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取名彭鹏

刘齐鑫作者:刘齐鑫2022-04-28 06:47:22

取名彭鹏

卓南

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
卓南,来源于张格的《唐诗》《感皇恩》,原文:葵心一岫卓南涯,秀野諸峰走北來

乘舸

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
乘舸,来源于释法薰的《宋诗》《潮州礼长老请赞》,原文:有客乘舸自忠州,遣騎安置瀼西頭

槿植

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
槿,来源于钱起的《唐诗》《送王谏议任东都居守》,原文:紫壺如朱槿,鮮妍敵露霜

越璐

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
越,来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》,原文:定場排越伎,促坐進吳歈

卿晨

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
卿,来源于方回的《宋诗》《至节前二日》,原文:長卿既倦遊,嗣宗復途窮

澄旆

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
澄,来源于陆游的《宋诗》《一齿动摇似不可复留有感》,原文:試問澄虛閣,今夕復焉如

韶笈

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
韶,来源于智常的《唐诗》《万卷赞》,原文:簫韶方九成,飛勿衆禽後

磐冽

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
磐,来源于刘翰的《宋词》《清平乐》,原文:雲際坐磐石,悠悠兩無心

玮珧

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

盂棂

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
盂,来源于刘攽的《宋诗》《末伏》,原文:氈毹連榻具,笋脯對盂珍

致帧

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
致,来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》,原文:穷达路,非人致

旒闲

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
旒,来源于王禹偁的《宋诗》《宫漏出花迟诗》,原文:冕旒幾咫尺,軒陛隔天淵

憬瑞

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

媪君

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
媪,来源于袁说友的《宋诗》《松坡》,原文:妻兒翁媪共耕鑿,勤勞有此一稔償

烽潆

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
烽,来源于蒲寿宬的《宋诗》《题纯阳洞》,原文:那堪回首長洲苑,烽火年年報虜塵

蕴怀

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

羡皙

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
羡,来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》,原文:未怪頻穿康樂屐,可須多羡辟疆園

唯陟

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
唯,来源于释宝昙的《宋诗》《题刘夷叔诗稿后》,原文:相逢唯道在,誰不共知貧

益瞻

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
益,来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》,原文:腸斷不復接,草剪益還生

羡潆

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
羡,来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》,原文:堪羡力薄无储,宾庖萧萦,乏礼延佳客

胤普

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
胤,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠王晦之》,原文:醉中送首悲劉胤,食裏迷唇弔馬流

睿骓

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
睿,来源于徐积的《宋诗》《水仙 其三》,原文:望遠迴天顧,登高動睿詞

蕴淞

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:姑使无蕴乎

峪茗

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
峪,来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

霈亚

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霈,来源于张元干的《宋诗》《题企疏堂》,原文:有時肆顛狂,醉墨灑霶霈

域楦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
域,来源于张扩的《宋诗》《次韵出郊》,原文:民風雜莫徭,封域近無詔

檀焘

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
檀,来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》,原文:檀露滴

研嘉

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
研,来源于郭祥正的《宋诗》《送上饶道士吴师韩复游淮西》,原文:地遠易驕崇,用刑匪精研

芉汝

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

晃淖

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
晃,来源于韩偓的《唐诗》《曛黑》,原文:至如东宫合死呵,也不合教这明晃晃短剑下亡

麟圣

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麟,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:蓬山振佩,麟符重锡,褒纶新美

景颉

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
景,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:前望佳景多,倚筇聊此暫

绅瑭

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
绅,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:绅望山瞻斗

遒滇

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《舍北》,原文:擎香仰祝十二旒,垂拱萬年百祿遒

旎献

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
旎,来源于王迈的《宋诗》《寄延平史君马德大天骥二首 其一》,原文:春至百花觸處開,幽香旖旎襲人來

彻源

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
彻,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:客自彻,辞焉则止

影矜

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
影矜,来源于李白的《唐诗》《寓言三首 三》,原文:顧影矜羽儀,孔翠非其曹

桔颜

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
桔,来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》,原文:荃葛野裳交羽扇,桔槔鄰圃響蔬畦

运璞

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
运,来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》,原文:(正末唱)你着我帅军卒运谋施智

彬怀

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
彬,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其五》,原文:木之彬彬,非取異於人

娅笛

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》,原文:娅姹莺声啭

斐绚

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
斐,来源于林伯显的《宋诗》《次韵竟宣圣林》,原文:歸歟歸歟,吾黨成斐然

丁潇

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
丁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 丁未,滕子原卒

林榆

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
林榆,来源于曾巩的《宋诗》《芙蓉台》,原文:棗林榆筴粗疏甚,索寞山東把酒杯

忱潇

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
忱,来源于叶适的《宋诗》《郭宰为郑全真殁买田以赡其后》,原文:朝真諒無期,丹忱日依依

珹史

拼音五行释意
chéng玉名。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史,来源于徐俯的《宋诗》《上郡守》,原文:史遷今若在,此處合藏書

勃憧

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勃,来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》,原文:平雖有智難獨任,勃也未可嫌少文

秉浚

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
秉,来源于杨万里的《宋诗》《三三径》,原文:上心方喜親耆德,物論猶期秉國鈞

苡晋

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
苡,来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》,原文:葉如薏苡長,花比金燈白

晏桦

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晏,来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》,原文:秋高氣彌清,歲晏天雨霜

英阮

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
英,来源于孙应时的《宋诗》《雪夜叹》,原文:人看小英心不足,我看小英心本足

焘践

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

郦践

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

庄琰

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
庄,来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其一》,原文:我这里听言罢,这的是则好唬庄家

晓萝

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
晓,来源于晁说之的《宋诗》《赠吴僧》,原文:晓风吹人,酒醒时候

寒飖

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
寒,来源于张继先的《宋诗》《七言再咏》,原文:蛩韵急,杵声寒

荷璐

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
荷,来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》,原文:荷衣塵不染,何用濯滄浪

艾祁

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
艾,来源于陈羽的《唐诗》《伏翼西洞送夏方庆》,原文:芳蘭委蕭艾,嘉植梗稂莠

玺煦

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
玺,来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》,原文:玉玺成文,金莲赐封,剑履登玄石

玫晏

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
玫,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其七》,原文:玫瑰出檻參差拆,薜荔依牆積漸深

林融

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
林,来源于窦羣的《唐诗》《晚自台中归永宁里南望山色怅然有怀呈上右司十一兄》,原文:這般阿師,叢林殃害

殷桑

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
殷桑,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六九》,原文:蠶殷桑柘空,廩實雀鼠稠

萄矜

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
萄,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》,原文:雨过蒲萄新涨绿

决延

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
决,来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其四》,原文:平地决爲壑,殲人銳於鋒

宜镌

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
宜镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

磊桔

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
磊,来源于韩偓的《唐诗》《已凉》,原文:倚杖立沉吟,持盃澆磊砢

雅巡

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
雅,来源于释文珦的《宋诗》《居山乐》,原文:林泉多雅趣,桑梓有深情

琝锋

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
锋,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其一》,原文:毕竟交锋深处,是谁夺得赢筹

储柃

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
储,来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其一》,原文:艾虎宜男,朱符辟恶,好储祥纳吉

沉旖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沉,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十三》,原文:沉吟自絕倒,痛飲忘傾欹

澜姬

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
澜,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 李丞相》,原文:风流双渐惯轮铡,澜浪苏卿能跳塔

琦阔

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
琦,来源于乔备的《唐诗》《出塞》,原文:琦不押班嬰衆怒,浚私鑄印被臺評

睨洛

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
睨,来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》,原文:城寒裝睥睨,樹凍裹莓苔

琬惟

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琬,来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》,原文:殿角存琬琰,揮毫氣吐虹

辕曦

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
辕,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十八》,原文:大人怀揣万古轩辕镜,照察我这衔冤负屈情

践颐

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
践,来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》,原文:感君王亲赐皇宣诏,谢大臣远践红尘道

瞻经

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
瞻,来源于张耒的《宋诗》《润州书事》,原文:謂言久聞名,曾未瞻簪裾

洛凝

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
洛,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:79 伊洛而南,素质

砚瞳

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
砚,来源于陈昌时的《宋诗》《即事》,原文:对明窗沧海龙蛇走,蘸金星端砚云烟透

芍浦

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芍,来源于韩淲的《宋诗》《次韵铦师壁间句四首 其一》,原文:放開酴醿紫心香,安排芍藥無留發

栎瑷

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:山有苞栎,隰有六驳

昙壬

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

苡朴

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
苡,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・满庭芳》,原文:薏苡載來緣下氣,檳榔收得爲祛痰

旨种

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
旨,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 富平侯》,原文:没主公婆甘旨缺,几度思量悲切

晠嵘

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于景元启的《元曲》《雁儿落・蛾眉翡翠钿,玉腕黄金钏。酥胸兰麝香,檀口丁香煎。》,原文:和醉梦,上峥嵘

粹媵

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
粹,来源于宋祁的《宋诗》《有感》,原文:海濱推老大,粹行比珩璜

泉骃

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
泉,来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》,原文:泉流無疆,有永我思

烽逸

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
烽,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻望湖楼上五绝 其三》,原文:關山正飛雪,烽戍斷無煙

谦烨

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谦,来源于郭祥正的《宋诗》《酬魏炎秀才》,原文:老儿欠谦廉俭粘拈絮,那厮儿奸亻孱还顽懒惮语

珧翩

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

燏奈

拼音五行释意
火光貌。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

潜芹

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
潜,来源于向的《宋词》《如梦令》,原文:敢念陶潜舊彭澤,當尋阮肇過天台

爕援

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

旒堰

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
旒,来源于赵师秀的《宋诗》《中子山作》,原文:英聲南來動冕旒,貂蟬未必生兜鍪

艺芉

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
艺,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:兰艺畹,吊湘楚

驰鉴

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
驰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:穆叔见叔向,赋《载驰》之四章

才诚

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
才,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》,原文:却不信、大才难用

正栖

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
正栖,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国马上见寄》,原文:君心莫淡薄,妾意正栖託

勖垣

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
勖,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》,原文:爲我勖諸賢,佐道當自强

忻淼

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
忻,来源于管鉴的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:茲忻贊書至,哦詩遣騶僕

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