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取名萧萧

宋芃耘作者:宋芃耘2022-04-30 01:09:22

取名萧萧

仲自

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
仲自,来源于李白的《唐诗》《月夜金陵怀古》,原文:世上兒曹俱覆轍,公家伯仲自爭衡

晳翼

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
晳,来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》,原文:詩亡束晳補,書受伏生所

经巡

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
经,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:陈光蕊全家封赠,唐三藏西天取经

凇融

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

蒲沧

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蒲,来源于苏轼的《宋诗》《参寥上人初得智果院会者十六人分韵赋诗轼得心字》,原文:菰蒲葭葦中,英才得任安

英妤

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
英,来源于张孝祥的《宋诗》《城西晚步呈王亮采》,原文:全身只待英雄士,不遇英雄愁殺人

馟恒

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于黄庭坚的《宋诗》《九日对菊有怀粹老在河上四首 其一》,原文:億萬恒河沙世界,會知都在一輪中

诏枫

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
诏,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:若有大丧,则诏相诸侯之礼

暌萱

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
暌,来源于虞俦的《宋诗》《食洞庭橘有感》,原文:偶然傾蓋欣初識,驀地分襟惜久暌

漓飐

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
漓,来源于汪莘的《宋词》《水龙吟》,原文:何人獨向繡幃泣,燭淚淋漓香篆幽

琳白

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
琳,来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其三》,原文:縹緲不可見,天風想琳璆

璁懿

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
璁,来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》,原文:珑璁趁步摇

莆湘

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
莆,来源于王庭珪的《宋诗》《送谢梦叟昆仲之湘江》,原文:文星今直正莆中,去覓掀天無底浪

荷愿

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
荷,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》,原文:风飐池荷雨盖翻

尔瞳

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:乃命于帝庭,敷佑四方,用能定尔子孙于下地

依馟

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
依,来源于薛师石的《宋诗》《喜翁卷归》,原文:小楼今夜月依依

枫奕

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
枫,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其四》,原文:吴江枫

天同

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
天同,来源于青童的《唐诗》《与赵旭叩柱歌》,原文:普天同日祀,聖道幾人傳

燏追

拼音五行释意
火光貌。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

常纶

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
常,来源于戴表元的《宋诗》《又坐隠辞》,原文:此老頗自負,把人常常看

秋苍

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
秋,来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其一》,原文:移宴向清秋

苏璁

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
苏,来源于汪梦斗的《宋诗》《沛县道中》,原文:推道是板障柳青严,统镘姨夫欠,只被俏苏卿抛闪煞穷双渐

圣韬

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
圣,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:是以圣王先成民而后致力于神

芾旎

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芾,来源于吴咏的《宋诗》《殊圣寺和孟我幕韵》,原文:芳樹綠陰連蔽芾,長河飛浪接崑崙

韦晋

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
韦,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》,原文:看流芳,继踵韦平,盛传巩洛

温重

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
温,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》,原文:谈笑枚皋,风流温峤,恣疏狂直到老

阮瑶

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
阮,来源于姚勉的《宋诗》《春日即事》,原文:(旦、小旦上)彷佛天台刘阮,仙子相迎

霏识

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霏,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》,原文:薄雲霏小雪,愛日解嚴風

曼炀

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
曼,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:曼殊贊歎實希奇,問疾不任知自敗

涵戍

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
涵,来源于吴仁璧的《唐诗》《客路》,原文:兩泉涵定慧,半榻卧雲閒

馟畚

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其二》,原文:運畚力不禁,碎身砂磧裏

潭专

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
潭,来源于余靖的《宋诗》《斋中芍药与千叶御米花对发招伯恭饮》,原文:惟當清夜來,靜賞潭上月

川箫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
川,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其五》,原文:長川平界限,大屋竦稜觚

棕婳

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
棕,来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈以新字韵作长句见赠次韵》,原文:更那翠屏般山色对柴门,雨滋棕叶润,露养药苗新

泱纾

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
泱,来源于叶发的《宋诗》《麻姑巖》,原文:春風萬里漢東來,流輝泱漭不可遮

郇钊

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秦伯使公子絷如晋师,师退,军于郇

橙雅

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
橙,来源于杨万里的《宋诗》《送赵判官端国趁班改秩》,原文:誤放橘橙充食物,食之蟲腹反爲殃

苒竹

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
苒竹,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其二八》,原文:花影入簾情苒苒,竹風挨枕夢悠悠

碧固

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
碧,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:四山环碧眼双明

澎昊

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
澎,来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》,原文:吐納共欽澎湃注,縱(原作「踪」)橫競揖慧風颺

戍媛

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
戍,来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉 其二》,原文:河湟戍卒去,一半多不迴

晤渲

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晤,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・三煞》,原文:寄書問信不可得,握臂晤語應無期

纪霄

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纪,来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 六》,原文:我有高吟,为君纪此,一段奇绝

晋尤

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋师退

缨蘅

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缨,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:女子许嫁,缨

中泊

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
中泊,来源于包何的《唐诗》《相里使君第七男生日》,原文:遠外分晴島,深中泊暮舡

正骃

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
正,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:工告于乐正曰:「正歌备

追常

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
追常,来源于李兼的《宋诗》《戒事魔十诗 其九》,原文:能詩誰復追常建,愛竹吾今似子猷

原芉

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
原,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其四》,原文:老大世情薄,掩關外郊原

勘备

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
勘,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓起观梅》,原文:他日青城公案了,紫雲深處勘陰符

烽沧

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》,原文:马向华山烽冷,人安草亦千年

仓决

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
仓,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其二》,原文:身充社长管官仓,老小一家得仓里养

焱敦

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
焱,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》,原文:海門當劍立,洋嶼焱鵬騫

恣匠

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
恣,来源于欧阳詹的《唐诗》《薛舍人使君观察韩判官侍御许雨晴到所居既霁先呈即事》,原文:江南與江北,蕩蕩恣所適

姬薇

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
姬,来源于项安世的《宋诗》《脱叶》,原文:駿馬名姬如昨日,斷碑喬木不知年

淅临

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
淅,来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》,原文:酒闌歷覽烟霞外,天風淅淅鵷雛啼

夕杉

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
夕,来源于郎士元的《唐诗》《寄李袁州桑落酒》,原文:爽氣來先秋,昏嵐生未夕

薏暖

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
薏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》,原文:薏苡殊非謗,羊腸未是艱

晖辰

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
晖,来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》,原文:回首繁华梦,流水斜晖

蓬謇

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
蓬,来源于朱堂的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:蓬蓬宇宙中,掀攪若無物

蕊笺

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
蕊,来源于廖斯任的《宋诗》《游金精次谢东野韵》,原文:何以荐君秋菊蕊

飖澜

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

挚羡

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:主人复见之,以其挚,曰:「曏者吾子辱,使某见

纾景

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

瑭韧

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

史谒

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
史谒,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:先立夏三日,大史谒之天子曰:某日立夏,盛德在火

采萝

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
采,来源于杨时的《宋诗》《和潭倅张朝请行县言怀》,原文:芡盤新采辱分珍,遠勝溪毛詠采蘋

狄曜

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
狄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:有直情而径行者,戎狄之道也

夕净

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
夕,来源于叶茵的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:今夕知何夕,滿堂燈燭光

楣椎

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
楣,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:宾西阶上当楣北面答拜

馟熙

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于林横舟的《宋词》《大江词・念奴娇》,原文:熙熙然氣融冰谷之春,汪汪乎胸吞雲夢之澤

里崔

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
里,来源于张林的《宋词》《唐多令》,原文:秋色里,月明中

丁潜

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
丁,来源于周密的《宋诗》《挽李太监二首 其二》,原文:院子供新茗,園丁獻異花

甯晰

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
甯,来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》,原文:甯君始學道,敢據五嶽尊

蕖璂

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
蕖,来源于高似孙的《宋诗》《句 其五八》,原文:苦雨初聞喚婦鳩,紅妝滿院木蕖秋

暖搦

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
暖,来源于叶茵的《宋诗》《壶中林壑》,原文:山鬼暖或呼,溪魚寒不跳

蔻恺

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蔻,来源于吴芾的《宋诗》《寄陈彦邦二首 其二》,原文:鴛鴦排寶帳,豆蔻繡連枝

常誉

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
常,来源于赵友直的《宋诗》《搆竹楼初成》,原文:岁一相逢,常是匆匆别

炯驹

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
炯,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:炯炯寒瞳,絲絲衰鬢

贞重

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
贞,来源于李白的《唐诗》《送李青归南叶阳川》,原文:(离为火)离上离下 《离》:利贞

皤隋

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
皤,来源于杨公远的《宋诗》《雨过闲步》,原文:高堂阿婆雪皤皤,妻炊扊扅顰翠蛾

慈札

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
慈,来源于许及之的《宋诗》《兑桥步洪韵》,原文:昔年度茲嶺,回首念慈親

泰晰

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泰,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 四十九》,原文:泰華不易得,天下關中爲本根

史慷

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
史慷,来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其一》,原文:一爲侍御史,慷慨說何公

浠琢

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其五》,原文:之子是荆璞,溫純仍琢磨

玟页

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

尧耘

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尧,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》,原文:梦应熊罴,尧翻三叶,罗绮如云,寿杯争劝,竞起歌新阕

晨践

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
晨,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》,原文:晨興未飯僧,日昃不敢嘗

晔芗

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

简橙

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
简,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:简狄在台,喾何宜

艾朝

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
艾,来源于方翥的《宋诗》《冬夜忆谦之》,原文:漫天白雪無端現,佛室夜艾烏更啼

岳沉

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
岳沉,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其六一》,原文:識得心,山岳沉

琬些

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
琬,来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》,原文:殿角存琬琰,揮毫氣吐虹

温籍

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
温,来源于释智圆的《宋诗》《读罗隐诗集》,原文:笑看身已老,情話意彌温

茯崇

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chóng高明宏大。
国学点评
茯,来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》,原文:輕瑿茯菟乃淪滓,嘉賞當問清遐人

鹄洌

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
鹄,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:83 象,谓之鹄

奎玮

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
奎,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:季夏之月,日在柳,昏火中,旦奎中

浚粤

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
浚,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一六》,原文:升堂語君公,浚治千樓堞

追旨

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
追,来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其一》,原文:看畫曾飢渴,追蹤恨淼茫

炜昊

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

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