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�c和洛取名

宋盛俪作者：宋盛俪2022-04-30 01:14:22

�c和洛取名

轩栾

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
轩，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一五》，原文：又送鹏程轩翥，几看驹隙推移

儒晔

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
儒，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：朱儒

旖合

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
旖，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》，原文：安得家家棄花只糴米，塵甑炊香勝旖旎

娴桥

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

天谊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
天，来源于薛嵎的《宋诗》《山居简饮冰友清溪槐迳二弟》，原文：画鼓轰天

邕晳

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
邕，来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其一》，原文：今年新拜李邕州，又見君爲邵郡侯

粤寓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
粤，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》，原文：襟带九江山不斷，梯航百粤海相通

岐荟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
岐，来源于孙应时的《宋诗》《五月末如鄞舟中戏作》，原文：爲箇文儒業，致多岐路愁

琮才

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琮，来源于杨武仲的《宋诗》《武仲伏承益之奉议转示晦之佳什谨依元韵次和》，原文：韓琮不生王駕死，乞君明月與清風

琅琝

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《十一月八日夜灯下对梅花独酌累日劳甚颇自慰也》，原文：循槛琅玕粉沾衣

廷僖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
廷，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》，原文：大厦罩羣木，明廷朝萬靈

同瑥

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
同，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵苏元藻对雪长句》，原文：（同前）

纮瑧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

旎斯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
旎，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：香脸半开娇旖旎

艾晣

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
艾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 左承祖》，原文：鬢花臂絲盤艾虎，佳人競云作重午

亚骥

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
亚，来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 一》，原文：小院深深门掩亚

亘庄

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
亘，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：正阴阳错忤，鬼神淆混，依凭城市，绵亘山河

苡奎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苡，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十》，原文：採苡以永晨，芻藁以終宵

墨奥

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
墨，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三一》，原文：吮墨含毫浅

梁望

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
梁望，来源于张爚的《宋诗》《上赵主簿霁宇》，原文：玄真今在天何處，獨立河梁望飈馭

憧胥

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
憧，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：車馬去憧憧，都門聞曉鐘

汝里

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
汝，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：八十一歲汝我懼，二百里近我汝容

淖骞

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
淖，来源于马廷鸾的《宋诗》《读史有感》，原文：積雨長塗淖，禪房卧枕書

漳岭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
漳，来源于张镃的《宋诗》《七夕池上泛舟四首 其二》，原文：漳岸夕波能沼溜，魏堂暾日弄梁塵

温团

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
温，来源于程珌的《宋诗》《新旧句》，原文：温州城里第一个财主，件件称心，样样如意

驹潜

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
驹，来源于苏辙的《宋诗》《新霜》，原文：折跑盘旋骤着龙驹，端的个疾似流星度

俪町

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

天炳

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
天，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九》，原文：我欲挾之進，俾見天中天

沥傅

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沥，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：风渐沥，景凄凉

暄笛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
暄，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：春暖溪暄出小魚，沉浮上下巧相娛

钧皓

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
钧，来源于刘禹锡的《唐诗》《咏古二首有所寄 一》，原文：问人间、缘底事，犹欠河清，须妙手、鸿钧一传

淄霜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
淄，来源于元稹的《唐诗》《离思五首 五》，原文：惟得一巵酒，尚能別淄澠

凇荔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

致媵

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
致，来源于邵博的《宋诗》《句 其一》，原文：國語思開物，王言欲致君

域茯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
域，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：紛紛說古今，洞不置藩域

瑗庆

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《建溪再得雪乡人以为宜茶》，原文：遽瑗仕衛國，屈伸隨世道

犹泽

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
犹，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 古遗叹》，原文：双亲沦殁，一念犹存

涟橙

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
涟，来源于韩维的《宋诗》《新植西轩》，原文：芳草碧，绿波涟

休箪

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
休，来源于刘攽的《宋诗》《苦寒》，原文：茲焉皆汩汩，去矣從休休

页忆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

礴其

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
礴，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其二三》，原文：我來與公偕，槃礴日欹午

纶汶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纶，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：九重隆眷倚注，伟业富经纶

研旌

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
研，来源于高骈的《唐诗》《残春遣兴》，原文：所以研難竟，良由水太多

憧娥

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
憧，来源于邵雍的《宋诗》《人生长有两般愁》，原文：可惜當初國清寺裏，一隊懞憧師僧，更沒些子意智

婧奕

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于王迈的《宋诗》《又九月朔同诸将观石马桥》，原文：奕奕秋光照眼明，野香山秀互相迎

岱濡

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
岱，来源于王昌龄的《唐诗》《山中别庞十》，原文：岱嶽煙雲連絕域，北門樓閣礙層空

伽珞

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
伽，来源于陈允平的《宋词》《倦寻芳》，原文：令君威怒，免我伽梨

琝哲

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：虞庭盛際枉者直，周室衰時哲亦愚

其盂

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
其盂，来源于张侃的《宋诗》《寄曾兄》，原文：匪吾居之爲隘兮，乾坤曶其盂盤

书俪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
书，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：谁能绝笔更书麟

闲璂

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
闲，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 桂》，原文：闲却远山横黛

玢致

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

菀惋

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
菀，来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》，原文：菀彼烟絲一樣新，依然面目我陳人

覃辕

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
覃，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：降圣覃恩延四裔

榆笙

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
榆，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六二》，原文：雲中凋玉葉，星際落榆花

琛椒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：衣裳會百蠻，琛賮委重關

易璂

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
易，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四七》，原文：人易老，时难值

冰浠

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
冰，来源于司空图的《唐诗》《涔阳渡》，原文：安得冰壶还照眼

钥岭

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
钥，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：钥入，叔弓卒，去乐卒事

支瑧

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
支，来源于潘璵的《宋诗》《送柴仲山归里》，原文：新除羽林將，曾破月支兵

与缥

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
与，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其二》，原文：猿与鹤，莫攀缘

珧瑄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

永倾

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
永，来源于蜀僧的《宋诗》《赋湖中渔翁》，原文：肆類配天，永思不忘

骋蘅

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
骋，来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》，原文：此事谈何容易，骥才方骋

杨情

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
杨，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：种满湖莲叶，绕堤杨柳

什阑

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
什，来源于卢溵的《唐诗》《和李尚书命妓饯崔侍御》，原文：眷眷厚有餘，佳什猶在茲

戚翌

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
戚，来源于黄铢的《宋诗》《送仲晦》，原文：伊予抱最靈，咨戚何由愔

园昙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
园，来源于杜范的《宋诗》《仲夏朔汰卒羣哄惊扰居民内外凛凛抚而赉之而后少定人情忧畏警夜愈严一夕霈雨羣心顿苏张倅作喜雨诗见示因和其韵》，原文：秋意满芙蓉，红映小园丛竹

倩萱

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
倩，来源于程俱的《宋诗》《戏书古句题山居》，原文：倩谁说与，高楼人道，休吹羌管

楣君

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楣，来源于方信孺的《宋诗》《南七寺》，原文：尚欠櫨與楣，況復棟與椽

笃纲

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
笃，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：任拈取、龙涎笃耨

韧郦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

执勃

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
执，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：大功不以执挚

纯惋

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
纯，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：具父母，衣纯以青

柔情

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
柔情，来源于朱熹的《宋诗》《示西林可师二首 其一》，原文：脉脉柔情不自持

虞翙

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
虞，来源于李白的《唐诗》《早望海霞边》，原文：鸚鵡宅西國，虞羅捕得歸

蔓蔳

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蔓，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其五》，原文：蔓者善緣附，結陰在高甍

净萝

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
净，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九○》，原文：雨过云峰净，天高水镜平

瑜涛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
瑜，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：出得函關抽得手，從來不及阮元瑜

楦迪

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

佶萱

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

淅晤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 竹轩》，原文：策蹇南游憶楚朝，陰風淅淅樹蕭蕭

决文

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
决文，来源于洪咨夔的《宋诗》《婆餠焦》，原文：幾年題筆决文圍，妙手元堪補衮衣

陟烯

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
陟，来源于赵必橦的《宋诗》《题梅山》，原文：豈若他人思陟岵，無憂靡盬不遑將

绰沦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」州绰曰：「君以为雄，谁敢不雄

栗柳

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
栗，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其八》，原文：風前幾點見蛺蝶，雨後數聲聞栗留

晤睨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晤，来源于张籍的《唐诗》《谢裴司空寄马》，原文：銀河東達鵲橋西，織女牛郎會晤時

黎皎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
黎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 三举酒用《河清》。》，原文：事君忠，于亲孝，下安黎庶

靖韬

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
靖，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 柘湖》，原文：靖節愛吾廬，猗玗樂吾耳

唯茗

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
唯，来源于陈著的《宋诗》《送邑簿周信解任》，原文：巧宦或五鼎，甘貧唯一瓢

肖琰

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
肖，来源于曾瑞的《元曲》《三・瓮头白酒新醅泼，碗内黄齑坌酱和。诗里干坤，杯中日月，醉醒由己，》，原文：那一壁捧着的齐臻臻珠翠鲛鱼肖

涧箪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
涧，来源于刘挚的《宋诗》《二月二日过吴德仁二首 其一》，原文：涧下水声寒，壑底松风静

淮支

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淮，来源于韩淲的《宋诗》《书南豅壁间》，原文：君從淮海遊，再過蘭杜秋

淬驹

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
淬，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其二》，原文：金劒淬來長透匣，鉛刀磨盡不成鋒

净映

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
净映，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》，原文：素光练净，映秋山、隐隐修眉横绿

之合

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
之合，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》，原文：公今與之合符去，到必奉詔參夔龍

杉晔

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
杉，来源于刘希夷的《唐诗》《代秦女赠行人》，原文：紙材槌稚竹，泉筧穴枯杉

晰葆

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晰，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：茲宵實昭晰，似慰詩人情

琰旖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琰，来源于王洋的《宋诗》《刘行简以自题所画墨竹诗见示依韵酬之》，原文：吐琬琰兮自通，宛清揚兮山之阿

意畅

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
意，来源于邵雍的《宋诗》《和人留题张相公庵》，原文：厌厌意、终羞人间

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