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阳给人取名

彭年媵作者：彭年媵2022-04-30 17:38:22

阳给人取名

肖纲

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
肖，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：謬予頑不肖，列在數子間

朝芈

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
朝，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅五首 其一》，原文：音徽寂寂空成夢，容範朝朝無見時

瞳覃

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瞳，来源于史达祖的《宋词》《恋绣衾》，原文：白髮顱上，青瞳眉底

宓暌

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
宓，来源于释契嵩的《宋诗》《三高僧诗 杭之标摩云霄》，原文：歸田當有日，好聽宓生琴

佶瞳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

慕翼

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
慕，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其二》，原文：曲未成声先怨慕

琉汶

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琉，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：黄卿與世少諧可，老筆爲寫青琉璃

洛詹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
洛，来源于杨万里的《宋诗》《金陵官舍后圃散策二首 其二》，原文：予家洛城裏，況在天津畔

遥奘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
遥，来源于释德丰的《宋诗》《重阳》，原文：斷雁來孤影，遥泉落細聲

允燃

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
允，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：已后将尊言说明，谗得允从

品灿

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
品，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：爾得六品階，無乃太爲優

滔诀

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
滔，来源于易士达的《宋诗》《闲步西湖》，原文：滔滔夜行者，能不愧清塵

葵幽

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
葵，来源于黄庭坚的《宋诗》《病起荆江亭即事十首 其一○》，原文：一片葵心天北闕，十行芝檢殿西頭

践泰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
践，来源于魏了翁的《宋诗》《雅州教授杜君挽诗》，原文：疾便的践程途，寻俺那下邳的长安道，岂避这路远山高水迢，又不比蜀道嵯峨山险恶

婧德

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其八》，原文：自我成湯，德顒顒兮

滇专

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

鹭云

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
鹭，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 一》，原文：鸥鹭相将是家眷

亦时

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
亦时，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：老子尚顽健，东阁亦时来

禹柏

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
禹柏，来源于高斯得的《宋诗》《劝农有感三首 其三》，原文：擬尋禹柏過長沙，且泊愚溪問酒家

瑜史

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑜，来源于释德洪的《宋诗》《送琳上人》，原文：公幹長迷簿領書，渥言那似阮元瑜

尚澄

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
尚澄，来源于许浑的《唐诗》《诏州驿楼宴罢》，原文：篋藏詩墨尚澄鮮，長記東嘉共綺筵

磐箪

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
磐，来源于李白的《唐诗》《送曲十少府》，原文：重岡複嶺跨三郡，磐壓厚地攢青冥

卿飖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
卿，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒，公卿大夫逆降，复位

情浦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
情，来源于孔平仲的《宋诗》《别友人》，原文：惜别情思苦

纮碧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

盈橙

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
盈，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：」晋人杀栾盈

桐郄

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桐，来源于葛天民的《宋诗》《柳下即事》，原文：對之酌綠酒，又爲鳴絲桐

怀钏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
怀，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：安民则惠，黎民怀之

兴舸

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
兴，来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵庆成》，原文：庄家每田蚕万倍多兴旺

竺攸

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
竺，来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其二》，原文：花引歸西竺，萱疑在北堂

勋韧

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
勋，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：非凡子，年才志学，勋业已精专

粹箩

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
粹，来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》，原文：士高閒粹語，天近覽幽香

甯闰

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
甯，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：豐饒物態甯殊越，美麗姝姬酷類燕

继佰

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，继长增高，毋有坏堕，毋起土功，毋发大众，毋伐大树

黎麓

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
黎，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其四》，原文：重黎不生大禹死，鬼魅雜出交蛇龍

玮屹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于洪皓的《宋诗》《聚道斋》，原文：獨立傲世波，屹然如砥柱

晶淅

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晶，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其二》，原文：錯落雙刀合，晶熒百鍊光

霖乘

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霖，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：作爲三日霖，霶沱萬事理

京良

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
京良，来源于陈宓的《宋诗》《题蒲巖次陈侍郎韵 其一》，原文：昔逐良人去上京，良人身歿妾東征

烁翀

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
烁，来源于陈元晋的《宋诗》《和留少微丰湖怀坡仙韵》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

惋缮

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
惋，来源于吕陶的《宋诗》《和子瞻寄希声二首 其一》，原文：聽言一事足歎惋，恐君亦復傷中情

泱竣

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
泱，来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其一》，原文：洙泗到伊洛，波瀾正泱泱

栗婳

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
栗，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有漆，隰有栗

缘皤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
缘，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：洞花溪鸟结姻缘，被我瞒他四十年，海天秋月一般圆

渊郝

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
渊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《泛潇湘》，原文：往日曾论，渊明似胜卧龙些

鸥廷

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
鸥，来源于晏殊的《宋诗》《白云庵》，原文：鸥鹭同盟曾自许，怕见山英，怪我来何暮

天醇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
天醇，来源于释正觉的《宋诗》《送平禅人归鄂渚》，原文：先生已仙去，誰與共天醇

远蘅

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
远，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳太师挽词三首 其二》，原文：巧画远山眉

文其

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
文其，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：春秋之信史也，其序则齐桓晋文，其会则主会者为之也，其词则丘有罪焉耳

如书

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
如，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：如濠者注，如壘者闢，如纛者亞，如隊者析，如矛者折，如常者拆，如矢者仆，如弦者磔，如吹者瘖，如行者惕，石有髪兮盡纍，木有耳兮咸馘

爕城

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

践正

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
践正，来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》，原文：骑着匹驺骅骝难把莎茵践，正是芳草地杏花天

璨绡

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璨，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：月中桂樹影婆娑，海底珊瑚光璀璨

钧玄

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
钧，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其四》，原文：凤衔灯照蕊珠筵，韵双琯、钧声已奏

闳些

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

齐虢

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
齐，来源于王庭珪的《宋诗》《挽曾氏安人》，原文：红紫又一齐开了

旆川

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旆，来源于杨简的《宋诗》《丁丑咏春偶成 其二》，原文：三春樂事揖蘭亭，駐旆名園敞繡扃

贞茜

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
贞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故长民者章志、贞教、尊仁，以子爱百姓

言篁

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
言，来源于王炎的《宋诗》《劝农道场山》，原文：幽意欲言言不得，因君聊復動詩情

采里

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
采，来源于黄洪的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗得霜字》，原文：《采芑》歌言旋，記此非黷武

庭芨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
庭，来源于张耒的《宋诗》《舟行即事二首 其二》，原文：鈎陳肅列，金奏充庭

苡奎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其三》，原文：向來豈有葡萄博，末後元無薏苡歸

晴知

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晴知，来源于吴杭的《宋诗》《磨崖颂》，原文：雨晴知虎過，烟暝有鴉啼

闻铭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
闻，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我闻吉人为善，惟日不足

隋鸥

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
隋，来源于赵以夫的《宋词》《鹊桥仙》，原文：隋艦臨淮甸，唐旗出井陘

誉普

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
誉，来源于施肩吾的《唐诗》《江南织绫词》，原文：(生)深感提携，从今万载传名誉

佶临

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

白同

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
白同，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫席上送樗年》，原文：忽向江陵逢太白，同嘲楚國看倡優

阔怡

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
阔，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：风引船回沧溟阔，目断三山伊阻

诗亘

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
诗，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：被酒滞春眠，诗萦芳草

泽僖

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泽，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 新亭》，原文：未试玉堂挥翰手，只今楚泽钓鱼翁

瑺韧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

傅虔

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
傅，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其四》，原文：世間有王傅，莫把同周邵

俞瑧

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
俞，来源于曹邺的《唐诗》《怨歌行》，原文：我得聖俞詩，於身亦何有

翡齐

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
翡，来源于宋方壶的《元曲》《梁州・有一等强风情迷魂子弟，初出帐笋嫩勤儿。起初儿待要成欢会。教》，原文：称翩翩侣凤，舞依翡翠，昂昂雏鹤，立倚琅玕

恒浩

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
恒浩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：聚會苦不恒，浩蕩宜縱游

瑜原

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑜，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：出得函關抽得手，從來不及阮元瑜

临闰

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
临，来源于白居易的《唐诗》《同李十一醉忆元九》，原文：临镜舞鸾窥沼，倚筝飞雁辞行

璐筝

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

舸淮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
舸，来源于邵雍的《宋诗》《对花》，原文：已浮畫舸遥遥去，更愛雙鷖泛泛來

桠恣

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

静覃

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
静，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：乃知百世下，静者差得久

荑敖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
荑，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：苟为不熟，不如 荑稗

谒南

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其四》，原文：则他那谒朱门缘木求鱼，则这书中自有他这黄金屋，将我久困在红尘路

霆禺

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
霆，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三四》，原文：願言均沛雨，尚想獨當霆

磐泊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
磐，来源于司马光的《宋诗》《和范景仁宿憩鹤寺》，原文：咄嗟蚩蚩乃邦本，基本堅厚邦如磐

缨常

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《病中戏咏》，原文：潇湘一片尘缨洗

雯茯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

舟越

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
舟越，来源于李彭的《宋诗》《清晓登无相浮屠上有东坡书》，原文：義風吹水送行舟，越國江山滿瞻視

辑炳

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

莞哲

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
莞，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

虔肖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
虔，来源于李白的《唐诗》《宴陶家亭子》，原文：白壁加薦，玄纁告虔

玄固

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
玄，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其二》，原文：幽微玄妙最深机

艾泷

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
艾，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送祖择之北使》，原文：艾宣蘆雁天下知，頃聞東園頗有之

术礴

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
术，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》，原文：致君尧舜，要须纯用经术

渌绡

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
渌，来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》，原文：难相见，赖有黄花满把，从教渌酒深倾

追羿

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
追，来源于阮之武的《宋诗》《愚溪》，原文：追慕替絢，使人哽咽

正惋

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
正，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯谢人惠茶》，原文：(正末唱)

仪藻

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
仪，来源于苏辙的《宋诗》《新霜》，原文：据一表仪容非俗，打扮的诸余里俏簇，绣云胸背雁衔芦

岚清

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
岚，来源于王维的《唐诗》《不遇咏》，原文：晴岚暖霭朝暮

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