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奕桐字取名

林松绰作者：林松绰2022-04-30 01:42:22

奕桐字取名

誉挚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
誉，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》，原文：好倩洛阳驰誉手，丹青

勘珉

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：更買小丘吾事畢，勘書評畫了殘年

僖萄

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
僖，来源于刘敞的《宋诗》《杏源》，原文：寸心憂旱隱如焚，默念僖心閔雨勤

帧蔻

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

恒冉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
恒，来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》，原文：處順心恒逸，無求道乃高

容樟

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
容，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：其容不改，出言有章

茜荷

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
茜，来源于刘禹锡的《唐诗》《贞元中侍郎舅氏牧华州时余再忝科第前后由华觐谒陪登伏毒寺屡焉亦曾赋诗题于梁栋今典冯诩暇日登楼南望三峰浩然生思追想昔年之事因成篇题旧寺》，原文：顯宦何如廉賈好，茜巵千石鮆千斤

泉波

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
泉波，来源于司马光的《宋诗》《太博同年叶兄以诗及建茶为贶家有蜀牋二轴辄敢系诗二章献于左右亦投桃报李之意也 其一》，原文：官池荷卷舒，野寺泉波驟

浦明

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
浦明，来源于延寿的《唐诗》《句 四》，原文：荆山美玉奚爲貴，合浦明珠比不得

怀淖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
怀，来源于虞世南的《唐诗》《奉和出颍至淮应令》，原文：客里情怀无日好

序尚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
序尚，来源于周密的《宋诗》《宿僧房》，原文：閣序尚留唐篆刻，劍光何預晉興亡

汶颜

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：取汶阳田

颐晢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
颐，来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》，原文：塞下将军支颐卧，夜半揽衣推起

琯簌

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
琯，来源于王十朋的《宋诗》《梦龄得男老者喜甚汤餠会中出诗以贺》，原文：人日春風動琯灰，新年佳節併相催

爕理

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
爕理，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

恤吟

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
恤，来源于李贺的《唐诗》《感讽六首 四》，原文：我心既得，皇恤我躬

峰娄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
峰，来源于董嗣杲的《宋诗》《晚泊烽火矶》，原文：剎倚三峰直，鐘傳萬壑迴

瑾嵇

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瑾，来源于韩淲的《宋诗》《正旦次韵敖器之所寄》，原文：公瑾風流酹江月，孔明禮樂中興年

葆滟

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
葆，来源于吴融的《唐诗》《潮》，原文：懸知日夜改，青絲成素葆

韪执

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

琰宁

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
琰，来源于喻良能的《宋诗》《试院七夕》，原文：作解受群邪，碔砆疑琬琰

翎沉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
翎沉，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其五》，原文：箭翎沉白雪，貼暈破微霞

昶凇

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

钊林

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

莘予

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
莘，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：盍耕如莘，盍饁如冀

辰忱

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
辰，来源于贯云石的《元曲》《黄钟尾声・雁儿，你写西风曲似苍颉字，对南浦愁如宋玉词。恰春归，早》，原文：三辰至精氣，生自蒼頡前

翩飐

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
翩，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：曉吹翩翩動翠旗，爐煙千疊瑞雲飛

夷旬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
夷，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：莫言行路難，夷狄如中國

珐荑

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：晴郊浮淑氣，疎柳發柔荑

久槿

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
久，来源于岳珂的《宋诗》《宵征》，原文：兄擅才華久，時推政治尤

永零

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
永零，来源于赵蕃的《宋诗》《寄处州季侍御二首 其一》，原文：鐵脊敵魔外，宗風永零替

律渭

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
律，来源于韩淲的《宋诗》《次韵孙耿诗三绝并寄谢 其三》，原文：膴政漸遐俗，清風律懦夫

遥珲

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
遥，来源于曾丰的《宋诗》《太平老豁庵》，原文：飄飄吹薄衣，遥遥豁煩襟

纭淳

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

孝槿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
孝，来源于戴叔伦的《唐诗》《关山月二首 二》，原文：大哉孝思，嚴恭祖禰

影维

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
影，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 渔村夕照》，原文：影排窗上月

钥晓

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
钥，来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》，原文：想绮疏空掩，鸾绡翳锦，鱼钥收银

畅芈

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
畅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・上小楼》，原文：你今日悔后迟，可笑愚痴，不辨个高低，畅叫扬疾

谧容

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

昭炯

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
昭，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四九》，原文：昭华凤管知名久

兆涟

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
兆，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其八》，原文：早睹玄珠形兆

磊爕

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
磊，来源于林景熙的《宋诗》《葛岭》，原文：輕舟夜絕江，天濶星磊磊

飐桑

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《登龙尾道南望忆庐山旧隐》，原文：柳外出秋千，度日彩旗风飐

郇禺

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

昙凇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

轶姝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

桔飐

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
桔，来源于谷子敬的《元曲》《西门子・到秋来写长空寒雁儿堪人爱，霁一天秋月色。绿叶儿殷，黄菊儿》，原文：得雨尚慳須灌溉，我來時聽桔槔聲

远姿

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
远，来源于刘挚的《宋诗》《次韵余翼赠陈长史绘》，原文：桃云泛远波

藻粤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
藻，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其四》，原文：路回深吠犬，藻密暗遊鱼

倾迪

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
倾，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》，原文：光风入户，媚香倾国

云缘

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
云，来源于周昙的《唐诗》《晋门 王夷甫》，原文：天外暮云黑

葵芙

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
葵，来源于方岳的《宋诗》《雪中观梅》，原文：葵衰前日雨，菊老異鄉秋

旆重

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
旆重，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：紅旆重來鎮故鄉，吏民歡喜拂牙床

烯津

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于司马光的《宋诗》《送华亭沈主簿》，原文：不待逢沮溺，而今惡問津

瑥锦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于吴汝弌的《宋诗》《朅来 其一》，原文：锦绣作心胸

冕骃

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
冕，来源于曾丰的《宋诗》《有悼》，原文：軒冕何緣關此老，江山所過總清風

鼎勃

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
鼎，来源于刘攽的《宋诗》《和牟公野馆宿早朝》，原文：路闊三條陌，雲低九鼎門

骊漫

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
骊，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：青骊结驷兮，齐千乘

猷南

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
猷，来源于独孤及的《唐诗》《和张大夫秋日有怀呈院中诸公》，原文：謀猷入以告，歸美法君陳

原晗

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
原，来源于文彦博的《宋诗》《和公仪重到隐厅偶书绝句》，原文：荒齋原上掩，不出動經旬

钲晢

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

亭函

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
亭，来源于刘长卿的《唐诗》《送秦侍御外甥张篆之福州谒鲍大夫秦侍御与大夫有旧》，原文：當場萬人看，亭亭碧霄住

芦籍

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芦，来源于高翥的《宋诗》《喜杜仲高移居清湖》，原文：他把俺合同文字赚来无，尽场儿揣与俺个闷葫芦

羲缥

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
羲，来源于陆游的《宋诗》《人日饮昭觉》，原文：羲軒勳華，授受一理

汝月

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
汝月，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：吾语汝，月岂有弦时

珧蕾

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

析镌

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
析，来源于周密的《宋诗》《月上人退居》，原文：那吒析骨還父，五祖豈藉爺緣

浠荣

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其八》，原文：看升平、乌栖画戟，更重开、大国荷荣封

狄峪

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
狄，来源于邹登龙的《宋诗》《梅花》，原文：平狄方開府，鎸羌舊著名

桓礴

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
桓，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：桓，诸侯也，不能朝天子，是不臣也

炯易

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
炯，来源于徐宝之的《宋词》《沁园春》，原文：片月自炯炯，孤雲長悠悠

君航

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
君航，来源于王予可的《宋诗》《南园湖石》，原文：人心洪濤兮衝君航，世途羊腸兮隤君馬

轼其

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

扬翀

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
扬，来源于王安石的《宋诗》《示德逢》，原文：悠扬要在神仙境

同翎

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
同，来源于吴芾的《宋诗》《复次韵》，原文：（同前卷三）

京俪

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
京，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：振鞭入京師，累歲不得官

奈纶

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
奈，来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄 译》，原文：豈無綠色，奈何凋零

晟渭

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

虔匠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
虔，来源于章甫的《宋诗》《即事 其六》，原文：真人祠殿柏鄉邊，下馬焚香我謁虔

休箬

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
休，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四八》，原文：你要休时我未休

筠婉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
筠，来源于赵嘏的《唐诗》《八月二十九日宿怀》，原文：東南生綠竹，獨美有筠箭

盂繁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
盂，来源于王操的《宋诗》《塞上》，原文：緣木求魚卻得魚，擊鮮日日向齋盂

自绰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
自，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：公至自会

蕴耘

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

鸿幻

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
鸿，来源于张九成的《宋诗》《十二日出城见隔江茅舍可爱》，原文：访衡山之顶，雪鸿渺渺，湘江之上，梅竹娟娟

畅绰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
畅，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》，原文：演畅五根并五力

函璇

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
函，来源于孟浩然的《唐诗》《人日登南阳驿门亭子怀汉川诸友》，原文：宿昔函關路，遊人作上官

凡瑜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《朝饥食齑面甚美戏作二首 其二》，原文：凡夫色難事，神聖安能恭

旒杉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
旒，来源于杨万里的《宋诗》《下横山滩头望金华山四首 其一》，原文：天王自聖明，凝旒蔽其前

白韦

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
白，来源于喻良能的《宋诗》《平远台》，原文：白日长闲青鸟在，杨家花落白苹中

炀乾

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

彦序

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
彦，来源于李廌的《宋诗》《题唐洲东寺访友人不值诗 其一》，原文：欲識呼盧真彦道，試吟石鼎調彌明

尤钊

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
尤，来源于丰有俊的《宋诗》《题薛教授靖轩》，原文：師友今尤惜，書題遠尚傳

遒炫

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
遒，来源于薛昭蕴的《唐诗》《离别难》，原文：兩帖走蛟虬，堂堂腕力遒

禧钲

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
禧，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其四》，原文：開禧元祀更元正，宿雨新收放曉晴

瑭真

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

匠陟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
匠，来源于吴则礼的《宋诗》《句》，原文：輪轅無匠石，刀几有庖丁

蔷祺

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蔷，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：帆锦两明珠，蔷薇、月中嬉语

倾恽

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
倾，来源于许浑的《唐诗》《郑侍御厅翫鹤》，原文：澹月倾云初过雨

笙澎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
笙，来源于唐士耻的《宋诗》《丙寅孟夏闻捷和陈宰》，原文：变作笙歌花底去，依然

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