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陈仪美取名

孙笠永作者:孙笠永2022-04-30 10:25:22

陈仪美取名

札袅

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
札,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 送文舞迎武舞》,原文:蕨萁札耳皆可糈,征自葛始功莫逾

胭圆

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
胭,来源于张无梦的《宋诗》《凝真宫》,原文:泪落胭脂,界破蜂黄浅

缪望

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缪,来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》,原文:有人处把些礼数,无人处结遍绸缪,任谁问休道咱共你有

齐矜

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
齐,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:不如从齐

篁旬

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
篁,来源于崔十孃的《唐诗》《游仙窟诗 答文成》,原文:它山移却伴疎篁,磊砢堅於百鍊剛

月若

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
月若,来源于释行海的《宋诗》《天竺浮寻小楼》,原文:我來二十有一月,若書下下幾一考

晏灏

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晏,来源于曾宋珍的《宋诗》《云溪寺》,原文:饑寒日劬勞,霜雪念衰晏

莲吟

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
莲,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:采莲人尽,寒色战菇蒲

玫珞

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玫,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 一色 其七》,原文:虛生芍藥徒勞妒,羞殺玫瑰不敢開

婷缨

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
婷,来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》,原文:细意端相,无限娉婷

霄袁

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霄,来源于张伯玉的《宋诗》《港口渡》,原文:丛霄逸韵祥烟渺

箴熹

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
箴,来源于杜甫的《唐诗》《题柏大兄弟山居屋壁二首 二》,原文:百衲老空林,疎慵倦九箴

零皋

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
零,来源于牟巘的《宋诗》《十月能静饮于海棠花下唐同知适至因言昔在汉中十月海棠亦开用韵》,原文:前輩久零落,老成驚創見

源槿

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
源,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:自性覺源體,隨照枉遷流

谊宣

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

正杨

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
正杨,来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》,原文:正杨花碎玉,满城雪舞

初景

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
初景,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄刘泗州》,原文:初景待誰曉,新春逐君來

璁素

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
璁,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》,原文:吹动珑璁

史岚

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
史,来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象,却怎生单单单拆拆拆阴阳?恰数着》,原文:四壁但圖史,一飽問場圃

仪影

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
仪,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:劖般愠而行,告桓司马之臣子仪克

琪钰

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
琪,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 丞相都督信国公文公》,原文:蘭釭竟曉燄,琪樹欲秋陰

栾媵

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
栾,来源于吕本中的《宋诗》《试院中作》,原文:一笑团栾处,恰喜得、雪消风息

南朔

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
南朔,来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》,原文:聲華頓輝赫,藹然暨南朔

奥映

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奥,来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》,原文:真人地,龟洛奥,凤台幽

涧泱

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
涧,来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》,原文:□好是、涧翁兹岁喜

晣勰

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

硝颐

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

种航

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
种,来源于连文凤的《宋诗》《题湿洞》,原文:天涯无数旧愁根,东风种得成芳草

缘芝

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
缘,来源于骆宾王的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》,原文:弃了个铜斗儿似家缘,撇下个泼天也似火院,到大来无拘倦

霄钏

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
霄,来源于吕希纯的《宋诗》《定川门》,原文:心隨鴻雁飛,不離霄壤中

零潮

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
零,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一》,原文:園花半零落,猶逞晨妝靚

武闳

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
武,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:武子稱衛玠,逢時乃騰騖

舜裴

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
舜,来源于杜荀鹤的《唐诗》《别四明钟尚书》,原文:虞舜遊蒼梧,帝子夜向瀟湘啼

里襄

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
里襄,来源于李洪的《宋诗》《移竹诗伯封垂和且闻兄弟皆欲作因用元韵奉寄 其二》,原文:梦里襄王,想念王孙飘泊

继律

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
继,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》,原文:传瀛海向歆父子,相继大名垂

芾钥

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
芾,来源于姚揆的《唐诗》《村行》,原文:懷人存蔽芾,招隠賦窅窊

媖景

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

奘湲

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

征泉

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
征,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:征帆來浦外,久客愴途窮

湛什

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
湛,来源于洪咨夔的《宋诗》《岑公洞》,原文:石甃冷蒼苔,寒泉湛孤月

纤滢

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
纤,来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其二》,原文:纤手静,七星明

洛轼

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
洛,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍上得鲤鱼为脍怀余姚谢师厚》,原文:獨吟誰應和,須寄洛陽城

馟晣

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

启馚

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
启,来源于赵子发的《宋词》《南歌子》,原文:(末)告且听启:小官人镇日攻书,被东人急呼至,说着几句,百般打骂赶出去

种白

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
种白,来源于包佶的《唐诗》《观壁卢九想图》,原文:煮黄金还酒债,种白玉结仙缘,袖青蛇□阆苑

虔葆

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
虔,来源于方回的《宋诗》《次韵张仲实见赠》,原文:君不見廣文博士老鄭虔,才名四十寒無氈

燝晖

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

胧纴

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
胧,来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其二》,原文:飞盖西园午夜,花梢冷、云月胧明

蕊礴

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
蕊,来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 陌上桑》,原文:睡馀如梦蕊宫回

央榭

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
央,来源于林季仲的《宋诗》《次韵苗彦先题薛献可新居四首 其三》,原文:醉裏歲空晏,愁中夜未央

琢宣

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琢,来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》,原文:序云:「毘陵處士魏不琢,氣真而志放,居毘陵凡二紀,閉門窮學」云云

皋真

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
皋真,来源于苏轼的《宋诗》《滕达道挽词二首 其一》,原文:伯皋伯皋真有益,此語令我長太息

霜亚

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霜,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 一》,原文:举目霜林叶叶黄

禄烁

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
禄,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:休图官禄,休求金玉,随缘得过休多欲

彤若

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
彤,来源于晁端礼的《宋词》《梁州令》,原文:彤閣鐘鳴碧鷺飛,皇君催熨紫霞衣

珵隽

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

匠翡

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
匠,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 莲池》,原文:慚愧叢林宗匠在,與人掃盡百生疑

航裴

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
航,来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》,原文:黔江秋水浸雲霓,獨泛慈航路不迷

琥予

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
琥,来源于刘敞的《宋诗》《正月初五日杜城集》,原文:萬事浮雲過寥廓,且醉盃中琥珀薄

奎简

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
奎,来源于仇远的《宋诗》《凤凰山故宫》,原文:石湖二字天上歸,奎星壁宿落山扉

銮浩

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
銮,来源于陆游的《宋诗》《法云寺》,原文:金銮当日奏草,落笔万龙蛇

寓卿

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
寓,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・梁州》,原文:寓宿適有處,悲歌自不勝

永镜

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
永,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二三》,原文:其祿維何,永承神禧

笃沛

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
笃,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己

嵇皤

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
嵇,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其六》,原文:子元兄弟何爲者,自是嵇康處世疎

征沉

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
征,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:」狐突叹曰:「时,事之征也

馚琀

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

亚晟

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
亚,来源于薛师石的《宋诗》《喜徐玑至》,原文:那里也白玉楼,黄金殿,休看做亚夫营里,陶令门前

昱晰

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昱,来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》,原文:昱爚銀鞍狹路逢,長裙連带任流風

琤闳

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
琤,来源于秦观的《宋诗》《烟中怨》,原文:嶺上雲磨松偃蹇,巖前瀑漱石琮琤

亦曙

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
亦,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:亦不自務,亦不自恃

芗研

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芗,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:建设朝事,燔燎膻芗,见以萧光,以报气也

麟伽

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
麟,来源于王镃的《宋诗》《春闺辞》,原文:龜山山下感麟翁,麟翁知己幾時逢

辰郄

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
辰,来源于无名氏的《宋词》《西地锦》,原文:名园高会送芳辰

琤至

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琤,来源于程公许的《宋诗》《投宿中巖口酒家》,原文:不知以何道,琮琤宇宙裏

真斯

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
真斯,来源于叶见泰的《宋诗》《奉赠德新知府并呈明德通守时中判府良心长司善卿知事》,原文:從頭至尾無閑字,勝看真(斯六一九卷作「珍」)珠一百螺

葭犹

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
葭,来源于清昼的《唐诗》《与潘述集汤衡宅怀李司直纵联句》,原文:蒼葭此何幸,玉樹是依憑

郁笠

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
郁,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》,原文:柏城王气长郁葱

圆酝

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
圆,来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》,原文:明夜虽圆,空照人离别

泷喻

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

姬畅

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
姬,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》,原文:蔡邕念文姬,于公歎緹縈

理昉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
理,来源于陈羽的《唐诗》《湘君祠》,原文:物理窺開後,人情照破時

绪凡

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绪,来源于欧阳修的《宋诗》《书怀》,原文:丕显立吊民伐罪,丕承立守绪成王

苓园

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
苓,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵范少才在峡中寄李季允 其二》,原文:期探幽谷水,共斸松根苓

绍胥

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

玉峨

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
玉峨,来源于韩偓的《唐诗》《中秋禁直》,原文:中有琴兮徽以玉,峨峨湯湯兮彈此曲,寄聲知音兮同所欲

越橙

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
越,来源于施枢的《宋词》《柳梢青》,原文:夕勁淮陽桂,晨凄越鄂衾

焘朴

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

含畚

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
含,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》,原文:列聖蒙此恥,含懷不能宣

永晤

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
永,来源于翁宏的《唐诗》《途中逢宫人(句)》,原文:聖系無極,景命永昌

瑛麟

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑛,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二七》,原文:飾帶以紋繡,裝匣以瓊瑛

汉晃

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
汉,来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》,原文:若是汉天子早把书明降,韩元帅免受人诬罔

珑序

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珑,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:真山真水真画图,一片玲珑玉

斯篁

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
斯,来源于释慧空的《宋诗》《和徐侍郎兼呈郑渔仲 其五》,原文:透過斯關,逍遥自在

篌苏

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
篌,来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》,原文:锦瑟箜篌

煦卿

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
煦,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:旌戟儼成行,雞人傳發煦

晨思

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
晨思,来源于程公许的《宋诗》《小诗柬道传觅花栽》,原文:晨思小山桂,暝憶深潭月

濡域

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
濡,来源于崔与之的《宋诗》《扬州官满辞后土题玉立亭》,原文:枯溝澀不流,焦塊濡未透

奎荑

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
奎,来源于李炳的《宋诗》《题康店铺》,原文:稍寬末後因奎宿,暫仆中間得彗星

晋术

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晋,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:仲孙羯如晋

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