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博大气取名

周翎昼作者：周翎昼2022-04-30 01:43:22

博大气取名

闳嶂

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

峨白

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
峨白，来源于吕陶的《宋诗》《北园》，原文：南山峨峨白石爛，碧海之波浩漫漫

籍旬

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
籍，来源于释德洪的《宋诗》《天觉以云庵画像见寄谢之》，原文：金閨會通籍，生事豈徒然

源恽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
源，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：勿謂短綆淺，海底淵源通

琦缥

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琦，来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：入妙文章本平澹，等閑言語變瑰琦

棣岱

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
棣，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五二》，原文：威儀何棣棣，環珮又紛紛

芈藻

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
芈，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》，原文：子蘭爲腹心，必滅芈社稷

燃堇

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
燃，来源于王禹偁的《宋诗》《迂儒》，原文：春遊靴露指，夜讀燭燃鬚

敖巡

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
敖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 降神用《景安》。 其一》，原文：想見若敖求食鬼，亦羞東郭乞墦人

润莱

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
润，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一八》，原文：小雨不妨酥润，江头一并霜晴

致栗

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
致，来源于蒲寿宬的《宋诗》《示儿》，原文：奉以琮幣，致誠在茲

召庚

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
召，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐人来召鲍国而立之

岭庆

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
岭，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其二》，原文：谁寄岭头梅，来报江南信

琥颍

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琥，来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其二》，原文：徒使茯苓成琥珀，不爲松老化龍鱗

瑧瑚

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・呆骨朵》，原文：葉底深藏紅玳瑁，枝邊低綴碧珊瑚

沅狄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
沅，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜二首 其一》，原文：谁知沅水上，却似洛城游

皤兹

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
皤，来源于冯取洽的《宋诗》《自题交游风月楼》，原文：不覺大流落，皤皤誰見矜

莱亭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
莱，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得绝字》，原文：蓬莱阁，朱甍碧瓦，半浸寥廓

鹄燿

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鹄，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张唐民都官道中有怀》，原文：试向商乐亭前，冷风台上，把酒招黄鹄

维炫

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：夙兴夜寐，洒扫庭内，维民之章

容崔

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
容，来源于释居简的《宋诗》《书雪巢林景思诗卷》，原文：玉容纵不似何郎

阮召

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
阮，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其一》，原文：与谁共话桑麻事，朱老阮生尤稔

洵晣

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
洵，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》，原文：一氈暫屈萍藻淥，相契同官洵邁俗

皤宗

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
皤，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：粲者詩風美，皤如賁主嫌

翩诺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
翩，来源于王安国的《宋诗》《同器之过金山奉寄兼呈潜道》，原文：翩翩八景輿，鳴珂下容與

飖旖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

翩治

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翩，来源于许坚的《唐诗》《上舍人徐铉》，原文：殘漏聲中聽曵鈴，翩翩吹帽出郊坰

召汉

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
召，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：軍書既頻召，戎馬乃連跨

伽闰

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
伽，来源于陈造的《宋诗》《陈总管坐上赠写竹妓二首 其二》，原文：古聖伽藍，一切成見

佶禄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

仟崔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

晓潆

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晓，来源于谢谔的《宋诗》《至曾田市贻管巡检 其一》，原文：子规声外，晓风残月

书珹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珹chéng木玉名。
国学点评
书，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：以喜书也

旬临

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
旬，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四二》，原文：坐縻三月久，寬作兩旬留

荏莘

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
荏，来源于刘克庄的《宋诗》《蒜岭》，原文：東原歸未得，荏苒滯江關

弘凇

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
弘，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一一》，原文：處世苟無悶，佯狂道非弘

璐梁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

蝶箬

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
蝶，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜题》，原文：蝶飞莺语

夷兴

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
夷，来源于释正觉的《宋诗》《登云庵》，原文：夷奴碾茶，愚中有慧

暌雅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
暌，来源于胡志道的《宋诗》《望雪阁》，原文：良覿暌違數載餘，故人蹤跡近何如

汝媖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
汝，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其五》，原文：煌煌園中花，零落會見汝

霆毓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
霆，来源于罗隐的《唐诗》《商于驿楼东望有感》，原文：巔崖咫尺分陰晴，幽壑噫欠生雷霆

纾朦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

茜馟

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茜，来源于释重显的《宋诗》《宗门三印 其三》，原文：茜红袍带血腥膻，血腥膻

倾月

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
倾，来源于刘克庄的《宋诗》《送君用姪判官》，原文：佳人已倾国

鹤固

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
鹤，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：风露青冥非人世，揽结玉龙骖鹤

宸烨

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
宸，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》，原文：促归装，趋北阙，觐严宸

京柃

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
京，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十一、叔孙豹如京师

晗鸯

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

庄悠

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
庄，来源于石延年的《宋诗》《句 其二七》，原文：(带云)想在皋大公庄儿上呵

研禧

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
研，来源于张镃的《宋诗》《夜赋》，原文：傾筐短甑蒸新鮮，白紵眼細勻於研

晃晗

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晃，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：晃的这月华明闪、云来云去，似人行竹影扶疏

盂致

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
盂，来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》，原文：聞說初開日，鉢盂盛養龍

檀罡

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
檀，来源于张嵲的《宋诗》《题景温筠居》，原文：往年入吳閩，宴坐走檀施

韫与

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韫，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：倩似凝之，媲如道韫，帘卷燕飞王谢堂

燃茸

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
燃茸，来源于梅尧臣的《宋诗》《冯子都诗》，原文：三年得謫非無樂，七步燃茸謾有吟

闲茯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
闲，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：阑干闲倚处

壹芾

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
壹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：士与敛焉，则壹不食

言雯

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
言，来源于许月卿的《宋诗》《赋廷玉菊存堂》，原文：吾言必於身，子言望於人，子意雖厚吾言真

澎鑫

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
澎，来源于周弼的《宋诗》《采香径》，原文：江濤駭澎湃，風竹聆疎瘦

圣笺

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
圣，来源于刘攽的《宋诗》《雨夜三首 其三》，原文：贤圣都堪日日中

挚柏

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾奉挚，入门左

援晖

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《题陈学正巨源万竹》，原文：援筆醉醒語，携筇前後村

璇青

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璇，来源于皇甫冉的《唐诗》《同裴少府安居寺对雨》，原文：龍穴潛幽通海潮，璇宮突兀插雲霄

恒闳

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
恒，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 陈成子馆客，曰：「寡君使恒告曰：『寡君愿事君如事卫君

曼葭

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
曼，来源于孟浩然的《唐诗》《春情》，原文：既而公曼復于民間訪得一本爲示，又補後所闕一字，遂爲完篇矣

缤武

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

瑹飖

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

旖晏

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旖，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

君汝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
君汝，来源于陈鉴之的《宋诗》《会稽秋日观山》，原文：勾漏丹砂已付君，汝陽甕盎吾何恥

烊缥

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

盂崎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
盂，来源于吴惟信的《宋诗》《送人之姑苏》，原文：與君更結蓮社遊，徑取盂囊付舟尾

恤泯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
恤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：上下勤恤，其曰我受天命，丕若有夏历年，式勿替有殷历年

闳闰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

毓单

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
毓，来源于刘跂的《宋诗》《舍弟寄茶》，原文：正陽毓前星，盛事符仁祖

种普

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
种，来源于曾季貍的《宋诗》《宿正觉寺》，原文：东篱多种菊，待学渊明，酒兴诗情不相似

澎淅

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
澎，来源于苏颂的《宋诗》《广平宴会》，原文：宴坐孤山南，湖山自澎湃

郁蕊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
郁，来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》，原文：閒移賓榻向松軒，一坐清風香馥郁

常瑗

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
常，来源于范成大的《宋诗》《送李仲镇宰溧阳》，原文：客程常是可销魂

珐楚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于李新的《宋诗》《苦寒歌》，原文：楚楚夸毗子，自謂高難攀

仲律

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
仲律，来源于丘葵的《宋诗》《八十》，原文：仲律青陽熙，五夜璧月盈

望焘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
望，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 剑池》，原文：望断云山多少路

崧忻

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
崧，来源于李光的《宋诗》《赠李振祖》，原文：密勿雲臺議，揄揚崧嶽詩

洛礴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
洛，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟李白》，原文：曾非青玉案，爲愧洛生吟

箬征

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
箬，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：唐咸通五年，僧師復自小箬雙髻峰移建今所焉

临濡

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
临，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：临水临山寺塔，半村半郭人家

零兴

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
零，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》，原文：彫零數耆舊，牢落一山丘

璋沥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
璋，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》，原文：濟美珪璋質，流芳琬琰銘

麓飔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
麓，来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》，原文：呼吏對泉石，申禁護林麓

溯谧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
溯，来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其一》，原文：溯万里天风，清声谩忆何处箫

璂笙

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

允原

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
允，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：(正末云)我王允也别无他意，只重奉先的威名耳

晰函

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晰，来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》，原文：晰晰窺曉星，塗塗踐朝露

漪祁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
漪，来源于宋祁的《宋诗》《回堞》，原文：卷送風漪光八赤，竹新漸作琉璃色

郝恒

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

奂理

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

恒潆

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恒，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博观君谟所书孝亲崇福院牌》，原文：誘引迷途如風止，慧眼觀瞻恒沙水

博馚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
博，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：君王忍把平陳業，只博雷塘數畝田

皖笛

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
皖，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》，原文：今登天柱賞潜皖，元是吾家翡翠屏

仲磐

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
仲，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：仲孙蔑如宋

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