logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

周洲取名

贾沁缨作者:贾沁缨2022-04-23 15:29:22

周洲取名

瑱缥

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瑱,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

弈央

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
弈,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其七》,原文:梧竹当年,丝纶弈世,咫尺凤池平渡

郁烟

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
郁,来源于陈巖的《宋诗》《双峰庵》,原文:來得郁然無白鬚,鳴弲跨馬東南趨

昉才

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
昉,来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》,原文:昔日漢公昉,畦瓜真人旁

滢橙

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙,来源于刘攽的《宋诗》《端午》,原文:壯尺大貪持蟹匡,十分香憐破橙黄

越贞

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
越,来源于福州幕官的《宋诗》《句》,原文:小園芳草綠,家住越溪曲

尹闳

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
尹,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」王卜之,武城尹吉

迪箴

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:非时伯夷播刑之迪

詹烯

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
詹,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 楚子囊乞旅于秦,秦右大夫詹帅师从楚子,将以伐郑

杨昙

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
杨,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其一》,原文:回首绿杨堤

天莱

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
天,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:欺天乎

徵悦

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
徵,来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》,原文:秖徵大易言,物否不可終

迪晨

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
迪,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」 禹曰:「惠迪吉,从逆凶,惟影响

唯炯

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
唯,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 礼维》,原文:方池唯貯月,修竹不棲禽

驰炘

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xīn见“炘炘”。
国学点评
驰,来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其三》,原文:我这里奔驰,他何处困歇

茸瑄

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
茸,来源于曾丰的《宋诗》《赠顾君美》,原文:永結歲寒伴,馨香滿蒙茸

研琯

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
研,来源于释斯植的《宋诗》《送故人之江东》,原文:識字才能項籍欺,竈煤研瓦分甘之

皎沉

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
皎沉,来源于陆游的《宋诗》《水亭有怀》,原文:長生昵語月皎皎,沉香醉夢春酣酣

硝郄

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

境晰

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
境,来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》,原文:境新耳目換,物遠風煙異

恤飏

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《晚步舍北归》,原文:恤冤防夏旱,驅害逐春儺

昶搦

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞,以爲即原作,但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成,並非孟作

峪秸

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

憧郇

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
憧,来源于邬虑的《宋词》《翻香令》,原文:憧憧五湖舟,黑月仰光影

瑧轼

拼音五行释意
zhēn玉名。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:苏轼从今忏悔,情愿拜为佛家弟子

些资

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
些资,来源于陆游的《宋诗》《雨中睡起》,原文:(带云)哎,儿也,(唱)也是你贫不忧愁富不骄,则待经商寻些资本,则不如依本分教些村学,那的也便了

尹嵊

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
尹,来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:日日焚香出,天知令尹心

砺兆

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
砺,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:备乃弓矢,锻乃戈矛,砺乃锋刃,无敢不善

白融

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
白融,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》,原文:漳水頭堪白,融峰淚幾吞

壹嶛

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
liáo高。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壹食之人,一人彻

瑷樱

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱,来源于储光羲的《唐诗》《长安道 二》,原文:一颗樱桃天付与,数声水调人飘逸

覃孜

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
覃,来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》,原文:恩覃遐荒,惟帝之力

颖琮

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:颖考叔为颖谷封人,闻之,有献于公,公赐之食,食舍肉

壹栖

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
壹,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:请壹战,壹战不克,请再,再不克,请三,三不克,请四,四不克,请五,五不克,举国而授

久椿

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
久,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:帘栊静,夜久寒生罗幕

艾皋

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
艾,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:户服艾以盈要兮,谓幽兰其不可佩

昶砚

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昶,来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》,原文:孔淳辭散騎,陸昶謝中郎

莹泉

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
莹,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐》,原文:玉壶冰莹兽炉灰

槿榭

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
槿,来源于徐钧的《宋诗》《文宣洋》,原文:寄言青松姿,豈羨朱槿榮

绚晢

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

齐颖

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
齐,来源于陈淳的《宋诗》《答留粹中承奉求教之韵》,原文:雨晴红粉齐开了

淙沐

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淙,来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 对换》,原文:大聲吹地恣淙淙,餘響振天轟磕磕

凌烨

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
凌,来源于释绍嵩的《宋诗》《言命》,原文:不知驥伏櫪,風雲要凌藉

莱渭

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莱,来源于白居易的《唐诗》《与僧智如夜话》,原文:最喜骚人,寓意超群,把一段蓬莱境妆点入梁园,将半篇锦绣词互换出韩文

麟奕

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
麟,来源于张载的《宋诗》《登岘首阻雨 其一》,原文:衡岳三麒麟,各振黃鍾音

薏謇

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
薏,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》,原文:未省讒言遭薏苡,直將空腹傲檳榔

荔洛

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
荔,来源于陆游的《宋诗》《春晚叹》,原文:白蓮近揖三千女,丹荔遐招十八娘

幽孜

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
幽,来源于程公许的《宋诗》《移住郭婆井官廨二绝句 其二》,原文:無別意,恐他幽鳥驚

绪惋

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
绪,来源于方岳的《宋诗》《次韵张录携书见过 其二》,原文:愁绪促眉端

旭筠

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
旭,来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 独宿》,原文:瑞旭摇卿靄,丹葩雜紺叢

隆玢

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
隆,来源于萧磐的《宋诗》《冰井》,原文:維皇之尊,與天比隆

兆笠

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
兆,来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其八》,原文:有則水裡月,無則形名兆

崇子

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
崇,来源于李白的《唐诗》《感兴六首 一》,原文:典冊尊徽號,欽崇煥德名

阔舜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
阔,来源于马友鹿的《唐诗》《早春陪敕麻先生(慈力)祭岳(久视二年。见《山左金石志》卷十二,亦见《金石萃编》卷五十三。此诗《全唐诗》卷八百八十七补遗卷载之,作者马令,注曰」失名「。今按《山左金石志》署作者曰「行博城县令马友鹿」,则其名固未失也。诗同,不重出,校其异文如下:第三句「鞭挞造神鬼」,「造」《全唐诗》作「走」。五句「忽下元洲使」,「元洲」,《全唐诗》作「袁州」。六句「来赴紫洞前」,「赴」,《全唐诗》作「游」。八句「白鹤怪时还」,「怪」,《全唐诗》阙;「还」,作「年」。十一句「巖风半山水」,「巖」,《全唐诗》阙。十二句》,原文:从此青云阔步

茉嫒

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
茉,来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿所藏著色山二首 其二》,原文:茉莉素馨聞已熟,妙香從此賸熏班

诣简

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
诣,来源于冯山的《宋诗》《春游》,原文:也惭愧君恩,放还田舍,免诣公车

磐闳

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
磐,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其一三》,原文:桑磐自是君家味,何羨區區涪上翁

椒柔

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
椒,来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》,原文:與君登山椒,下上幾如飛

斯昉

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
斯,来源于石孝友的《宋词》《惜奴娇》,原文:螽斯衆多,流于雅詠

矜京

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
矜,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・上马娇》,原文:螢飛矜意氣,蟲語轉幽咽

秭芨

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
秭,来源于徐夤的《唐诗》《北》,原文:屈原遺宅秭歸山,南賓古者巴子國

缤竣

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
缤,来源于释居简的《宋诗》《卢太君》,原文:天女不知维摩事,漫三千、世界缤纷集

庭烊

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
庭,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》,原文:庭有燎,叠鼓鸣鼍

芸郅

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
芸,来源于李彭的《宋诗》《即事 其四》,原文:隙影窺蟾滴,芸香散篋書

襄祺

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
襄,来源于苏轼的《宋诗》《白鹤山新居凿井四十尺遇磐石石尽乃得泉》,原文:誰知此日憑軒處,一筆工夫勝七襄

炯年

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
炯,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九五》,原文:朝曦明生東,夜斗光炯北

缎秭

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

瓷临

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
瓷,来源于刘克庄的《宋诗》《有感》,原文:花瓷羯鼓催行酒

纮远

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

濡珉

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
濡,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一一》,原文:奈何寸沫長自濡,起倒不供須人扶

篁瑛

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
篁,来源于陆游的《宋诗》《对酒戏咏》,原文:四面松篁分種藝,百家圖籍待收藏

仓铭

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
仓,来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》,原文:(扬州奴云)叔权,我买将那仓小米儿来,又不敢舂,恐怕折耗了

兹稽

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
兹,来源于无名氏的《元曲》《正宫・端正好》,原文:幸兹洪崖君,仙馭超人寰

墨榭

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
墨,来源于贺铸的《宋诗》《寄武昌方令临李尉援兼简黄冈二潘昆仲》,原文:平居弄翰墨,揮酒不停瞬

情储

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
情,来源于杨时的《宋诗》《次韵安礼见寄》,原文:忙處須閒淡處濃,世情疏後道情通

兴绡

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
兴,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:公坐取大夫所媵觯,兴以酬宾

冬琤

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
冬,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:冬,齐高子来盟

幻媛

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
幻,来源于方回的《宋诗》《丙戌元日二首 其二》,原文:調和水墨勻,幻出虯龍枝

笙缘

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
笙,来源于许月卿的《宋诗》《与陈宰》,原文:始憶花前宴,笙歌醉夕陽

敖鸥

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
敖,来源于胡寅的《宋诗》《和上封洪辩用明察院韵》,原文:社稷飄零不復存,嗟嗟若敖蚡冒時,篳路藍縷皆辛勤

斯泱

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
斯,来源于张泌的《唐诗》《春日旅泊桂州》,原文:神歸降禧,年斯屢豐

淙爀

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淙,来源于楼钥的《宋诗》《题杨子元琪所藏东坡古木》,原文:暑六月而不知兮,但覺鳴珂戞珮其下紛淙淙

未缎

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
未,来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》,原文:点红开未开

华瞻

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
华,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其六》,原文:良辰佳景列华筵

简惜

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
简,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其一》,原文:他便穷如范丹、原宪,甘心守断简残编,他萤窗雪牖咱情愿

骥运

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
骥,来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》,原文:骥足难留,牛刀暂屈,匪朝伊夕步花砖

苍普

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苍,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:苍龙蚴虯于左骖兮,白虎骋而为右騑

萱缪

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
萱,来源于项安世的《宋诗》《和王少清用昌黎送刘师服韵索近作》,原文:我固浮雲輕俗眼,君真萱草可忘憂

笺楣

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
笺,来源于曹勋的《宋诗》《和张正仲朝散》,原文:欲写吴笺,无处问双鲤

昊晖

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昊,来源于吕夷简的《宋诗》《句 其四》,原文:意古直摩軒昊頂,言微都洩鬼神私

婴皎

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
婴,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:十有一月,公会楚公子婴齐于蜀

茗姿

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
茗,来源于周邦彦的《宋词》《侧犯》,原文:摘茗烹沙銚,推窗拂石几

粹旨

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
粹,来源于李彭的《宋诗》《萧子植寄建茗石铫石脂潘衡墨且求近日诗作四绝句 其三》,原文:中和積粹名方異,繁蔚呈祥事更奇

珐亚

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:臣承其祀,其敢辱君,请承命于亚旅

卿飔

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
卿,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:名卿唯講德,命士恥憂貧

苓召

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
苓,来源于时彦的《宋词》《青门饮》,原文:石帆回首初非遠,要及清秋斸茯苓

至淬

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
至,来源于毛滂的《宋诗》《句 其二》,原文:盛儀克舉,至德用章

娴艺

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

汝颍

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
汝颍,来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》,原文:早岁功名,豪气尚凌汝颍

峨律

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
峨,来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》,原文:溪水日霅霅,弁峯日峨峨

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家