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取名锦上

朱淙翊作者:朱淙翊2022-04-23 15:19:22

取名锦上

笠襄

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
笠,来源于陈渊的《宋诗》《过永春剧头舖见壁间石刻临漳王漕诗辄题数句》,原文:荷笠扁舟上,持綸巨澤中

炜珲

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

飖堇

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

孝儒

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
孝儒,来源于释了惠的《宋诗》《船子夹山赞》,原文:欲見寧親孝,儒衣稚子斑

惋湘

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
惋,来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》,原文:使堅香兮不滋,重嗟惋兮何補

婉零

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
婉,来源于贺铸的《宋诗》《送方安行之官高密令》,原文:婉畫裨南閫,英名動北辰

盈珺

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
盈,来源于释道潜的《宋诗》《孙志甫主簿挽词 其一》,原文:酒醴盈尊,金璆合樂

凇钰

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

冬琲

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
冬,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:冬,葬秦哀公

矜意

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
矜意,来源于奚商衡的《宋诗》《簿舍西堂》,原文:高材想盡哀矜意,美疢當從勿藥瘳

卓霆

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
卓,来源于李师中的《宋诗》《云》,原文:卓氏一窖粟,殺人眂長平

箴玫

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
箴,来源于魏了翁的《宋词》《浪淘沙》,原文:吾所以思抗跡忘機用虛無爲師範,吾所以思去奢滅慾保道德爲規箴

卿丁

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
卿,来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》,原文:令猷光史策,逸態傲公卿

勉征

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
勉,来源于赵蕃的《宋诗》《挽李子永二首 其一》,原文:君宜尚勉旃,負杖從吾游

恺覃

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
恺,来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》,原文:争似太守才贤,慈祥恺悌,赋政多闲暇

朝辑

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
朝,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其八》,原文:夜夜抱佛眠,朝朝還共起

浠焓

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

宗骏

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
宗,来源于蔡肇的《宋诗》《送洞元法师归茅山三首 其二》,原文:宣宗懿宗調舜琴,大杜小杜爲殷霖

追莞

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
追,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》,原文:笑寄隐闲追,鸡社歌舞

熠旎

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
熠,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 黔娄先生》,原文:熠耀非吾族,蠨蛸莫我知

昊亚

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昊,来源于汪炎昶的《宋诗》《壁间古木新篁影有可爱走笔戏题》,原文:舉杯稱壽永相保,日夕歌鐘徹清昊

珹炫

拼音五行释意
chéng玉名。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・折桂令》,原文:濯濯炫秀色,霏霏㒟天香

泰绚

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泰,来源于梅尧臣的《宋诗》《送薛十水部通判并州》,原文:聞經同泰寺,索蜜凈居宮

溯盛

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
溯,来源于杜甫的《唐诗》《见萤火》,原文:溯回潮

潜书

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潜,来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》,原文:除却了轮回六道,免去了苦海潜津

麟其

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
麟,来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 冯道》,原文:國瑞麟一角,家肥鳯九雛

闰嵇

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
闰,来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》,原文:闰月,葬齐景公

武莆

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
武,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:武氏子者何

浚捷

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
浚,来源于赵抃的《宋诗》《己未岁除言怀示诸弟姪子孙二首 其二》,原文:永寧昔在掄鑒表,沙汰沈濁澄浚源

暖珊

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
暖,来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》,原文:菊暖秋飛蝶,霜晴夜叫猿

薇本

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
薇,来源于项斯的《唐诗》《献令狐相公时相公郊坛行事回》,原文:薇腹應同潔,茶勳亦振奇

绰淙

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
绰,来源于白居易的《唐诗》《春忆二林寺旧游因寄朗满晦三上人》,原文:心田安逸,自然绰有馀地

凌泓

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
凌,来源于陈普的《宋诗》《咏史 倪宽》,原文:凌寒松未老,先暮槿何衰

闰妤

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
闰,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:闰月矣,何以谓之天无是月

奎鸯

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
奎,来源于黄庭坚的《宋诗》《题花光老为曾公卷作水边梅》,原文:御墨奎文瞻列聖,雷尊篆鼎備三王

旬喻

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旬,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 八》,原文:六旬过四,七十古来稀

翼爀

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翼,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:维此文王,小心翼翼

捷瑄

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
捷,来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其三》,原文:朝聞政府賀捷回,夕賜明月五千枚

浠芨

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

岭临

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
岭,来源于荣倪的《宋诗》《答苏后湖》,原文:柔情胜似岭头云,别泪多如花上雨

洛煊

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
洛,来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》,原文:洛橋浮逆水,關樹接非煙

析缘

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
析,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰捕蝗宿兑巖四首 其三》,原文:楚江未分萍如蜜,漢殿何曾蔗析酲

稷傅

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
稷,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:達汝媲稷臯,退吾儕綺角

夷旬

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
夷,来源于孟郊的《唐诗》《与二三友秋宵会话清上人院 二》,原文:江發蠻夷漲,山添雨雪流

漫婴

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
漫,来源于陆文圭的《宋诗》《黄山上先冢旧葬处》,原文:雲垂曠野路漫漫,策策秋聲作莫寒

尧浠

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
尧,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:(陈尧佐云)将军有伊吕之才,管乐之术,凭着你手下将勇兵强,无人可及

岐之

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
岐之,来源于倪思的《宋诗》《南剑道中桂》,原文:還有知得者麽,楊岐之衣到松源師祖不傳,臨終謂兄弟久聚

灵识

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
灵,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:蒯聩为无道,灵公逐蒯聩而立辄

涌旎

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涌,来源于释文珦的《宋诗》《行飞来冷泉水石间》,原文:羣芳去無蹤,生意正坌涌

琲涔

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琲,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 八十》,原文:當洪沒沒青螺暗,過潄霏霏白琲圓

矜琮

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
矜,来源于姚勉的《宋诗》《七夕分韵得丝字》,原文:萬金酬工不肯去,矜能恃巧猶嗟咨

麟漪

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
麟,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:晁子天麒麟,結交未及仕

璎亦

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

尧澜

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
尧,来源于小白的《唐诗》《罗浮》,原文:君主德过禹舜,正人伦尊礼乐,恩宽厚胜似汤尧

谒薇

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
谒,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十七》,原文:稳驾双鸾谒帝庭

澎胧

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
澎,来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》,原文:澎湃白艾溪,源恐從天落

翼颐

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
翼,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》,原文:伏翼佐掃除,網蛛助收拾

卓旆

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
卓旆,来源于川官的《宋诗》《题僦楼壁》,原文:杜若洲邊卓旆旌,佳晨一醉萬金輕

川莱

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
川,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六二》,原文:勿使川風動,波生便不平

倩晃

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
倩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 夫人阁 其六》,原文:流虹七載夤緣盡,又向天寧理倩窠

和沛

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
和,来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》,原文:涉江几度和愁摘

鸠隽

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
鸠,来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:桑麻外,乳鸠稚燕,别样芳情

峻与

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
峻,来源于范端臣的《宋诗》《下洞》,原文:深窮伊水源,峻陟衡山極

璋颐

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璋,来源于苏辙的《宋诗》《次王适韵送张耒赴寿安尉二首 其一》,原文:得隴望蜀安敢料,和章更枉珪璋特

爕阮

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

嘉仪

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
嘉,来源于陈著的《宋诗》《重五有感》,原文:苦節專憂國,嘉謀毎據經

昉暄

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昉,来源于甘泳的《宋诗》《夜坐》,原文:矯詔必能疎昉譯,直臣誠合重顏儀

沅辽

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
沅,来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其二》,原文:不上沅江探奇絕,平生誰肯一來兹

凇蕾

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

隆理

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
隆理,来源于释正觉的《宋诗》《真戒大师求颂》,原文:設施有隆理,如肉以丳貫

永凰

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
永,来源于黄子功的《宋词》《水调歌头》,原文:吟指建標霞,南歸繼永嘉

鸠皋

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:鳲鸠在桑,其子在梅

礴宛

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
礴,来源于钱舜选的《宋诗》《项羽》,原文:解衣盤礴,從容笑語

衍子

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
衍,来源于孔平仲的《宋诗》《花望之弄璋亭》,原文:陸機玉圃無精粗,王衍瑤林滿後前

秋莞

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
秋,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 正月》,原文:秋水遥岑

莲菀

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
莲,来源于文同的《宋诗》《读武纪》,原文:祖帐移来,光流万斛金莲

炫术

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炫,来源于释怀深的《宋诗》《乞退慧林寄佛果禅师》,原文:至今文字與風騷,一一相輝炫緗素

琬珏

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琬,来源于释文珦的《宋诗》《夜禅》,原文:休论若儿渠父,差胜杨椿黄琬,四代眼前亲

珵琀

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

翌钲

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
翌,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 九》,原文:乾坤爽氣初秋動,社稷元勛翌日生

旨琼

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
旨,来源于方回的《宋诗》《秋夜听雨》,原文:金泥照耀傳中旨,玉節從容引上台

湲廷

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
湲,来源于张耒的《宋诗》《读李憕碑》,原文:一道出遙岑,潺湲古到今

闰洵

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
闰,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:赖得今年犹有、闰中秋

霄鸢

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
霄,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秋郊晚望》,原文:亭亭霄漢近,靄靄雨露多

渌鸠

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
渌,来源于黎廷瑞的《宋诗》《挽王水监》,原文:梅林樓閣上嵯峨,淺渌浮澌亦自波

鹄渲

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鹄,来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》,原文:斥逐鸿鹄兮,近习鸱枭,斩伐橘柚兮,列树苦桃

瑜崔

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑜,来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》,原文:見說金被爍,終期玉有瑜

秋艺

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
秋,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一八》,原文:秋色满江乡

郇沐

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郇,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》,原文:上頭一竅最淆訛,多少郇公不奈何

储闰

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
储,来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 少陵先生》,原文:新竹轻储粉,流莺巧弄簧

玄昭

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
玄,来源于洪咨夔的《宋诗》《乌息隠山堂觅诗》,原文:西宮詠洞玄,清唱扶桑際

维徵

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
维,来源于吴文英的《宋词》《清平乐》,原文:淮海维阳,物华天产,未觉输京洛

些楣

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
些,来源于晁公溯的《宋诗》《巴城》,原文:因是正因須自信,避些炎熱耐些寒

庆簌

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
庆,来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 对酒》,原文:更得比邻相庆寿

骓林

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

仟澧

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

瑜椰

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
瑜,来源于李暇的《唐诗》《相和歌辞 怨诗三首 一》,原文:敢擬王劉曾主客,應嗤瑜遜等輿臺

萄郁

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
萄,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其一》,原文:舒郎人物是清流,不解蒲萄得一州

运旷

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
运,来源于崔禹锡的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:阴阳运,万物纷纷,生意无穷尽

裕谒

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
裕,来源于崔致远的《唐诗》《乡乐杂咏五首 大面》,原文:綽綽有裕,恢恢而隆

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