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帮宝宝取名字一个字

梁蔓作者:梁蔓2022-04-23 09:25:22

帮宝宝取名字一个字

楦寓

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
楦,来源于周密的《宋词》《浣溪沙》,原文:一身暫寄百骸聚,楦彼朱紫誰頭顱

臻芊

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
臻,来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》,原文:诗工画妙俱臻极

钥卓

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
钥,来源于赵与辟的《宋诗》《良坦姪再转福清县赠行》,原文:休怪频年司钥,仙官长守仙宫

嵊彦

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
嵊,来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作(幷序)》,原文:谿連嵊水興何盡,路接仙源人自迷

滇濡

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》,原文:滇池藤赤人難到,太乙青藜事近誣

亚筠

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
亚,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其四》,原文:人问道亚仙的今世今生,则俺那郑元和可甚么了身达命

烽析

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
烽,来源于梅尧臣的《宋诗》《朝二首 其一》,原文:向來烽火起邊塵,膚使南翔譽益振

蔷常

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蔷,来源于虞世南的《唐诗》《秋鴈》,原文:看双鸾飞下,长生殿里,赐蔷薇酒

裳瞳

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
裳,来源于释居简的《宋诗》《送姜贫乐赴陈华亭约 其一》,原文:歌喉變哀音,舞衣換縗裳

染飔

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
染,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡染,春暴练,夏纁玄,秋染夏,冬献功

元烊

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
元,来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》,原文:元元無菜色,九載尚熙熙

般潜

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
般,来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一八》,原文:一般风流彻

德君

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
德君,来源于王质的《宋诗》《留别虞丞相二首 其二》,原文:過從德君想更樂,直欲造化窮微茫

沉彰

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
沉,来源于李石的《宋诗》《芝草》,原文:旌云影动,帘幕水沉香

瑭闲

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

蝶雅

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蝶,来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》,原文:舞爲蝴蝶夢,歌謝伯勞飛

寓晠

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
寓,来源于林敏功的《宋诗》《子瞻画扇》,原文:幾從垂虹蕩雙槳,寓目滄浪獨怊悵

新经

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
新经,来源于左谟的《宋诗》《跋刘敏叔画杨诚斋先生探梅图》,原文:庭院新经雨

蔷竺

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蔷,来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其二》,原文:捍拨声传酒绿,蔷薇面衬宫黄

寒阔

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
寒阔,来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》,原文:待移杖藜雪後,犹怯蓬莱寒阔

礼瞻

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
礼,来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》,原文:故圣王重礼

桑颉

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桑,来源于王安石的《宋诗》《寄育王大觉禅师》,原文:天地有終窮,桑田幾遷變

昼壹

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
昼,来源于陆游的《宋诗》《偶得双鲫二首 其一》,原文:卜昼匆匆还卜夜,仍须月坠河倾

思蓬

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
思蓬,来源于周必大的《宋诗》《端明殿学士王日严挽词二首 其二》,原文:晚歲斗思蓬□去,早年浪奪錦標歸

潜研

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
潜,来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》,原文:身外餘地,烏用沉潜

媵搦

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
媵,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:夫何恶之,媵有莘之妇

蓬炜

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蓬,来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》,原文:帝畿圍日月,蓬堵積煙霞

槐振

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《少年问》,原文:風雨槐陰夢,倉黄斗柄微

晰瑗

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》,原文:晰晰目存成底事,空餘粉墨逼天真

攸绅

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
攸,来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》,原文:城中友生綰銅墨,身備四殊攸好德

蓁勉

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
蓁,来源于罗椅的《宋诗》《秋日杂兴二首 其二》,原文:草木既蓁蕪,風雨亦頹隕

圭尧

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
圭尧,来源于贯休的《唐诗》《招友人宿》,原文:天锡禹圭尧瑞,君王受厘,未央宫殿

盛陟

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
盛,来源于马戴的《唐诗》《同州冬日陪吴常侍闲宴》,原文:思齐文母,盛德比姜任

琛簌

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
琛,来源于宋祁的《宋诗》《萤》,原文:建武賮琛終罷獻,元和亭榭不求材

舸茂

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
舸,来源于包佶的《唐诗》《观壁卢九想图》,原文:秋江晚兴雨骤风狂已过,酒朋诗伴无多,一舸飘然占烟波

誉零

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
誉,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:古之人无斁,誉髦斯士

休札

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
休,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一二》,原文:休问闲愁

慕墨

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
慕,来源于郑刚中的《宋诗》《后圃石榴初为夏日所暴得秋雨所烂易落雀又从而窃之树间日以彫疏顾其余尚可侑吾小饮因成一诗而摘取之》,原文:內樂同顔子,高樓慕隠居

娄匠

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、冬,公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐世子光伐郑

镌缥

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
镌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:一曰祲,二曰象,三曰镌,四曰监,五曰暗,六曰瞢,七曰弥,八曰叙,九曰隮,十曰想,掌安宅叙降

颖慈

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
颖,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵县尉》,原文:龙荪晚颖破苔纹

纶茉

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
纶,来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》,原文:堂有经纶贤相,边有纵横谋将,不作翠蛾羞

凰徵

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
凰,来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其三》,原文:宮嬪後出香車送,颭碎釵頭玉鳳凰

凌献

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
凌,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・菩萨梁州》,原文:衣冠相勝凌,塵土如炎灰

粤玄

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
粤,来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》,原文:粤予負羈縶,留賞益踟躕

晃酝

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
晃,来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 用之不竭》,原文:金鉦忽湧出,晃蕩浮雙瞳

禾玢

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
禾,来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》,原文:今朝五月五,擊動禾山鼓

维猷

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
维,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:我武维扬,侵于之疆,取彼凶残

献町

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
献,来源于郑獬的《宋诗》《正夫饮遐举家留佳什仆酷爱其金斗玉泉之句辄次高韵》,原文:况蟠桃下熟,仙童来献,喜介双眉

匡琮

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
匡,来源于宋庠的《宋诗》《因览镜照见衰年状貌有感》,原文:平生無限幽深意,付與匡牀竹火爐

栗磐

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
栗,来源于邹浩的《宋诗》《颖桥僧舍壁间有诗颇怨不遇因次其韵刺之》,原文:榔栗婆娑晝影圓,披襟凝眺此翛然

乘仓

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
乘,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其一》,原文:出三毒夢,乘五色雲

臻珂

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
臻,来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》,原文:何以臻茲,惟學問將

淼汝

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淼,来源于卢炳的《宋词》《玉团儿》,原文:正想黄陂何淼淼,可憐禹瀆更滔滔

滇吟

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
滇,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:巴滇駿馬去如飛,始遣輕兵索行客

秭竹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
秭,来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》,原文:人行躑躅紅邊路,日落秭歸啼處山

棹爕

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
棹,来源于苏轼的《宋诗》《送碧香酒与赵明叔教授》,原文:乘夕棹歸舟,緣源路轉幽

旎储

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
旎,来源于雍裕之的《唐诗》《了语》,原文:香脸半开娇旖旎

种泰

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
种,来源于吴芾的《宋诗》《再和绝句寄韩子云》,原文:一段文章种性

珹胧

拼音五行释意
chéng玉名。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于黄庚的《宋诗》《秋阴》,原文:残月朦胧花弄影

罡僖

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
罡,来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》,原文:不在搬精运气,不在飞罡蹑斗,心乱转狐疑

严殷

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
严,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:且看戏彩堂前,酒须双献,饮侍严君侧

沥胥

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沥,来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》,原文:(驾云了)(正末唱)我道来呵,道他亲孩儿替死向钢刀下刎,他血沥割股焚身

槿朝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
槿朝,来源于徐铉的《唐诗》《王三十七自京垂访作此送之》,原文:莫遣同籬槿,朝榮暮化塵

亘优

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
亘,来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》,原文:龍宮橫霧術,鴈塔亘霞莊

晣旨

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

中玄

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
中玄,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》,原文:與君同此光明域,有辭難鑄玄中玄

真烽

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
真,来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》,原文:莫漫求真佛,真佛不可見

扬嶂

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
扬,来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》,原文:(扬州奴云)甚么肚肠,又敢吃油盐酱哩

熙珹

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chéng玉名。
国学点评
熙,来源于释宗杲的《宋诗》《禅人求赞 其二》,原文:戲游日膝下,弄物心熙熙

媪绎

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
媪,来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其四》,原文:東鄰殺翁媪,禍難云最酷

忻冉

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
忻,来源于释智圆的《宋诗》《予近卜居孤山之下友人元敏以四绝见嘲遂依韵和酬 其四》,原文:一来相公不忻,二来娘子又不好,纵有也拆了

篌芝

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
篌,来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》,原文:林花撩亂心之愁,卷却羅袖彈箜篌

蔓杉

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蔓,来源于王万之的《宋词》《踏莎行》,原文:草頭蛺蝶黄花晚,菱角蜻蜓翠蔓深

津献

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
津,来源于毛珝的《宋诗》《吴门田家十咏 其九》,原文:耿耿天津闊,滔滔海浪驚

诣景

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

序馚

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
序,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》,原文:渙恩飛睿詔,華序拜名卿

尉禧

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
尉,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十六》,原文:子真第一流,淪迹南昌尉

昭喻

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昭,来源于刘宰的《宋诗》《勉王甥》,原文:皇祖誕慶,於昭於天

凝仪

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
凝,来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊宅》,原文:凭高尽日凝伫

岭郅

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
岭,来源于顾敻的《唐诗》《献衷心》,原文:欢声催起岭梅春

辑品

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
辑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:若常膏之,其天下辑睦,岂唯敝邑

潆馠

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
hān芳香。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

其峰

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
其峰,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」 郑人击简子中肩,毙于车中,获其峰旗

缔菡

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

禺珏

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《将游宣城先寄贾太守侍御用李白寄崔侍御韵》,原文:却到番禺日,應傷昔所依

禾同

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
禾同,来源于刘辰翁的《宋词》《汉宫春》,原文:景文兄弟情,畝異禾同穎

璁仞

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
璁,来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其八》,原文:試將比較天台景,只欠璁瓏琪樹英

昂逸

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昂,来源于王庭珪的《宋诗》《和周监丞闻京洛关中收复四首 其一》,原文:昂昂雪鬢顔真卿,何物女子稱國色

苓皙

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
苓,来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》,原文:臭味畧相似,長松與茯苓

誉隋

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
誉,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:无伯乐之相善兮,今谁使乎誉之

憬郄

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
憬,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:皇恩溢外區,憬俗詠來蘇

翩望

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
翩望,来源于刘子翬的《宋诗》《祝道人日供梅兰偶成小诗二首 其二》,原文:鉛刀快利莫耶遲,果下翩翩望雲老

尚滔

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
尚,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 膳羞八篇 其四》,原文:尚在見聞,隔靴抓痒

柯磊

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
柯,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 水红》,原文:未午庭柯鶑屢囀,已殘花徑客稀來

旒苡

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旒,来源于史正志的《宋诗》《新亭 其一》,原文:苑樹浮宮闕,天池照冕旒

燿豫

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
燿,来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其八》,原文:(日落山照燿,即此處也

翩槿

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
翩,来源于韩淲的《宋诗》《桃花飘零满涧》,原文:出網長魚猶鱍鱍,爭泥新燕欲翩翩

斯瑷

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
斯,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其五》,原文:曾是彗星,斯名孔有

纲蕋

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
纲,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》,原文:那韶石参天,郡纲宜录,为我分南顾

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