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兴�|取名

吴榆作者：吴榆2022-04-25 02:17:22

兴�|取名

博耘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其一》，原文：博士刈其楚，銓量頗三復

烯博

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其一》，原文：仁言博哉利，獻替有遺忠

耘岐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
耘，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：暇日耕耘足，豐年雨露頻

潇钥

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
潇，来源于祖无择的《宋诗》《马古口占》，原文：潇洒小屏娇面，仿佛灯前初见

淖圆

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
淖，来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》，原文：時時吐沫作濆淖，灂灂有聲如粥煎

骏筠

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
骏，来源于韩驹的《宋诗》《京口同苏景谟游招隐寺》，原文：纵英游，叠鼓清笳，骏马名姬

憧篌

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
憧，来源于初惟深的《宋诗》《游园不遇主人题壁》，原文：如今懵憧癡禪和，謾道玄玄爲獨脚

苑搦

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
苑，来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》，原文：茂苑想依然

冽崔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
冽，来源于苏颂的《宋诗》《龙图阁学士赠银青光禄大夫滕元发挽辞二首 其一》，原文：殘冬凜冽寒，滴水便成團

桥隽

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桥，来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》，原文：说与霓裳莫舞，银桥不到深山

励峰

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

庄旖

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
庄，来源于林希逸的《宋诗》《送陈莆田》，原文：已得长生元妙术，庄椿不数春秋

园甯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
园，来源于韩维的《宋诗》《寄题黄州德厚庵》，原文：且还我，兔园策

娄未

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
娄，来源于林泳的《宋诗》《偶题》，原文：你倚仗着有金有钱，欺负俺哥哥无亲无眷，不曾见浪包娄养汉倒陪钱

炫意

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炫，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：舊交皆炫曜，夫子獨淹留

晗楚

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

承珐

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
承，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十四》，原文：萬世是承，四方是瞻

婕嵇

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
婕，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

旎莱

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
旎，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

晶祺

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
晶，来源于陈子昂的《唐诗》《初入峡苦风寄故乡亲友》，原文：澹煙浮遠樹，晶日泊平蓑

敏淳

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
敏，来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》，原文：敏處經綸密，癯中氣局宏

昀晰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于姜特立的《宋诗》《野蔷薇》，原文：英英石榴花，不火而自晰

韦萦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
韦，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：依约辋川韦曲

篁君

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
篁君，来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：脩篁君子性，枝蔓謾相妨

合颐

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
合，来源于王安石的《宋诗》《送耿天骘至渡口》，原文：碎身粉骨，功合上凌烟

兹舜

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
兹，来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》，原文：尚能毁兹堂，立使沴氣銷

昃筝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昃，来源于姚燧的《元曲》《双调・拨不断四景》，原文：日昃不留宴，嚴車出崇墉

澄泰

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
澄，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：密葉藏啼鳥，澄潭躍戲魚

裳箴

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
裳，来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》，原文：四月未全熱，清飈吹我裳

筝滇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
筝，来源于朱翌的《宋诗》《南华具素饭烹茶诗》，原文：曾记步月归来，秦筝弹遍，共倚阑干角

槿楹

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
槿，来源于释守卓的《宋诗》《赞饮光》，原文：小葺蝸廬便著家，槿籬莎徑任欹斜

珉逻

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珉，来源于洪朋的《宋诗》《述古 其二》，原文：老夫留滯何由徃，珉玉相和正遶身

骏征

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
骏，来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间喜晴》，原文：龙如骏马，车如流水，软红成雾

语羿

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
语，来源于鲍溶的《唐诗》《行路难》，原文：凭寄语，谢瑶台

昊肖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昊，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八五》，原文：太昊茲辰授春令，鶯旗應在矞雲中

慈竺

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
慈，来源于葛胜仲的《宋词》《浪淘沙》，原文：保祐之勞，慈惠其德

婴筝

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
婴，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》，原文：内养婴儿成赤象，时逢五转采阳精

菀博

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
菀，来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》，原文：連月心胸成菀結，通宵一雨爲醫治

尧崇

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
尧，来源于李觏的《宋诗》《送分司吴太博还乡》，原文：更与封人共祝尧

烽奘

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
烽，来源于柳宗元的《唐诗》《戏题石门长老东轩》，原文：探騎經旬無使客，戍樓終日有烽煙

琰旎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琰，来源于吕陶的《宋诗》《提举道祖监丞爱灵隐泉之景因广其地可置坐席赋诗见贶极有雅味次韵奉谢》，原文：勳庸遲琬琰，顧盼有晶威

晶翙

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晶，来源于舒岳祥的《宋诗》《将别棠谿遗仲素季厚昆仲》，原文：雁霜寒透水晶簾，燭短香殘不喜添

亭圆

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
亭，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：迎送亭，亭邊柳色何青青

涔郇

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
涔，来源于杨修的《宋诗》《卫玠台》，原文：風行於上渺河漢，諸子淺陋其蹄涔

爀未

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

正槿

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
正，来源于姚孝锡的《宋诗》《芍药》，原文：(正旦唱)

阔娄

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
阔，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》，原文：雨过平芜浮天阔，画艗凌波尽簇

竣彻

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
竣，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：已事而竣，回軫還衡

瑜飖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瑜，来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》，原文：千秋赤壁後，英爽得瑜肅

岐植

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
岐，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：朋從應酬岐薄厚，魏郎凜凜金石友

汝骓

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋词》《谢池春》，原文：道人乃爾自薄厚，此石笑汝汝慚否

珞武

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

尔柳

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
尔，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二二》，原文：新婚，燕尔

勤松

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勤松，来源于方回的《宋诗》《送邓善之翰林应奉并呈交代汪亲家》，原文：道翁採藥晝夜勤，松根茯苓獲兼斤

樗寅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
樗，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：日者共游因朔老，期而不至有樗翁

轼奘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

戚潇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
戚，来源于蔡戡的《宋诗》《胡长文给事挽诗 其一》，原文：富貴不驕，戚畹稱賢

德淳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
德淳，来源于陈天麟的《宋诗》《青山辞》，原文：風流富貴誰能並，未害先生道德淳

璞晳

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璞，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・倘秀才》，原文：王大曹瞞伎倆均，華佗郭璞枉危身

运旬

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
运，来源于谢逸的《宋诗》《八月十五夜与诸友游南湖玩月》，原文：不由咱心内恼泪珠垂，也是咱时运蹇

籍若

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
籍若，来源于张爚的《宋诗》《上赵主簿霁宇》，原文：丹臺玉籍若相容，携手乘風共歸去

燮些

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
燮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：燮友，柔克

桢磊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

睿菡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
睿，来源于王安石的《宋诗》《酬慕容员外》，原文：貞惠文子升士，睿聖武公好賢

戚琛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
戚，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》，原文：皆曰親戚外，酒散目前愁

赓晋

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
赓，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：彩笔赓歌处，殿阁有馀凉

珞融

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》，原文：素粉間瓔珞，輕黄染瓊瑤

童固

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
童，来源于苏辙的《宋诗》《黄几道郎中同年挽词二首 其一》，原文：朝來天宇佳，笑語聞童僕

倩漫

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
倩，来源于卢纶的《唐诗》《与从弟瑾同下第后出关言别 四》，原文：卻倩紅梅來作伴，要看明玉間良金

逸渤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
逸，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：罔游于逸，罔淫于乐

旷晨

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旷，来源于释如净的《宋诗》《赠僧》，原文：应见尘中胶扰，便道山间空旷，与麽了平生

珉郄

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
珉，来源于陆游的《宋诗》《八月十四日夜湖山观月》，原文：他時勒堅珉，洋洋可無愧

泷琥

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

佰籍

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

析炯

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
析，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：厥明，陈衣于房，南领，西上，綪，绞横三缩一，广终幅，析其末

茯寒

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《戍妇言》，原文：我來徙倚長松下，欲掘茯苓親洗曬

约隽

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
约，来源于赵公豫的《宋诗》《亚夫墓》，原文：更无背约和焦燥，各表真诚

泯芷

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
泯，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：』而又讨我寡君，以亡曹国社稷之镇公子，是大泯曹也

珧昕

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

罡谒

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》，原文：大宋天師林侍晨，飛罡躡紀召風霆

泷赓

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

缘轼

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
缘，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其五》，原文：奈情缘、素丝未断

謇昃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
謇，来源于汪遵的《唐诗》《苍颉台》，原文：至尊動色嗟諤諤，權倖切齒畏謇謇

遥净

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
遥，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十一》，原文：遥懷嚮英義，潛想一夕馳

翙诺

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

博泷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
博，来源于项安世的《宋诗》《寄南唐吴监岳兼白鹿书院》，原文：子雲推辨博，公理擅詞雄

同阜

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
同，来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 三亭岗》，原文：相從忽相別，同舍況同年

闲仞

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
闲，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其一》，原文：惹闲愁堆积

初什

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
初，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：天外雨初收

旎曙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
旎，来源于韩维的《宋词》《浪淘沙》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

绰庭

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：雍鉏获殖绰

炘葭

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于李白的《唐诗》《长门怨二首 二》，原文：葭菼連雲色，松杉共雨聲

祯奂

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

仑麟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》，原文：多华丽，潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇，风流似昆仑山紫府瑶池

竣旭

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
竣，来源于李贺的《唐诗》《罗浮山父与葛篇》，原文：竣事更容窺典雅，宸章應陋柏梁篇

献闰

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：孟献子曰：「郤氏其亡乎

雯铮

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

暌尹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
暌，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其一》，原文：歸而對，出而棄，十寒而一暴，久暌而暫慰，則亦何足以得二者之味

槿苡

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
槿，来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：肺病兼脾病，葵花復槿花

丁莞

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
丁，来源于王子俊的《宋诗》《句 其六》，原文：丁寧天語深，曠蕩皇恩闊

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