蜿虹赩

炜犹

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

榭瑭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
榭，来源于杨万里的《宋诗》《新晴》，原文：城隅樓榭與雲平，城下溪流見底清

栗轼

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
栗，来源于许浑的《唐诗》《秋日赴阙题潼关驿楼》，原文：新晴佳處無人會，隔柳一聲黄栗留

绅笈

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

朝畅

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
朝，来源于晁补之的《宋诗》《移笇山五杉归植里第》，原文：今朝

栖蒲

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
栖蒲，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 偶书》，原文：渚鳥栖蒲立，城砧接曙聞

和久

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
和久，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・浪里来煞》，原文：六和久坐趣歸鞭，却送旌麾水竹邊

琅杏

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琅，来源于范祖禹的《宋诗》《腊后一日雪晴西郊》，原文：多時仙掖裏，色並翠琅玕

芾笃

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
芾，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠溧水崔少府》，原文：遙巒相壓疊，頹綠互蔽芾

沛兹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沛，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：玉虬沛艾，芝盖穹崇

浠壹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：』夫子壹之，其不没乎

川挚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
川，来源于邓仁宪的《宋诗》《次廉布书事三首呈郎中机宜韵 其二》，原文：衮冕三川客，杯觴四府臣

原勉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
原，来源于王铚的《宋诗》《除夕》，原文：徐徐杖屨整，藹藹郊原晦

境源

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
境，来源于蔡襄的《宋诗》《嘉禾郡偶书》，原文：厨庫三門，皆是光境

寓丁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
寓，来源于李龏的《宋诗》《古赠别三首 其二》，原文：四業獨爲重，九經皆寓中

纬铮

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纬，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：有风、雅、颂三经，赋、比、兴三纬

绍飔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

隋兹

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
隋，来源于黄裳的《宋诗》《归鹭》，原文：列幟空遺渭川壘，犒師留得楊隋帳

棹明

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
棹明，来源于虞俦的《宋诗》《喜雨》，原文：褰裳急理剡溪棹，明月已旁羌江還

珵琬

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

滢琅

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《村舍七首 其二》，原文：佛宫突兀枕琅山，金碧樓臺詰曲欄

鹄镌

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
鹄，来源于苏颂的《宋诗》《和宋次道戊午岁馆中曝书画》，原文：黄鹄起

致谊

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
致，来源于聂有的《宋诗》《句》，原文：勞者謠燭蛾，致身何營營

缔钊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

玢畚

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

喻休

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
喻，来源于刘禹锡的《唐诗》《发华州留别张侍御》，原文：蓮花祕偈藥草喻，二師身住口不住

苏莱

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》，原文：苏属国，二千秩，若为酬

子蔻

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
子，来源于范成大的《宋诗》《雪后六言二首 其一》，原文：向來子元子，髣髴是吾師

媖乘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

丁其

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
丁，来源于陈郁的《宋诗》《为古艾郑子刚赋可轩 其一》，原文：六月丁巳，邾子华卒

姝嫣

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
姝，来源于李暇的《唐诗》《怨诗三首 一》，原文：歌鼓燕趙兒，魏姝弄鳴絲

郇良

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

延馚

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
延，来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》，原文：羣公調玉燭，延閣近扶桑

沉源

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沉源，来源于沈括的《宋诗》《钓台》，原文：彈兮歲月闌，未盡昇沉源

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