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歌词本取名

李淙菡作者：李淙菡2022-04-30 10:55:22

歌词本取名

隆彬

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隆，来源于赵蕃的《宋诗》《从礼载酒要余及明叔游合普六首 其一》，原文：醉來剩欲吟梁父，千古隆中可與期

烊钏

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

浠武

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》，原文：方齊建武治，不啻永平俱

舜意

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
舜意，来源于邹浩的《宋诗》《次德符韵六诗 与德符仲孺述之宿南堂分得客字》，原文：願同堯舜意，所樂在人和

缎汉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

枫武

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
枫，来源于宋祁的《宋诗》《人日》，原文：重到吴门槐市歌阑酒散，枫桥雨霁秋残

华媵

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
华，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 达摩支》，原文：著爱浮华役此身

霁札

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霁，来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》，原文：便迤逦，云开五岭，雪霁群蛮

俪阑

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
俪，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：四时递来而卒岁兮，阴阳不可与俪偕

曜篁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
曜，来源于李处权的《宋诗》《雨望》，原文：自從月入此石中，天有兩曜分爲三

奎允

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
奎，来源于詹玉的《宋词》《浣溪沙》，原文：第中筑堂最宏麗，奎畫岌岌蛟龍纏

祺固

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
祺，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：寿考维祺，以介景 福

瑥搦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・金盏儿》，原文：腰枝一搦东风摆，谪仙女临凡界

芉缘

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

鸠睿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鸠，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：61　揫，敛，屈，收，戢，蒐，裒，鸠，楼，聚也

燏维

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

夷翀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：希夷周先生，燒香調琴心

烟澎

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
烟，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其一》，原文：烟篷断浦

亭彰

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
亭，来源于于武陵的《唐诗》《长信宫》，原文：但有鬰蒼松，亭亭待斤斧

麟琢

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
麟，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：詩先獲麟作，字本換鵝經

虢霜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
虢，来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》，原文：虢州紫石如紫泥，中有瑩白象明月

韬梁

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韬，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其二》，原文：廉元帅施《三略》，蔺相如运《六韬》保山河共立勋劳

武瑚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
武，来源于罗茂良的《宋诗》《送胡季昭二首 其二》，原文：殺物天時武，從禽士氣豪

佳婳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
佳，来源于绍修的《唐诗》《颂 诸佛不出世，四十九年说。祖师不西来，少林有妙诀。》，原文：昨夜佳人凭酒

炘蕙

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠易数朱俊甫》，原文：誰使山人空蕙帳，蓬萊金殿興方濃

楚嫒

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
楚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：』我则不德，而徼怨于楚，我曲楚直，不可谓老

尧仞

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
尧，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：尧之于舜也，使其子九男 事之，二女女焉，百官牛羊仓廪备，以养舜于畎 亩之中，后举而加诸上位

苓驹

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
苓，来源于邵雍的《宋诗》《举酒吟》，原文：洞底菖蒲綠作坡，松根况有茯苓多

绎翩

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
绎，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：绎者何

峨景

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
峨，来源于黄庶的《宋诗》《观雪》，原文：復聞顛夭輩，峨冠進鴻疇

栾绰

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
栾，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：” 二、晋栾书帅师侵蔡

晏璂

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晏，来源于詹初的《宋诗》《窗树》，原文：雨暘雲吞吐，早晏潮進退

昉葆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昉，来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》，原文：栖嬾壁上圖，昉於此乎看

尉璂

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
尉，来源于谢枋得的《宋诗》《谢人惠米线》，原文：當時妄校尉，旗纛今照路

孜珉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
孜，来源于曾几的《宋诗》《寄空禅师》，原文：舉薦不爲盲宰相，盡供乃職日孜孜

茶逸

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茶，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：靜憩方開宴，徐行更試茶

凡墨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
凡墨，来源于张祜的《唐诗》《赠禅师》，原文：濡毫暈水厭凡墨，掃烟自就千枝燈

陇珐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
陇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公未至，六月，穆伯会诸侯及晋司空士縠盟于垂陇，晋讨卫故也

淳慕

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淳，来源于吴芾的《宋诗》《海棠》，原文：研幾未淳熟，與世忽參差

岱映

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
岱，来源于刘克庄的《宋诗》《循梅路口四首 其四》，原文：如何望岱嶽，仁心普周被

楚祈

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
楚，来源于廖刚的《宋诗》《天明美解非晚许以台上假山为惠小诗督请》，原文：宫腰楚楚

霄煦

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
霄，来源于缪鉴的《宋诗》《咏鸡》，原文：親友若雲霄，可望不可攀

晰茗

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晰，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：昭晰綠文，氤氳黄素

勰芗

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

翎隋

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
翎，来源于晁公溯的《宋诗》《节往》，原文：健兒飢餓射汝喫，拔汝翅翎爲箭羽

楹晓

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
楹，来源于何仙姑的《宋词》《八声甘州》，原文：種竹不必高，摇綠當我楹

彬潮

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
彬，来源于方一夔的《宋诗》《观物》，原文：寸累望吾輩，詩禮俱彬彬

情永

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
情永，来源于周密的《宋词》《桂枝香》，原文：非無稻粱與菰黍，食不下咽情永辭

阮漫

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
阮，来源于孔武仲的《宋诗》《二贤》，原文：欲喚羲黄談太古，自疑嵇阮即前身

涵盛

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
涵，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：江涵迥漢供閑望，雪映幽窗卷舊經

茜史

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
茜，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三○》，原文：座釂撥醅披茜綬，人觀新榜駐高軒

烯谒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》，原文：则他这一方市户有那千家闭，抵多少十谒朱门九不开，(带云)似这雪呵，(唱)教我委实难捱

勉鸠

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
勉，来源于王庭的《宋词》《鹊桥仙》，原文：人人宜自勉，舉舉有廷魁

冉炫

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
冉，来源于睢景臣的《元曲》《一・春采了桑，冬借了俺粟，零支了米麦无重数。换田契强秤了麻三秤，》，原文：老我歲冉冉，霜鬢風飈飈

荷琤

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
荷，来源于孙锐的《宋诗》《四景图 禅院风荷》，原文：林披衆果熟，池靜數荷翻

辰羡

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
辰，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十一》，原文：茲辰復何辰，明窗漏晴曦

颖骃

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
颖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：未反，诸侯迁于颖上

莜庆

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

峨淮

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
峨淮，来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》，原文：峨峨淮山上，中有隠者棲

莞瞻

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
莞，来源于陈起的《宋诗》《适安惠糟蟹新酒》，原文：仲由身負米，豈顧人嗤莞

瑄玄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

隅境

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
隅，来源于王安石的《宋诗》《雁》，原文：我來一傾耳，城隅斷餘響

孜崧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
孜，来源于文同的《宋诗》《问景逊借梅圣俞诗卷》，原文：史臣昨侍玉皇案，愛民一語何孜孜

涛煜

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
涛，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：陈成，归辕涛涂

嵘磐

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
嵘，来源于严粲的《宋诗》《军行》，原文：青山意气峥嵘

琢恺

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琢，来源于何梦桂的《宋诗》《和南山弟虎图行》，原文：點酥嬌面試初芳，琢句真須琢玉郎

瑞佰

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
瑞，来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 揽有亭》，原文：瑞靄常濛潤，清風每拂塵

言蓬

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
言蓬，来源于钟谟的《唐诗》《献周世宗》，原文：應言蓬萊有至樂，六十九洞無纖惡

笈薏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
笈，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：翛翛一囊衣，偶以一書笈

纫诚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

熹储

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
熹，来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》，原文：東暾澹未熹，北吹寒更寂

蕴筝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

暌天

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
暌，来源于李贺的《唐诗》《南山田中行》，原文：君看朋徒間，契濶多暌離

豫姿

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其二》，原文：顧我憂危宜白髪，如公暇豫亦清癯

霄砺

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霄，来源于胡雄的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 舒和》，原文：吉光騰紫氣，霄路逸丹天

缪圣

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缪，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：有人处把些礼数，无人处结遍绸缪，任谁问休道咱共你有

宜觅

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
宜，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：历崎岖窈窕，丘壑随宜

研逵

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
研，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：爲慎重起見，今仍以「趙志集」列目各詩詩題及次第仍照原卷面貌編排，以便進一歩研究

犹珲

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
犹，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵杨尚书立春 其二》，原文：雪销未久寒犹力

治闲

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
治，来源于宋祁的《宋诗》《湖山》，原文：當聞卜式語，治民適其宜

墨同

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
墨同，来源于吕希纯的《宋诗》《王氏亭池》，原文：反以一飯先老夫，窮年翰墨同染濡

璁盛

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璁，来源于齐己的《唐诗》《谢重缘旧山水障子》，原文：掌底輕璁孤鵲噪，枝頭乾快亂蟬吟

绅茯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：殊观耸簪绅

珹瓷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于韩淲的《宋诗》《耿和州挽诗 其二》，原文：縹瓷竹葉沃春心，黑面酪奴驅晝睡

邕谐

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
邕，来源于李兑的《宋诗》《句 其三》，原文：住逢蔡邕書，三日清我胸

沛桥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沛，来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：嬰鮐漂沛趨冥門，带不不屬隳巾褌

固澧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
固，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：若此輒動人，干時固能準

箩芊

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

竹琦

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
竹，来源于陈起的《宋诗》《送别曾幼广赴漕试归》，原文：（同上《草木部·松竹》）

箴勰

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
箴，来源于黄公度的《宋诗》《千里共明月》，原文：醫手非吾事，深慚不可箴

曼函

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
曼，来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其二》，原文：朱甍昔峨峨，碧草今曼曼

卿霜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
卿，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：公卿患才難，州縣固多苟

辰珐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
辰，来源于洪适的《宋诗》《向通判挽诗二首 其二》，原文：宿髪未暇梳，林居且辰詣

琯俪

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琯，来源于释道璨的《宋诗》《樗寮生日》，原文：春來秋去移灰琯，蘭閨柳市芳塵斷

琀武

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日题李亨之墨梅》，原文：拆寺遇武宗，排佛如韓愈

明珵

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
明，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：重陽九是菊華新，一句明明亘古今

依才

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
依，来源于顾况的《唐诗》《相国晋公挽歌二首 二》，原文：依依官渡頭，晴陽照行旅

渲沧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

涵函

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
涵，来源于孟郊的《唐诗》《赠姚怤别》，原文：雲水渺四極，下上涵日星

奂斯

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

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