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减字取名

徐棂作者:徐棂2022-04-30 17:04:22

减字取名

慈纪

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
慈,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其一》,原文:千室颂慈祥

璞萃

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
璞,来源于文同的《宋诗》《入谷马上 其四》,原文:誰歟璞輅翁,眼爲天地碧

娴棋

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

菡崇

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
chóng高明宏大。
国学点评
菡,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一九》,原文:紅妝出菡萏,斂萼似羞縮

菀璎

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
菀,来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》,原文:菀彼烟絲一樣新,依然面目我陳人

奈乔

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
奈,来源于康珽的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:奈吴帆望断,秦关声杳

寓桥

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
寓,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其九》,原文:憑高寓目偶乘閑,袨服遊人見往還

崎政

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
崎,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 芦渚》,原文:蹭蹬失歸道,崎嶇從下位

籍凡

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
籍,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》,原文:行看佩相印,不羨登仙籍

芊晷

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芊,来源于傅察的《宋诗》《阻风次衡元度韵》,原文:玉殿香消人寂寂,石壇花落草芊芊

芹芹

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芹芹,来源于家铉翁的《宋诗》《鲸川八景 东城春早》,原文:采芹芹已老,浴沂沂尚寒

豫齐

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
豫,来源于刘克庄的《宋诗》《征妇词十首 其九》,原文:謫去蹔經牛斗分,歸來重賦豫章行

晏馠

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
hān芳香。
国学点评
晏,来源于许景衡的《宋诗》《康师见访于竹阁因师臣师同赋问讯元老人》,原文:一歲又將晏,客遊今海濆

攸椒

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
攸,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》,原文:有攸往,夙吉

熠尹

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
熠,来源于刘过的《宋诗》《闻鶑》,原文:熠熠流螢火,垂垂倒飲虹

璃温

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
璃,来源于刘克庄的《宋诗》《答陈璘司户》,原文:積雨才收雲盡歸,長空一色碧琉璃

漾望

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
漾,来源于薛昂夫的《元曲》《一煞・到冬来朔风遍地刮,彤云密布合,纷纷雪片钱来大。须臾云汉飘白》,原文:方領思歸集鸛庭,樵風千里漾舟舲

亦祯

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
亦,来源于戴复古的《宋诗》《新岁书怀四首 其一》,原文:義淨詩亦誤錄

箩苓

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

缔戚

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

备匡

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
备,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故古之人一举事而众皆知其德之备也

濡知

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
濡知,来源于齐己的《唐诗》《寄赠集滩二公》,原文:焚香再拜臯國色,雨露沾濡知帝力

绚初

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

洵纪

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
洵,来源于岑参的《唐诗》《戏问花门酒家翁》,原文:美人洵且都,爲加一笑嫣

戎栎

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
戎,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:佇看聞喜後,金石賜元戎

扬朴

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
扬,来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其一》,原文:连旬烈日,稻畦麦垅欲扬尘

璐烊

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
璐,来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》,原文:寶璐與明月,皎皎不受涴

玮愉

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于泰钦的《唐诗》《古镜歌三首 二》,原文:孔愉廟邊溪水長,石壁巖下飛泉香

甯丁

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
甯,来源于周弼的《宋诗》《留题唐栖寺》,原文:甯氏舅甥俱寂寞,荀家兄弟半淪亡

恣秋

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
恣,来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》,原文:酒濃村店足斟酌,魚美長淮恣哺啜

楹灏

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
楹,来源于许景衡的《宋诗》《晚行》,原文:丹楹惜異時,蕢桴想淳古

椿釉

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
椿,来源于苏轼的《宋诗》《次韵参寥咏雪》,原文:棣華頗失椿萱樹,雁影平沉橘柚洲

瞳孝

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瞳,来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一三》,原文:定要空青爲藥使,解除翳赤見瞳人

央益

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
央,来源于张炎的《宋词》《忆旧游》,原文:維風及雨歲云暮,不醉無歸夜未央

宁娴

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
宁,来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》,原文:礼,与其亡也,宁有

梓卫

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
梓,来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 三峡堂》,原文:名郎感慕同桑梓,手植依然一畝寬

专粤

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
专,来源于崔国辅的《唐诗》《对酒吟》,原文:人生功名富贵,皆由自取,也不专是天数

桑纴

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
桑,来源于熊禾的《宋诗》《荒城步月》,原文:杜曲桑麻,柴桑松菊,归计成迟暮

戈宸

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
戈,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其四》,原文:上臨墉,戈耀日

术和

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
术和,来源于刘敞的《宋诗》《金山馆》,原文:清若餌芝术,和若聞咸莖

馟奈

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》,原文:風波消橫議,枳棘奈群豪

和儒

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
和儒,来源于汪莘的《宋诗》《回至松江 其一》,原文:黄鍾大呂相應和,儒風賴以扶傾頹

梁团

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
梁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:梁丙与张趯见之

嫒纶

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶,来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》,原文:纷纶绛节导从,不要街司

辰京

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
辰,来源于林逋的《宋诗》《送僧还东嘉》,原文:涓辰協吉,時維春元

笃虢

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
笃,来源于方回的《宋诗》《挽分水柳溪何处士二首 其二》,原文:颤笃速如痴似懵

馚汀

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 起文堂》,原文:汀洲生芳香,草樹自閒冶

晶瓷

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
晶,来源于陈著的《宋诗》《晴郊意行到梅山示弟茝》,原文:却下水晶簾,玲瓏望秋月

缤青

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缤,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云

晠滇

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:威名震滇僰,治體嗣黄龔

陵郇

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
陵,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:师在召陵也

谒仁

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
谒,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:”故谒也死,余祭也立

滔晰

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
滔,来源于释行海的《宋诗》《早春后园即事》,原文:炳炳雙星從古然,滔滔多話到今傳

畅冉

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
畅,来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》,原文:但畅叙、幽情而已

滇什

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
滇,来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》,原文:巴滇之馬如游龍,寶鞭裊裊迴如風

唯融

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
唯,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:去我三十里,唯命是听

常其

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
常其,来源于葛绍体的《宋诗》《题秋风亭》,原文:四序推遷理亦常,其間天意或難詳

媛纾

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
媛,来源于蒲寿宬的《宋诗》《赠老溪孚上人》,原文:朝無左右容鄒子,家有嬋媛詈屈平

岭卓

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
岭,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》,原文:岭梅香度,初发向南枝

葆淳

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
葆,来源于陈师道的《宋诗》《赠太素庵轲律师 其一》,原文:葆真育其龢,英華發枯槁

尤皖

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
尤,来源于赵湘的《宋诗》《皇后合春帖子 其一》,原文:漣漪尤綠淨,凉吹夜來生

滇琝

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
滇,来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

翎旌

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翎,来源于释师范的《宋诗》《须菩提赞》,原文:道林曾放雪翎飛,應悔庭除閉羽衣

荑乾

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
荑,来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其三》,原文:麗日祥煙承罕畢,輕荑弱草藉衣簪

白翩

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
白翩,来源于周密的《宋诗》《送徐道士之剡六言二首 其一》,原文:行蓋柳煙下,馬蹄白翩翩

睿霄

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
睿,来源于苏郁的《唐诗》《鹦鹉词》,原文:禁宇春圍晝漏長,睿思宸極景相望

乘琝

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
乘,来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》,原文:今宵雅乘鹏飞集

筹胤

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
筹,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五三》,原文:他每都觥筹欢笑,(旦儿云)蔡顺,今日父母十分欢喜也

旆策

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
旆,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 独漉篇》,原文:旆羽凌霜曉,袍花犯雪春

昉洌

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
昉,来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》,原文:天明寺南去,幽路隘而昉

燮般

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
燮,来源于姚勉的《宋诗》《赠朱五星》,原文:欲看騕褭付王良,相鼎煩君爲調燮

晢娄

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
晢,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳笋如佳人,柔晢飽風致

涌储

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
涌,来源于谢逸的《宋诗》《闻幼槃弟归喜而有作 其一》,原文:詞源涌思流三峽,學海波瀾障百川

钲黎

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
钲,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:卧锦帐、貔貅钲鼓

孜炀

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
孜,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》,原文:夜永有时,分明枕上,觑着孜孜地

禄炅

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
禄,来源于陆游的《宋诗》《鼠败书》,原文:倦翁衰甚也,又不是、官卑禄薄

陵虔

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
陵,来源于罗隐的《唐诗》《忆夏口》,原文:杜陵無厚業,不得駐車輪

婕粤

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
婕,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》,原文:爾家婕妤失笑,爾孫流落荒凉

博矜

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
博,来源于韩琦的《宋诗》《甲寅上元》,原文:研窮體象貌亦同,博學精微先賢播

桐荏

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桐,来源于孔德绍的《唐诗》《行经太华》,原文:池枯菡萏死,月出梧桐高

汶萃

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
汶,来源于陈与义的《宋诗》《海棠》,原文:興來別我汶陽去,黄鵠一舉難留連

云欢

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
云欢,来源于陆游的《宋诗》《对食》,原文:(孛老儿同卜儿、搽旦上)(孛老儿云)欢来不似今朝,喜来那逢今日

绍简

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
绍,来源于林同的《宋诗》《裴子余》,原文:(正末唱)大哥哥双股剑实难措手,(袁绍云)云长公用那一般器械来

时札

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
时,来源于徐彦伯的《唐诗》《幸白鹿观应制》,原文:时光盛逼

苏羿

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
苏,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 李丞相》,原文:风流双渐惯轮铡,澜浪苏卿能跳塔

尧岐

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尧,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:仲尼祖述尧舜,宪章文武:上律天时,下袭水土

暌仟

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
暌,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二四》,原文:行將騎吏親,日與情愛暌

艺砚

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
艺,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:」问道艺曰:「子习于某乎

笈嘉

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
笈,来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》,原文:凈供香厨飯,真籤蕊笈書

珑沉

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
珑,来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

湛南

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
湛南,来源于邵雍的《宋诗》《招司马君实游夏圃》,原文:東牖樽猶湛,南園醉不醒

莲笙

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
莲,来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:信瑞莲芝草,几曾虚献

泱椿

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
泱,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:不知陽和氣,泱漭于空虛

遥蔳

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
遥,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其七》,原文:聲來知佩近,香去惜車遥

琤籍

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
琤,来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》,原文:琤淙響琴筑,噴噀起霏霧

纮桠

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

嶛廷

拼音五行释意
liáo高。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

涧晗

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
涧,来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》,原文:溶溶涧渌冰泮

仪漳

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仪,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:二、二月丙午,公及邾娄仪父盟于趡

术暖

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
术,来源于王铚的《宋诗》《将卜山居寄怀》,原文:天上漫试,人间无术

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