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彭凌取名

郑倾汶作者：郑倾汶2022-04-28 07:04:22

彭凌取名

析粤

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：析干必伦，析角无邪，斫目必荼

皙亚

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《题刘阮祠用过仙人渡韵》，原文：龍爪狀奇鼠鬚銳，水牋白皙越人惠

嵊隆

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

胤兆

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
胤，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：柄臣全似逢崔胤，座主徒勞識李程

砺畚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

昀沥

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：馀沥□肠，看不日、归步沙堤，又赞重华孝治

津净

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
津，来源于舒亶的《宋诗》《题明觉寺在在堂十二首 其八》，原文：才涉關津，白雲萬里

涧珵

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
涧，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：初试綀衣弄纨扇，斗采菖蒲涧里

阔岭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
阔，来源于宋祁的《宋诗》《人日》，原文：水多寒气早，野阔暮空低，隔秋云渔唱起

瑥隋

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：無逸隋圖在，居延漢節存

淅承

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《望龟峰》，原文：西風淅淅收殘暑，庭竹蕭疏報早秋

治豫

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
治，来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其四》，原文：憂勤無曠古，治洽最長年

庆炯

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
庆，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔肴既将，莫怨 具庆

昉孜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昉，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：得來三歎出詩本，昉此一笑同茶甌

种识

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
种，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：千种恨、九回肠

鹤怀

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鹤，来源于叶适的《宋诗》《送孙伟夫》，原文：黄鹤巴陵千古事，那知不是此衰翁

久馠

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
馠hān木芳香。
国学点评
久，来源于释文珦的《宋诗》《松屋》，原文：南北渝盟久未和

勃秭

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
勃，来源于石介的《宋诗》《久旱》，原文：勃跳撞入燈籠，普爲諸人入室

琀遥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于晁补之的《宋词》《少年游》，原文：我今共遊覽，逍遥非俗格

鸢莆

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
鸢，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

琤汶

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琤，来源于赵湘的《宋诗》《九日松林寺登高》，原文：寒音琤然落環珮，爽氣颯爾生庭除

憬惜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

胥闰

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：飲御陪胥樂，勤歸獨念兹

兹同

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
兹同，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其二》，原文：矧兹同府士，一一隨和珍

娣潆

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
娣，来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其二》，原文：恨绛娣、先整吴帆，政鬟翠逞娇，故林难别

礴仑

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
礴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：願從盧博士，盤礴仙家樓

什硝

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
什，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：古者什一而藉

尚绰

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
尚，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：登立为帝，孰道尚之

青璋

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
青，来源于延寿的《唐诗》《闲居》，原文：久臥青山雲，遂爲青山客

霄单

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
霄，来源于苏辙的《宋诗》《生日》，原文：煙霞霄外靜，草露月中繁

谒戍

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
谒，来源于史弥宁的《宋诗》《喜闲》，原文：叹男儿未到，鸣珂谒帝，此身那免，弹铗依人

漫德

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
漫，来源于许棠的《唐诗》《五原书事》，原文：東湖煙水浩漫漫，湘浦秋聲入夜寒

景缈

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
景，来源于王禹偁的《宋诗》《赠礼部宋员外阁老》，原文：日出桑柘巔，鶴鳴風景和

缪芾

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缪，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：”曰：“缪 公之于子思也，亟问，亟馈鼎肉

燝芉

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

仞溯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仞，来源于周邦彦的《宋诗》《次韵周朝宗六月十日泛湖 其三》，原文：怪怪奇奇，如懸崖萬仞龍盤古樹枝

柃郝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

箬彤

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
箬，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 十九》，原文：青箬笠邊無不可，黄金带後欲如何

苍虔

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
苍，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九二》，原文：苍天果然不负了，幸孩儿喜得名誉高

帧萝

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

专亦

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：今无故而废之，是专黜诸侯，而以难犯不祥也

璆昶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璆，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：茂績世茅土，有孫亦璆琳

洵域

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

铭境

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
铭，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：风响牙签，云寒古砚，芳铭犹在棠笏

优媛

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
优，来源于陈居仁的《宋词》《水调歌头》，原文：伎俩优长，恢谐软熟

霜溯

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
霜，来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其二》，原文：共保冰霜洁

爀尤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

奂飔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

黎晤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
黎，来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其九》，原文：館殿嘗爲侍從臣，出分憂寄牧黎民

扬绰

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
扬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋侯怒，谓羊舌赤曰：「合诸侯以为荣也，扬干为戮，何辱如之

渲翙

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

陟运

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
陟，来源于王十朋的《宋诗》《桐川三绝 文籍遭水》，原文：登陟緣梯險，淹留布坐慳

瑜德

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑜德，来源于王奕的《宋诗》《护驾泉》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

运骏

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
运，来源于陈渊的《宋诗》《耿宪生辰》，原文：口诵百中经，手运周天数

攸曼

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：爰字孔嘉，髦士攸宜

皎瑭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
皎，来源于廖行之的《宋诗》《再次武公望雪梅韵五首 其五》，原文：皎潔形無定，玄黃用莫同

悠秭

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
悠，来源于虞俦的《宋诗》《剪牡丹有感二绝 其二》，原文：悠悠復悠悠，淚寄東風流

逻淼

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

凇裕

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

雅纫

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
雅，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：大雅稱明哲，於君豈其謬

潜淮

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
潜，来源于郭祥正的《宋诗》《谢君仪寄新茶二首 其一》，原文：物情豈願歲時遒，一氣潜移不自由

荏煦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：外承欢之汋约兮，谌荏弱而难持

岿遒

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

觅洲

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
觅，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》，原文：待觅西湖半曲，对霜天清晓

芨炜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

弘仞

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
弘，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵同年赠示进退格 其一》，原文：茂弘恢遠量，安石暢玄談

知葭

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
知葭，来源于许顗的《宋诗》《秋雨》，原文：不知葭葦鄉，閟此天地奇

炽瑗

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
炽，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

影良

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
影良，来源于苏轼的《宋诗》《胡完夫母周夫人挽词》，原文：歸來翻作客，顧影良自哂

夷缥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
夷，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 秋日田园杂兴十二绝 其六》，原文：春秋尊王，外攘夷狄

祺绚

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
祺，来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 江天暮雪》，原文：列聖馨明德，皇穹答顯祺

素恤

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
素，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵观火诗》，原文：莫是素娥仙玉、会丛霄

由仪

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
由仪，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：歌《南山有台》，笙《由仪》

玺嵊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

颀朔

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

骃白

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

媛昭

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
媛，来源于沈佺期的《唐诗》《饯高唐州询》，原文：粧成有樣教天媛，禮絕無心下國蘭

芦维

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四一》，原文：桐叶霜乾，芦花风软，晓来一色新秋

典婷

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
典，来源于林同的《宋诗》《江泌》，原文：朝廷留事典，戶牖想容光

耘允

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
耘，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《太师引》，原文：水泉竭兮厚地裂，嘉穀槁兮孰耨且耘

崔年

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
崔，来源于刘鉴的《宋诗》《寄朱约山》，原文：山空寂寥醫不來，蚍蜉大樹空崔嵬

莹倩

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
莹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：想当初向清明日共饮金波，张孔目家世坟莹，须不是风月鸣珂

奘绚

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

泯婷

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
泯，来源于范成大的《宋诗》《元夜忆羣从》，原文：天供異華功未盡，龍吟枯木病難泯

岐陟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
岐，来源于许棠的《唐诗》《送友人归江南》，原文：此际方岐嶷

迪筝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
迪，来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 一》，原文：廣樂九變，群神迪嘗

缘寒

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缘，来源于张无梦的《宋诗》《句》，原文：也是我恩情尽、时运乖、分缘薄

优荣

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
优，来源于洪适的《宋诗》《寄题陈阜卿总秀堂》，原文：风流花县优游，有善政廉名达郡侯

皋戚

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
皋，来源于陈造的《宋诗》《祈雨齐云楼》，原文：年來後學輕前輩，看徹皋比罷講時

祈慕

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
祈，来源于杜安世的《宋词》《诉衷情》，原文：願君祈懺摩，刳心聽佛語

些澄

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
些，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位奠币用《皇安》。》，原文：显出些外貌威严，内性清廉

姬懿

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
姬，来源于张载的《宋诗》《送苏修撰赴阙四首 其四》，原文：至今一曲唱虞姬，恨草摇摇向春碧

韬琲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韬，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五六》，原文：(合)施三略，展六韬，功高赏厚受封褒

纯苏

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：素积白屦，以魁柎之，缁絇繶纯，纯博寸

楠存

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
楠，来源于钱时的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：寒侵騏驥應方瘦，蠧滿楩楠豈易榮

稽葆

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：（《會稽掇英總集》卷七）

才哲

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
才哲，来源于华镇的《宋诗》《病中闻梅已放就邻人求之》，原文：伊予再塵忝，內媿非才哲

存芾

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
存，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 一》，原文：烟滅灰飛，所亡者存

珑苡

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珑，来源于饶节的《宋诗》《送璞和尚出应双泉之命》，原文：你听这清风明月琴三弄，端的个金徽汹涌，玉轸玲珑

淙倩

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
淙，来源于沈说的《宋诗》《冬半》，原文：小築危亭聚石淙，清溪環繞不通江

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