logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给子虎取名

薛忻作者:薛忻2022-04-28 06:53:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

给子虎取名

茶俐

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
茶,来源于秦竹村的《元曲》《碧玉箫・今我何如?对镜嗟吁。岁月催促,霜染半头颅。老矣夫,终焉计》,原文:稅茶雖冗繁,漸喜官資美

玢崔

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

旒央

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旒,来源于陈巖的《宋诗》《仙人塘》,原文:政徹宸旒久有聲,何消入夢更圖形

熹誉

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
熹,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》,原文:幻成殢雨熹晴態,盡使塵凡一洗空

芗晳

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芗,来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其二》,原文:应笑芗林冷淡、独心知

珲缎

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

莞崎

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莞,来源于王随的《宋诗》《寄张明真》,原文:希聲非折楊,下士每大莞

沅恺

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沅,来源于张元干的《宋诗》《真歇老人退居东庵予过雪峰特访之为留再宿仍赋两诗 其一》,原文:天教遠謫非無意,更上沅湘看九疑

珈娴

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
珈,来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》,原文:斑衣就養榮三釜,錦誥分封備六珈

檀栗

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
檀,来源于王令的《宋诗》《出门》,原文:栴檀葉落香風清,千里萬里長相逐

芉楹

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

瑶绡

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
瑶,来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其一》,原文:令瑶检降彤霞

琅晏

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琅,来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》,原文:有匪碧岩使,长佩奏琅球

庄楹

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
庄,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」私于使者曰:「昔成公孙于陈,宁武子、孙庄子为宛濮之盟而君入

蔻竹

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蔻,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:華山梧桐相覆,蠻江荳蔻連生

竺域

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
竺,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和雉媒》,原文:南山述作那堪毀,西竺師徒果有魔

种凝

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
种,来源于白居易的《唐诗》《重寻杏园》,原文:道是天公不惜花,百种千般巧

珉崔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珉,来源于晁补之的《宋诗》《题段吉先小景三首 其三》,原文:便須勒蒼珉,揭此宰樹邊

柃经

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于殷尧藩的《唐诗》《寒夜》,原文:萧萧黄叶舞风轻,这样愁烦不惯经

殷熹

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
殷,来源于吴筠的《唐诗》《听尹炼师弹琴》,原文:流水溪溪靜,琪花樹樹殷

偕炅

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
偕,来源于陈著的《宋诗》《代浦城权县赵节推鹿鸣宴诗》,原文:祈遂与君偕老愿,劝樽前且饮长生液

域遥

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
域,来源于董嗣杲的《宋诗》《武康附夜航入京》,原文:宦情隨推移,世事分限域

栗桓

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《书事》,原文:剸决監州日,舂容栗社時

晳鸯

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
晳,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:就養逾曾晳,承顔繼閔騫

望珺

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
望,来源于徐铉的《唐诗》《光穆皇后挽歌三首 二》,原文:東望望長安,正值日初出

淬典

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
淬,来源于梅尧臣的《宋诗》《九月一日》,原文:劍翎鈎爪目如電,利吻新淬龍泉鋒

晳熹

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晳,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:何意束晳徒,《補亡》輒繼之

珈由

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
珈,来源于张耒的《宋诗》《永济桥》,原文:病猶觀冕輅,沒不待笄珈

笠浠

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
笠,来源于宋庠的《宋诗》《送安陆朱通判赴召兼过许田别墅》,原文:寒流漾笠影,歷險無窘步

明纶

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
明,来源于骆宾王的《唐诗》《忆蜀地佳人》,原文:非相非非相,無明[無無](元元)明

笈晳

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
笈,来源于王安石的《宋诗》《散策》,原文:吾當一洗之,漱泉開玉笈

涵芃

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
涵,来源于刘禹锡的《唐诗》《夜闻商人船中筝》,原文:聖德溥涵濡,皇心極忉怲

荏瑗

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
荏,来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其四》,原文:新法持以歸,戀山休荏苒

堇淄

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
堇,来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》,原文:堇塗非所宜,淑郁如蘭椒

霓幻

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
霓,来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》,原文:扁舟夜宿吴江,正水佩霓裳无数

英初

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
英初,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:行人立马,手折江梅,红萼素英初发

单松

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
单,来源于颜得遇的《宋诗》《招抚峒猺歌》,原文:谁念我,就单枕,皱双眉

滢瑜

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

匡滦

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
匡,来源于张镃的《宋诗》《夜赋》,原文:匡山茗樹朝陽偏,暖萌如爪拏飛鳶

杉茉

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
杉,来源于释居简的《宋诗》《寄南翔远讲主 其一》,原文:古杉晉時物,中空野人住

楚瞻

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
楚,来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》,原文:自楚,楚有奉焉尔

炫淮

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
炫,来源于释怀深的《宋诗》《乞退慧林寄佛果禅师》,原文:至今文字與風騷,一一相輝炫緗素

芈蕖

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

望娆

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
望,来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其六》,原文:望断长安城郭

阑蓬

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
阑,来源于朱长文的《宋诗》《求虎丘竹》,原文:敲遍阑干

兆胭

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
兆,来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 昌阳子仙》,原文:清和氣忽動,地面龜兆裂

朴捷

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
朴,来源于贺铸的《宋诗》《登兴国寺楼》,原文:玉非鼠朴何勞辨,魚與熊蹯各自珍

澈庭

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
澈,来源于李纲的《宋诗》《张子公再得湖倅因书寄之》,原文:面目認誰歟,湛研澈盡量

潜昙

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
潜,来源于释文珦的《宋诗》《赤城病起》,原文:有陶潜、三径健吟哦,贫而适

荟岚

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

陇温

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
陇,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:雁入长天,羌管罢、陇云愁

敦潆

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
敦,来源于郑遨的《唐诗》《景福中作》,原文:而我子張子,古誼夙所敦

湛禄

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
湛,来源于邓林的《宋诗》《兰》,原文:深湛漫兮,受百川之漭漭

芦季

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芦,来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 严刺史》,原文:芦荻江边,月昏人静,独自小船儿里

栾佐

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
栾,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:十一、晋人杀栾盈

珑玺

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
珑,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 剡溪》,原文:楼台高下玲珑

帧桠

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

熹望

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
熹,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》,原文:野色草堂開泱漭,晨光日觀接熹微

樨荑

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

滔爕

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
滔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十年》,原文:滔滔安稅駕,耿耿獨愁余

澄仓

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
澄,来源于沈彬的《唐诗》《塞下三首 二》,原文:生神火,返本气清澄

源阔

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
源,来源于孟贯的《唐诗》《寄李处士》,原文:冉冉歲將宴,物皆復本源

苏竹

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
苏,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》,原文:想见流苏帐掩、烛明时

昀允

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允,来源于吴潜的《宋诗》《君异郑兄出示旧诗盖绍定初所信笔也俛仰三十年矣戏成口占复归之》,原文:倚相能丘索,吉甫允文武

狄澄

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
狄,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》,原文:夷狄相败,志也

燃婉

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
燃,来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 四》,原文:旋將白石支燃鼎,却展青油當野廬

晏逻

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晏,来源于刘长卿的《唐诗》《送宣尊师醮毕归越》,原文:日晏猶便睡,犬鳴知有人

绪沁

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
绪,来源于韩琦的《宋诗》《释奠庙中作》,原文:尺素难将情绪,嫩罗还试年华

珂尹

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
珂,来源于释行海的《宋诗》《湖上感春》,原文:曉來珂繖沙堤閙,萬歲聲中賀太平

檀缮

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
檀,来源于韩偓的《唐诗》《李太舍池上玩红薇醉题》,原文:檀心點點暈深紫,金蘂簇簇搖金黄

梁郄

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
梁,来源于雍裕之的《唐诗》《赠苦行僧》,原文:寂寂歌梁,无计留归燕

若胧

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
若,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:大功八升,若九升

沥虔

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沥,来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》,原文:秋声淅沥,楚棹吴鞭,相逢易老颜色

莆函

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
莆,来源于陈杰的《宋诗》《东湖夜坐松间》,原文:聞說莆中方左鉞,年登二十便長吟

誉墨

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
誉,来源于郑獬的《宋诗》《次韵酬项城姚子张到县感事》,原文:(旦)秀才,何劳,奖誉过高

杉燏

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
火光貌。
国学点评
杉,来源于晁公溯的《宋诗》《雨中观庭下梅二首 其一》,原文:西風號萬杉,趺坐青石顛

铮渤

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

琲优

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
琲,来源于吴益的《宋词》《玉楼春》,原文:纍纍彈丸間,瑣細成珠琲

雯澈

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

旬棕

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旬,来源于杨万里的《宋诗》《过真阳峡六首 其二》,原文:彌旬風雨隔追賞,期會簿領復煩擾

暖袅

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
暖,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:中春天气禁烟暖

炽章

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
炽,来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》,原文:红入麒麟方炽

堰其

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
堰,来源于刘应时的《宋诗》《义上人归自武林戏作四偈 其四》,原文:所欣歲洊熟,况復江可堰

才灏

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
才,来源于寇准的《宋诗》《秋日》,原文:妨花迳,才数尺

储橙

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
储,来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》,原文:笔扫云烟,腹储兵甲,志气天边万丈虹

渝晷

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
渝,来源于周弼的《宋诗》《招郑服之》,原文:佳句忽貽韶濩作,正音乃許巴渝附

枝芦

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
枝,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・倘秀才》,原文:昨夜南枝绽

晰诏

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晰,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:白晰仙人皆尋衣,衣冠森列蟾蜍墀

缪澎

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:不能《诗》,于礼缪

葭淙

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
葭,来源于田锡的《宋诗》《对酒》,原文:長笛一聲人不見,小舟風緊入蒹葭

蓁珺

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
蓁,来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》,原文:未展蓁蓁葉,先開灼灼華

葭彦

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
葭,来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其五》,原文:翳蒹葭兮飫稻粱,虞舜作樂夔在堂

烊楹

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

博栾

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
博,来源于王安石的《宋诗》《送郊社朱兄除郎东归》,原文:術存機械巧,利澤成博施

仞珺

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《短歌行》,原文:最稱險奧唯福泉,崒嵂萬仞摩青天

梁种

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
梁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公四年》,原文:那听绕梁清唱

璂燝

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

本芉

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
本,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四二》,原文:本心融明,庶幾寡過

潆川

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

霁弛

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
霁,来源于林希逸的《宋诗》《与友人论文偶作》,原文:直待黄昏风卷霁,金滟滟,玉团团

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家