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姓解取名女

李伽夷作者:李伽夷2022-04-28 10:46:22

解是我国排名第194位的姓;

姓解取名女

晶琪

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晶,来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》,原文:全荆百萬兵屯雲,甲光耀日爭晶熒

宜理

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
宜理,来源于长孙佐辅的《唐诗》《荅边信》,原文:雍容補國手,斯宜理烟艇

晣隋

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

谨逸

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
谨,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:『毋从诡随,以谨无良

罡境

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
罡,来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》,原文:雖同橘柚依南土,終媿魁罡近北辰

筠铮

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
筠,来源于孙介的《宋诗》《夜坐偶成》,原文:筠籨包荔子,四角具封印

繁昙

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
繁,来源于边维岳的《宋诗》《题妙庭观 其一》,原文:古道風搖遠,荒籬露壓繁

缨姣

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
缨,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:主人入,亲说妇之缨

陇幽

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
陇,来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》,原文:各驰骋,布衣学剑,陇亩兴师,霸业特昌盛

焘楚

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

珩映

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珩映,来源于程洵的《宋诗》《赠刘道人兼送何蕃秀才东归》,原文:我學但宋璞,多慙楚珩映

墨湘

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
墨,来源于翁卷的《宋诗》《泊舟龙游》,原文:淋漓傳翰墨,鏦擊間金石

汉才

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
汉,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其七》,原文:(孤云)哥哥,你放了老汉,借些钱与哥哥便了

绚和

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

禺研

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
禺,来源于曾丰的《宋诗》《送镇江张禹功献边事未报过建康谋辟》,原文:寺當南北二禺間,合翠全清總見山

宛鸥

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
宛,来源于汪遵的《唐诗》《越女》,原文:青松百尺餘,宛彼山之陲

旆匠

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旆,来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其六》,原文:疾雷怒飛風雨急,瘦馬不行歸旆濕

湲淳

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
湲,来源于辛弃疾的《宋词》《乌夜啼》,原文:謝公樓下潺湲響,離恨詩情添幾般

滢梧

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于陈师道的《宋诗》《和鲜于大受崇先观饯别曾元中》,原文:爲人蒼梧廟,看雲哭九疑

琀荏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于刘克庄的《宋诗》《蒜岭》,原文:東原歸未得,荏苒滯江關

召愉

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
召,来源于宋无的《宋诗》《渔庄为魏济民赋》,原文:歸來何處應嚴召,振鷺神庭鑄馬門

唯萦

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
唯,来源于郑清之的《宋诗》《句 其二》,原文:真趣還自得,治民唯力田

君尚

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
君尚,来源于文同的《宋诗》《平云阁观雨》,原文:歳月游將晚,念君尚加餐

琲梓

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琲,来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》,原文:世有傾國媒,一笑珠百琲

休铮

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
休,来源于李复的《宋诗》《秉文荐对报罢赴任有诗示予遂和》,原文:休儱侗,莫颟顸

钏燃

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
钏,来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 李白》,原文:解檀槽,敲玉钏,泛清讴

胧崎

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
胧,来源于法达的《唐诗》《偈》,原文:则见他乌云坠蝉鬓筋松,秋波困醉眼朦胧

瑱仟

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑱,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

奈茸

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
奈,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二○》,原文:奈无计、长相守

晳濡

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
晳,来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》,原文:不見揚雄草玄手,細看束晳補亡詩

蔳琀

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

珞单

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
珞,来源于王建的《唐诗》《题东华观》,原文:瓔珞受來都不用,平生活計冷湫湫

燃晋

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
燃,来源于文天祥的《宋诗》《赠拆字嗅衣相士 其一》,原文:依依客館夜燃膏,子夜覊愁無處逃

乔绪

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
乔,来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 乌夜啼引》,原文:对人前乔做作娇模样,背地里泪千行

史琤

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
史,来源于于石的《宋诗》《春游集句》,原文:太平同樂意,應有史臣書

岭暄

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
岭,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:且与小试民曹,梅花岭外,雪片三冬足

庆峤

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
庆,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:明良庆会,赓歌熙载,隆都观国多闲暇,遣丹青、雅饰繁华地

澎戈

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
澎,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:更满听、潮声澎湃

武崎

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
武,来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》,原文:子之武城,闻弦歌之声

淑芉

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
淑,来源于徐集孙的《宋诗》《兰》,原文:時和花爛熳,景淑鳥飛呼

茗彤

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
茗,来源于黄滔的《唐诗》《寄同年李侍郎龟正》,原文:樵蹊談野史,茗榻和僧詩

卫胧

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
卫,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:以夙沙卫易己,卫奔高唐以叛

瑺觉

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

泉悦

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
泉,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,井洌,寒泉食

同岭

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
同,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 三》,原文:(同下)

瑗盂

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
瑗,来源于郑国辅的《宋诗》《洞霄宫》,原文:小異孟嘉今老去,知非蘧瑗歎年加

岐睨

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
岐,来源于保初的《唐诗》《颂》,原文:楊岐眼裡睛,臨濟頂中髓

筠昃

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
筠,来源于项安世的《宋诗》《望三叠泉谷帘泉而不能至》,原文:祇今筠庵是,因物非繩削

馚渭

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二九》,原文:懷哉送舅氏,曰至渭之陽

轼泱

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
轼,来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

蔻资

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蔻,来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》,原文:春残豆蔻花,情寄鸳鸯帕,香冷荼コ架

昊净

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
昊,来源于白君瑞的《宋词》《念奴娇》,原文:光宅唐堯日,暄和太昊春

桔郅

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
桔,来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋日山中寄池州李常侍》,原文:搰搰誰知舊漢陰,桔槹何待此機心

彤莘

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
彤,来源于释文珦的《宋诗》《生年》,原文:玉琯移玄序,金奏賞彤闈

潞茵

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
潞,来源于方岳的《宋诗》《旅思》,原文:漢庭持論卑臯朔,洛社論年參潞韓

骊攸

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
骊,来源于杨万里的《宋诗》《戏题岸柳》,原文:长君未可赋骊驹,山人莫为蒲轮促

謇松

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
謇,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其一》,原文:衆口喑喑血噤牙,獨將忠謇敵姦邪

如武

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
如武,来源于崔融的《唐诗》《嵩山石淙侍宴应制》,原文:却逢深崦見茅屋,只欠桃花如武陵

奘茵

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:玄奘法嗣懷素,事跡詳《開元釋教錄》卷九,《宋高僧傳》卷十四,精於四分律,未聞其能詩善書

姬楣

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
姬,来源于吴潜的《宋诗》《陆宣公祠》,原文:力扶姬孔道,手持文章權

茵箴

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
茵,来源于陆游的《宋诗》《得都下八月书报蒙恩牧叙州》,原文:戏著锦茵天样远,一段愁浓

亭鹭

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
亭,来源于苏泂的《宋诗》《金陵池上》,原文:驟逢初粲粲,儼立更亭亭

灵墨

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
灵,来源于释道璨的《宋诗》《迎晦静汤先生》,原文:谁安灵位谁斋七

妍绘

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
妍,来源于王之望的《宋诗》《次韵陈勉仲见留之什》,原文:暄妍不相待,含歎欲焉如

棂舸

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

缨骓

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
缨,来源于许月卿的《宋诗》《望中》,原文:濯缨又去如水,安得主人留

馠桥

拼音五行释意
hān芳香。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其二》,原文:画桥春水绿

澄湫

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
澄湫,来源于黎廷瑞的《宋诗》《丞相马挽章》,原文:下有澄湫深,餘波漱蒼壁

沅鑫

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
沅,来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 二》,原文:安得沅湘客,相從賦遠遊

磊境

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
磊,来源于舒邦佐的《宋诗》《挽余倅二首 其二》,原文:公然白日受賄賂,火齊磊落堆金盤

理孜

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
理,来源于薛逢的《唐诗》《追昔行》,原文:(劉瑛整理)

雅傅

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
雅,来源于彭汝砺的《宋诗》《游真州东园惜其将废运使兵部子正近止因寄小诗 其一》,原文:阿堵雅見疏,歡伯難與期

燿芷

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
燿,来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜直宿有怀》,原文:何獨此山名未燿,無乃潛德避喧擾

漪函

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
漪,来源于孙觌的《宋诗》《妙觉寺三咏 木犀》,原文:林花倒影落清池,池面春波泛綠漪

淞兆

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淞,来源于楼钥的《宋诗》《浄明方丈》,原文:沈侯筆力鼎可扛,左手截取吳淞江

溯桐

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
溯桐,来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》,原文:东阳太守,携家远去,方溯桐江

翩椿

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
翩,来源于李公明的《宋诗》《过修诚馆》,原文:圓鼙坎坎迎神社,大字翩翩賣酒旗

莞奎

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
莞,来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其一》,原文:我漫爾其聊,此粲彼亦莞

喻铮

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
喻,来源于白居易的《唐诗》《题故曹王宅》,原文:我今留此詩,誰謂馬喻馬

骥棹

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
骥,来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》,原文:问刘郎骥控亭槐,觉红雨潇潇,乱落苍苔

楚隋

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
楚,来源于陈普的《宋诗》《孟子 天位》,原文:君看錦䙀兒,楚楚已可數

识祺

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
识,来源于李复的《宋诗》《出门 其三》,原文:为国家、子细计安危,渊然识

曦固

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
曦,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・隔尾》,原文:宿露卷青步障,晨曦涌紫金輪

迪恣

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:』迪高后丕乃崇降弗祥

素熹

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
素,来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》,原文:香尘碎玉,素涛翻雪

椰英

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
椰,来源于严羽的《宋词》《沁园春》,原文:炎丘椰木實,入用隨茗椀

姬槿

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
姬,来源于杜甫的《唐诗》《太平寺泉眼》,原文:初見姬翁禮樂新,千九百年如電掃

婳淙

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于陈普的《宋诗》《读史 其八》,原文:寒食窮愁嘆陋邦,可憐終日雨淙淙

辽原

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
辽,来源于彭龟年的《宋诗》《挽尤尚书二首 其一》,原文:凭高指点虚无路,问何年、辽鹤归来

涧芦

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
涧,来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》,原文:寒松半敧涧底,恨女萝、先委冰霜

鸯染

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
鸯,来源于戴复古的《宋诗》《书事》,原文:瘦来裙掩鸳鸯锦,愁多梦冷芙蓉枕,髻松钗落凤凰金,险掂折玉簪

琬谒

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
琬,来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》,原文:伊洛諸老前慷慨,字落琬琰嗅有香

旒郦

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:旗十有二旒,龙章而设日月,以象天也

郦童

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

菀阔

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:有菀者柳,不尚愒焉

舸磐

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
舸,来源于刘敞的《宋诗》《九日》,原文:吾昨解印綬,一舸來自西

菡璇

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
菡,来源于华岳的《宋诗》《赠别 其一》,原文:一池蓮菡漾紅霞,並带雙花足賞嗟

竹瑹

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
竹,来源于郎士元的《唐诗》《留别常著》,原文:靈均心事少陵詩,青竹林邊白竹籬

凝鹄

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
凝,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其四》,原文:唤起佳人横玉笛,凝眸

旬瓷

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
旬,来源于李光的《宋诗》《绍兴二年三月还自淮西重至宣城与德渊寺丞诸友散步后圃登双溪楼二首 其二》,原文:初九未成旬,重陽即此晨

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