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瑷取名寓意

张淙晷作者:张淙晷2022-04-28 10:52:22

瑷取名寓意

正卓

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
正卓,来源于韩元吉的《宋诗》《送沈信臣赴试南宫五首 其二》,原文:千丈崖根芋火香,天上日輪正卓午

渊谒

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
渊,来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其二》,原文:本是乾坤妙用,谁能达此深渊

淳初

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
淳初,来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》,原文:我家衆長上,生近乾淳初

爕映

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

湘涧

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
湘,来源于李纲的《宋诗》《送周元中游黄龙山》,原文:告予戍及,棲枳湘中

域犹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
域,来源于杨万里的《宋诗》《憩楹塘驿二首 其一》,原文:封域南陽舊,交親北陌悲

仟袤

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

豫巡

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
豫,来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其四》,原文:豈無豫章靈,屑屑關興衰

之未

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
之未,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:吾大夫之未命者也

汶彬

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
汶,来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其七》,原文:知君少得意,汶上掩柴扉

樨苑

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
樨,来源于吴激的《宋诗》《句 其四》,原文:叢深木樨多,激烈香成陣

仲骥

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
仲,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:仲山方補衮,文舉自傷年

笈润

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
笈,来源于释心月的《宋诗》《示圆阇梨偈》,原文:所存慰問者,班班在箱笈

峥翩

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
峥,来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》,原文:龙首其谁不取,便直饶、勋业峥嵘

笛臻

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
笛,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・东原乐》,原文:雕窠城上宿,吹笛淚滂沱

逸飔

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
逸,来源于钱惟演的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》,原文:太白有逸韻,使我西南行

杉珉

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
杉,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○○》,原文:海竹纖杉亂葦萑,君家千樹獨淇園

淞轼

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淞,来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其二》,原文:萬山雲雪陰霾空,千林霧淞水搖風

璨蓬

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
璨,来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵戏公静》,原文:云表金茎珠璀璨

润枝

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
润,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:老石润山腰

憧笈

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
憧,来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》,原文:朝霞夕霏自今古,飆車羽輪何憧憧

郅搦

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
郅,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》,原文:誓斬郅支聊出塞,生擒頡利始歸朝

未泉

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
未泉,来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》,原文:盍亦求諸,未泉之前

执自

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
执,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:大夫之丧,其升正柩也,执引者三百人,执铎者左右各四人,御柩以茅

椒霖

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
椒,来源于周紫芝的《宋诗》《横谿小市再宿慨然有感》,原文:恰值生申节,共献椒觞

陟洌

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
陟,来源于张说的《唐诗》《元朝》,原文:奔走趨層巓,凌競陟雲棧

蕴仪

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蕴,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》,原文:坐上如今皆我辈,素蕴从来蠲洁

崔铮

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
崔,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,五月乙亥,齐崔杼弑其君光

礼陟

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
礼陟,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:率惟兹有陈,保乂有殷,故殷礼陟配天,多历年所

源彬

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
源,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》,原文:桂須辭月窟,桃合避仙源

珂简

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
珂,来源于柴元彪的《宋诗》《送姪一斋游武林》,原文:蘭浦遠鄉應解珮,柳堤殘月未鳴珂

研沛

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
研,来源于方回的《宋诗》《十七十八日犹雨》,原文:山爐巉絕香生岫,鏊研坡陀墨滿池

旌觅

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
旌,来源于华岳的《宋诗》《送倪尚书赴召》,原文:示祝仍開網,招虞不用旌

陵娣

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
陵,来源于杨万里的《宋诗》《探杏二首 其二》,原文:陵闕乾坤壯,岡原鞏洛環

季杉

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
季,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:况乎季世,顛倒是非

亦徵

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
亦徵,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其六》,原文:兵塵猶澒洞,僧舍亦徵求

赓琛

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
赓,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:我把那诗韵赓,书画评,栏干凭

芙瑚

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
芙,来源于韩翃的《唐诗》《寻胡处士不遇》,原文:請登小芙蓉,萬仞凌煙霞

存箪

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
存,来源于释行海的《宋诗》《梅 其五》,原文:腥膻屏除盡,定不存種孽

璂其

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

苡骏

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
苡,来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》,原文:得謗何須囊薏苡,工騷且自製芙蓉

润昀

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
润,来源于余谦一的《宋诗》《城山国清塘》,原文:檐花旧滴,帐烛新啼,香润残冬被

情佶

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
情,来源于曹勋的《宋诗》《王元龙惠新制辄依末后耘田韵叙谢》,原文:恩情厚,怨恨深

芮松

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将奔狄郤芮曰:「后出同走,罪也

竹艺

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
竹,来源于司空图的《唐诗》《故乡杏花》,原文:傍何处、竹边松底

纶韶

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
纶,来源于陈庸的《宋诗》《凉轩》,原文:看尘袂方清,有恩纶催入

岭茵

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
岭,来源于李复的《宋诗》《和刘君俞游华严寺谒文禅师 其一》,原文:播声名横宇宙,吐虹霓贯斗牛,卧白云商岭头,钓西风渭水秋,笑严光傲许由,到如今一笔勾

贤普

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
贤,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 二室道》,原文:一节趋朝,神京作镇,高掩昔年贤守

祁贤

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
祁,来源于薛涛的《唐诗》《柳絮》,原文:祁寒繇政拙,去倍二誠宜

熙和

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
熙和,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・普天乐》,原文:謹身百不貽親憂,父子熙熙和氣裏

语箬

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
语,来源于韦骧的《宋诗》《牙城话别口占》,原文:传语

棂笈

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
棂,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》,原文:棂香新染砑红绫

良庄

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
良,来源于易祓的《宋诗》《和黄山谷琼芝诗韵》,原文:風塵世事多,日月良會少

裳芸

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
裳,来源于姚鹄的《唐诗》《随州献李侍御二首 二》,原文:褰裳臨溪水,照影非昔我

鸿梁

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
鸿,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:日高鸿雁寒

珵蕋

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

灿诚

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
灿,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・镇江回》,原文:月扇团圆,星球灿烂,路偏市三街五

荏珵

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:26 戎叔,谓之荏菽

乘逻

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
乘,来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其二》,原文:乘月時來往,清歌思浩然

珲礴

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 三》,原文:羸老厭煩歊,解衣屢槃礴

洲普

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
洲,来源于苏辙的《宋诗》《病后》,原文:长洲漾楫

缥峪

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缥,来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》,原文:繁会九衢三市,缥缈层楼杰观,雪片一冬深

仲珵

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
仲,来源于张守的《宋诗》《豫章离济江亭》,原文:仲夏入都門,堂瓦忽已霜

骃召

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

庆斌

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
庆,来源于虞俦的《宋诗》《偕簿尉过石照山祷雨 其一》,原文:三两日来连庆会

燃瑧

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhēn玉名。
国学点评
燃,来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其一》,原文:頗欲窮其源,燃犀問蛇神

久悟

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
久悟,来源于韩的《宋词》《醉蓬莱》,原文:近傳道士連三咽,久悟禪門第一機

霏桢

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霏,来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》,原文:濃薰霏麝氣,細蕊列蜂鬚

泯乾

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其三》,原文:淮水不絕濤瀾高,盛德未泯生英髦

曦蔳

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
曦,来源于戴昺的《宋诗》《梳头自叹》,原文:絕壑垂蘿蓮出泥,靈根瀉碧潄春曦

栾肖

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
栾,来源于王十朋的《宋诗》《次韵喻叔奇松竹图》,原文:四世团栾同一笑

奂晳

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

琰姝

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琰,来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》,原文:辱君示琬琰,報德匪瑤瓊

久珐

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
久,来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》,原文:六月久不雨,萬物蒸煮熟

滦零

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于方回的《宋诗》《倚楼二首 其一》,原文:倚闌幽興極,不敢恨飄零

琬孜

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琬,来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》,原文:我昔假吏陪琬圭,故宮禾黍傷離離,洪河大山望而悲

琤霄

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琤,来源于文同的《宋诗》《吾友务深有叹琴之什运使子骏答之佳章务深亦使余继作》,原文:一徑松花滿路香,琤琤玉杵搗玄霜

旆尧

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
旆,来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其三》,原文:紅旆朝天綵色新,主人心在五湖春

蔓忱

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
蔓,来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》,原文:匪侯勤請,蔓實難圖

奈骓

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
奈,来源于滕岑的《宋诗》《甲申大水二首 其二》,原文:人欲散,奈愁何

冶珉

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冶,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄李颐老》,原文:傾國美人妖豔遠,鑿山良冶鑄鑪深

召天

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
召天,来源于虞俦的《宋诗》《往天目祈雨》,原文:乖和自相召,天意容何私

昙励

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

峤曼

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
峤,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:功名南北天涯,欢声蛮峤胡沙

洌涔

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

屿瑥

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
屿,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》,原文:草树萦回岛屿,杳霭数峰低

洌煜

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
洌,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥襲人和氣生

萱凇

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
萱,来源于谢薖的《宋诗》《络纬》,原文:萱蘇不蠲忿,擁鼻獨清吟

武箬

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
武,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:或將冠带身,勸作梁武捨

笙固

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
笙,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟示和诗复课十首 其六》,原文:笙鏞新宅第,岐路古山陂

珺振

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振,来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》,原文:重振高陽族,分居要路津

敦嵘

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
敦,来源于刘学箕的《宋诗》《晚望》,原文:名齋憐汝志,可使薄俗敦

青苒

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
青,来源于贾曾的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:青鞋自喜

磊锋

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《古谓不如意事十常八九虽出于好功名者之言闲中亦未免此叹戏作七字一首》,原文:諸公磊落方具來,顧我衰遲亦何有

林爀

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
林,来源于戴表元的《宋诗》《梦中作》,原文:巖谷窈窕,林芿扶疏

遥依

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
遥依,来源于白珽的《宋诗》《山居怀林处士》,原文:菱歌隐隐渐遥,依约回眸

桔彦

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
桔,来源于胡宿的《宋诗》《宿秀峰寺》,原文:居然身桔槔,老圃愁漢陰

蕖时

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蕖,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》,原文:行人驚翡翠,掠水度芙蕖

仟泷

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

韬慕

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
韬,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:豹韬龙节,谈笑坐清江汉

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