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眠字女孩取名

丁恤鹤作者：丁恤鹤2022-04-29 06:54:22

眠字女孩取名

喻越

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
喻，来源于陈与义的《宋诗》《正月十二日至邵州十三日夜暴雨滂沱》，原文：將喻紅爐火裏蓮，精金百煅轉光鮮

攸识

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
攸，来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 学圃亭》，原文：堅守歲寒操，亦當慎攸憑

洛骃

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
洛，来源于文同的《宋诗》《书鹤鸣化壁》，原文：未便教西洛，独占花王

杨茹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
杨，来源于张仲素的《唐诗》《太平词》，原文：东风绿杨天，如画出、清明院宇

芹莘

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芹，来源于郭祥正的《宋诗》《端门肆赦》，原文：芹宮屢揮麈，竹院幾烹茶

同棋

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
同棋，来源于赵蕃的《宋诗》《呈莫大猷令》，原文：應知萬事同棋局，鼓角春江一日狂

杉纫

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
杉，来源于杨万里的《宋诗》《阻风钟家村观岸傍物化二首 其二》，原文：地靈無惡木，杉松碧參天

旎雯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
旎，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

经萱

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
经，来源于刘仲讷的《宋词》《水调歌头》，原文：富贵经中谈净域

史馠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
馠hān木芳香。
国学点评
史，来源于王仲元的《元曲》《秃厮儿・应时候在深冬暮腊，高盈户报丰稔年华，驱蝗入土将瘴气压。真》，原文：元臣達幽契，祝史告明徵

淙郅

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淙，来源于张耒的《宋诗》《君家诚易知曲》，原文：仙人開碧戶，玉溜瀉潺淙

芊苒

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芊，来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其四》，原文：簷柳初黃燕新乳，曉碧芊綿過微雨

笈栖

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
笈，来源于吴融的《唐诗》《登汉州城楼》，原文：丹臺開寶笈，金口爲流傳

尔薏

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
尔，来源于孔平仲的《宋诗》《城楼晚望》，原文：便相忘尔汝，醉巾沾湿

鸢祈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

雯钰

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

涵戈

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
涵，来源于王洋的《宋诗》《帅相生日二首 其一》，原文：會看亭下水涵空，菡萏香中理釣筒

蒂泯

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蒂，来源于耿湋的《唐诗》《之江淮留别京亲故》，原文：味过华林芳蒂，色兼阳井沈朱

常畚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
常，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：悠悠苍天，曷其有常

惟闲

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
惟，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：惟是陋生，不足待問

召纮

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
召，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其二》，原文：旂常配方召，干羽繼韶莖

雯奈

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

凇麟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

磐川

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
磐川，来源于苏轼的《宋诗》《赠江州景德长老》，原文：自磐川與玉局兮，交一世之名賢

淅蔓

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
淅，来源于张舜民的《宋诗》《登大岯》，原文：凉颸淅淅撼庭柯，微雨蕭蕭集浦荷

婕婴

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婕，来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》，原文：近侍婕妤先過水，遙聞隔岸喚船家

瑛净

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
瑛，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：和阿里西瑛懒云窝懒云窝，阳台谁与送巫娥

蓁鸢

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
蓁，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：得無希夷子，傲世逃深蓁

嵊洛

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

蕖鉴

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
蕖，来源于释慧晖的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：漁陽三疊音隆隆，紅蕖亂坼當秋風

祯昃

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

杨姿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
杨，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其二》，原文：十里春风杨柳路，年年带雨披云

夕箴

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
夕，来源于释圆悟的《宋诗》《题秦君亭》，原文：晚月魂清，夕阳香远

壬璆

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
壬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：壬申，复旆之

槐纶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
槐，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 静化堂》，原文：萬事大槐國，一身焦穀芽

霄洵

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
霄，来源于晁说之的《宋诗》《赠柳三解 其一》，原文：彼已升層霄，此猶鑿戶牖

俐蔻

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
俐，来源于汪元量的《宋诗》《北邙山》，原文：他便逞俐齿，弄伶牙，对面说三般话

纫秋

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纫秋，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

栖箩

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
栖，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一三四》，原文：豫且往往窺魚服，屬國栖栖掘鼠餘

畅馚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
畅，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：这厮他恶语，畅好是狠毒，他一心待要图谋(云)要金银，你将的去

矜韶

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
矜，来源于李弥逊的《宋诗》《天封观》，原文：虚室矜生白，時流笑草玄

骥琦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
骥，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：却骐骥以转运兮，腾驴骡以驰逐

砚暌

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
砚，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：笔也醉，砚池吸

霜郝

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
霜，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：叶叶梧桐霜冷

里珺

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
里，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・乔牌儿》，原文：更無一片閑雲采，萬里青天萬里晴

简时

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
简时，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》，原文：致讼简时丰，继日欢游

亚珲

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
亚，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：士设俎于豆南，西上，牛、羊、豕，鱼在牛南，腊、肠、胃亚之，肤以为特

宛经

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
宛，来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首 其一》，原文：宛自仙者居，胡然人間世

楹琦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
楹，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：授于楹间，南面

彤绚

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
彤，来源于李白的《唐诗》《桂殿秋 二》，原文：彤雲疊疊聳奇峰，焰焰流光熱凝翠

尤和

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尤和，来源于刘敞的《宋诗》《月夜闻唱歌》，原文：明時各適鳶魚性，在野尤和似在朝

初诗

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
初，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：醴酒位如初

蒲舸

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蒲，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其一七》，原文：閑開竹窗帙，靜憩蒲團禪

颖湲

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宵涉颖，与楚人盟

茹钲

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
茹，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：桔槹肥果茹，竹馬戲兒孫

媖晃

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

晨新

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晨新，来源于刘克庄的《宋诗》《二叠 其九》，原文：拂拂東風欲辨晨，新晴和氣滿郊闉

纶晣

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
纶，来源于中宗朝优人的《唐诗》《回波词》，原文：纶巾羽扇典刑新

礼经

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
礼经，来源于杨璇的《宋诗》《咏东山广福院》，原文：又不曾礼经忏法堂中，俺则是打勤劳山寺里

普馠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
馠hān木芳香。
国学点评
普，来源于李处权的《宋诗》《次韵民瞻端礼二首 其二》，原文：置於掌間剔突圞，撾鼓升堂普請看

谨凝

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
谨，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：日髡之卒，所以谨商臣之弑也

觅奘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
觅，来源于韩元吉的《宋诗》《明远次韵超然谈道因以谑语为戏将无同耶》，原文：方信道赵贞女罗裙包土可也筑坟台，我可寻那曹蛾女觅父投江水

渝潮

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
渝，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：八月，叔孙豹帅师救晋，次于雍渝

易炘

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
易，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其二》，原文：论传奇，乐人易，动人难

勰晶

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

旨玮

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
旨，来源于史浩的《宋词》《踏莎行》，原文：建法幢，立宗旨，語默風雲處處是

潮尤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潮，来源于阳枋的《宋诗》《别黔中赵尉》，原文：浦口潮来沙尾涨

涵悟

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
涵，来源于吴可的《宋诗》《夜坐》，原文：日上千峰亂，風涵萬壑秋

丁云

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
丁云，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三五》，原文：阑珊了三千年王母蟠桃会，生疏了日边蓖翠鸾丹凤，冷落丁云外鸣玉犬金鸡

景曦

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
景，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：(云)这秋景与四时不同

净君

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
净，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其三》，原文：(净)唯，汝口应是没量斗

序霓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
序，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：石壁堪題序，沙場好解紳

湘钰

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
湘，来源于沈辽的《宋诗》《送曾处善赴宝应尉》，原文：賈誼度湘水，爲文弔屈平

什幽

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
什，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》，原文：一斑窺豹管，什襲換鵝經

棂曜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

箩川

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

帧楹

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

言笺

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
言，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：过言不再，流言不极

天里

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
天里，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》，原文：对槐阴昼长，趁荷香晚凉，一派笙歌洞天里响

景晓

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
景，来源于饶节的《宋诗》《常上人还乡省视其师》，原文：心闲光景迟

筱萌

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

白菡

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
白菡，来源于刘克庄的《宋诗》《相法一首》，原文：白菡萏香初過雨，紅蜻蜓弱不禁風

慕棹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
慕，来源于储光羲的《唐诗》《陆著作挽歌 一》，原文：狂本類三閭，歸仍慕二疏

朔葭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
朔，来源于陆文圭的《宋诗》《绝句留别善之仲实并呈松涧云仲无逸四首 其三》，原文：言日言朔，食正朔也

葵闳

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
葵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 三十一》，原文：晚菘早韭各隨時，霜薤青青間露葵

樱予

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
樱，来源于释崇岳的《宋诗》《临终偈》，原文：你则看他江梅风韵海棠标，樱桃樊素口，杨柳小蛮腰

芊冶

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芊，来源于马子严的《宋词》《最高楼》，原文：芳草何芊綿，丹花亦狼籍

栖檬

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
栖，来源于文同的《宋诗》《题友人书斋新壁》，原文：晚風何處笛，疏柳欲栖鴉

谧诣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

轶皙

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

绰昊

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绰，来源于释契嵩的《宋诗》《南涧傍游戏呈公济冲晦》，原文：幽姿绰约道家妆

童纤

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《书室明暖终日婆娑其间倦则扶杖至小园戏作长句二首 其一》，原文：天童比丘，還相識不

涵篁

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
涵，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：環雲疑世隔，彎沼倒涵山

希芍

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
希，来源于王与能的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：如魚困池涸，難逢流水希

绰琪

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绰，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：滂心绰态，姣丽施只

漓笙

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
漓，来源于李颀的《唐诗》《题卢五旧居》，原文：记风云满席，吟情浩荡，龙蛇满壁，醉墨淋漓

卿永

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
卿，来源于王建的《唐诗》《九仙公主旧庄》，原文：鷺舉虞卿璧，山開京兆眉

萄芨

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
萄，来源于杨万里的《宋诗》《过岑水》，原文：酒發葡萄螯斫雪，定知此願不吾違

潭里

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
潭，来源于王周的《唐诗》《游仙都观》，原文：澗藹清無土，潭深碧有龍

珈佶

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珈，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：命服六珈宜大國，送車千乘忽寒原

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