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取名妍字

邓淖与作者：邓淖与2022-04-22 20:55:22

取名妍字

年惟

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
年惟，来源于柴望的《宋词》《满江红》，原文：歴盡危機歇盡狂，殘年惟有付耕桑

淑缎

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
淑，来源于方岳的《宋诗》《闻莺》，原文：觴詠陶淑真，世俗豈吾倣

铭骥

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
铭，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其五》，原文：人世无过，鱼羹饭美，布衾铭好

倩冉

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
倩，来源于冯叔豹的《宋诗》《句》，原文：見欲扁舟搖蕩去，倩君先作水雲媒

烯诏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 六》，原文：笑杀太师光，赐灵寿杖，有诏扶他入省

晤纫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晤，来源于杨公远的《宋诗》《许侯赠诗借韵谢 其一》，原文：訪我深澗底，晤言絕紛嚨

融樨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《万里桥江上习射》，原文：對此融心神，知君重毫素

虢澜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
虢，来源于王观的《宋词》《高阳台》，原文：鄶王玉笛三更咽，虢國金車十里香

泰专

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
泰，来源于韩元吉的《宋词》《西江月》，原文：泰壇恭祀事，彩仗下寒坰

蕙馠

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
馠hān木芳香。
国学点评
蕙，来源于郑觉斋的《宋词》《念奴娇》，原文：霜降幽林霑蕙若，弦驚翰苑失鴛鸞

恺策

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

攸泷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
攸，来源于王涣的《宋词》《念奴娇》，原文：攝爾攸儀，侑公宴嬉

燏彬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

泓颐

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泓，来源于王迈的《宋诗》《送白糍与囊山老子》，原文：寒泓嫌雪暖，秋草似春鮮

锋熙

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
锋，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》，原文：将军呵，你肯分的去出马争锋

栾辰

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
栾，来源于刘攽的《宋诗》《送王肃侍禁新安监酒》，原文：世间最有团栾乐，又是平平过一年

栖虔

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
栖，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：高花人不採，留得映栖烏

存禺

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
存，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：固宜辨貴棄，乃爾存艱辛

谐益

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
谐，来源于刘克庄的《宋诗》《友人病疮》，原文：背飞鸟硬求来谐比翼，隔墙花强扳来做连理

婕珲

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
婕，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》，原文：莫道君恩長不休，婕妤團扇苦悲秋

桑逻

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
桑，来源于释法薰的《宋诗》《赞政黄牛》，原文：君看柴桑翁，當時亦絃歌

追岐

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
追，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 保大舞》，原文：樂善名存，追仙禮異

采楹

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
采楹，来源于刘兼的《唐诗》《宣赐锦袍设上赠诸郡客》，原文：龍回雕輦昇嶢闕，鶴負恩書下采楹

子源

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
子源，来源于郑思肖的《宋诗》《孔明出师表图》，原文：金玉二三子，源委諸老生

严泽

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
严，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：秋既先戒以白露兮，冬又申之以严霜

良釉

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
良，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：敢謂良會難，堪爲畫圖看

乔缘

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
乔，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其三》，原文：持杯多赞松乔喜，低唱列金钗

缈华

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缈，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》，原文：缥缈歌声，暗随香转

衍缃

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
衍，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：來歸褒衍聖，訪後續伊川

婧才

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于韩维的《宋诗》《观音精舍期邻几未至》，原文：真率除煩禮，耆英集上才

纲奎

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
纲，来源于邵雍的《宋诗》《寄李景真太博》，原文：婆娘家怎生遭这般冤屈纲，偏惹得带枷吃棒，休、休、休道不的自己枉着忙

鸠鸢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸠，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 四》，原文：乳燕鸣鸠闲院落，垂杨芳草小池塘

典岿

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
典，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：288　典，经也

零燏

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
燏yù木火光貌。
国学点评
零，来源于不详的《唐诗》《道杰语》，原文：飄零陌上土，收拾卷中詩

凌葆

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
凌，来源于林同的《宋诗》《刘瓛》，原文：遠心窮碧海，逸興凌高旻

中常

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
中常，来源于张舜民的《宋诗》《句 其九》，原文：琴書樂忘憂，尊中常不空

潆町

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

蓓骥

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蓓，来源于吴镒的《宋诗》《崇仙观 其一》，原文：飜階芍藥醉面欹，壓架酴醾香蓓亞

其言

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
其言，来源于李纲的《宋诗》《送周元中游黄龙山》，原文：上旌其言，擢第南宮

茯琛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茯，来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》，原文：深根養茯苓，千歲坐可待

葵绍

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
葵，来源于无名氏的《宋词》《卜算子》，原文：貝母花哆哆，龍葵葉團團

亦秋

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
亦秋，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十四》，原文：江上亦秋色，火雲終不移

翎泉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
翎，来源于刘敞的《宋诗》《斋宿集禧观戯酬永叔见寄时永叔在后庙摄事》，原文：衝人決起百餘尺，紅翎白鏃相傾斜

芈林

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

莘畚

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
莘，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：(正末唱)想当初伊尹在莘野躬耕，傅说版筑劳形，冯獾弹铗知名，宁戚扣角歌声，孙膑是趾遭刑，百里奚陪嫁秦庭

璆望

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璆，来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济春怀 其一》，原文：安得會璆韶，共作瑶池客

缘皓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《复窃祠禄示儿子》，原文：芳年艳齿，枉消虚过，会合丝轻，因缘蝉薄

年闰

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
年，来源于刘一止的《宋诗》《送徐叔镇知县罢官赴调一首》，原文：年年舟上客，處處樹頭聲

琀舟

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：舟移古渡，潮打空城

林漪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
林，来源于李光的《宋诗》《予生世几八十年交游士友有昧平生而一见气合者有同乡并舍而终身情乖者因悟笑曰此释氏所谓宿缘也知此则可以忘忧恼泯是非免轮回而脱生死也因作拙句以道其意云》，原文：有客有客心地閒，樓外青林林外山

涛久

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
涛，来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》，原文：题烂柯石桥甚神仙久占岩桥，一局楸枰，满耳松涛

荏搦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
荏，来源于刘克庄的《宋诗》《题蔡烓主簿诗卷 其一》，原文：蹉跎遠入犬羊中，荏苒將成白首翁

阔追

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
阔，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：夕阳底尽，望楚天空阔，稀星帘幕

裳望

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
裳望，来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其二》，原文：昨欲浮湘去，褰裳望九疑

闰汶

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

禧黎

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
禧，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

柃觅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于项安世的《宋诗》《十七弟生朝》，原文：莫射南山虎，直觅富民侯

矜熙

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
矜，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其九》，原文：頃時未承顔，既見有矜色

戈嵊

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
戈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其一》，原文：枕戈眠古戍，吹角立繁霜

麟漳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
麟，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：魯論感鳳歎，春秋辯麟獲

含斐

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
含，来源于韦骧的《宋诗》《过法宁僧舍》，原文：下有萬仞壑，含蓄太古冰

胥峻

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
胥，来源于汤恢的《宋词》《倦寻芳》，原文：白雲浮東南，下有姑胥臺

缃姣

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

悟页

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
悟，来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》，原文：愿君父、明明悟此机

缪珹

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
缪，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：喜绸缪志节雍容，历风霜肌骨丰隆

晴幂

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
晴，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：鹤飞来、晴岚暖翠

朦湲

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
朦，来源于刘长卿的《唐诗》《送袁明府之任》，原文：似我非我，朦朦朧朧

璞普

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璞，来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实榴花》，原文：爾雅昔嘗窺郭璞，方言今試問楊雄

嘉舸

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
嘉，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：嘉宴凌晨启

棋珐

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
棋，来源于楼钥的《宋诗》《行香闻杜鹃》，原文：獨鼓無絃琴，自着一色棋

庄钧

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
庄，来源于释昙莹的《宋诗》《南张道中》，原文：玄都观为头树，彭泽庄第一株

焱淼

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
焱，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》，原文：隔岸火焱三四點，不知誰照夜灘魚

珊珊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊珊，来源于舒岳祥的《宋诗》《伯夷》，原文：更憐脩竹壓欲折，扶持敲撼聲珊珊

染仑

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
染，来源于赵蕃的《宋诗》《十一月初五日晨起书呈叶德章司法》，原文：託根真不染，肖質似先鳴

奂札

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

樟町

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
樟，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》，原文：倦隨東郭履，歸養豫樟年

般储

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
般，来源于邓林的《宋诗》《兰》，原文：揖輸般俾攻以械兮，訴余曰罔克

琢奈

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琢，来源于苏泂的《宋诗》《上余姚》，原文：嵩岱自高元地勢，球琳非琢本天真

音彰

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
音，来源于法振的《唐诗》《月夜泛舟》，原文：輕瀾還故潯，墜軫無遺音

岚染

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
岚，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：鹤飞来、晴岚暖翠

若萝

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
若，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：若先伐君，是使睦也

儒笠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
儒，来源于刘攽的《宋诗》《题湛上人院画松》，原文：素履遺儒範，忠謀溢吏篇

泯茯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
泯，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 四》，原文：暫紓化筆歸詩句，不泯長隨洛水流

央黛

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
央，来源于赵希迈的《宋诗》《蛙》，原文：內殿已攢點，攬衣朝未央

晢嵊

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

资胤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
资，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：当时妙选舞袖，慧性雅资，名为殊绝

淑陵

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淑，来源于张侃的《宋诗》《写古五首 其三》，原文：觴詠陶淑真，世俗豈吾倣

袤茶

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：一念休歇，袤丈有餘

搦玮

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
搦，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一二》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

朔馚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
朔，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：太陰連晦朔，雨與天根違

礼音

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
礼，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：殊常礼，旷古难行

年谆

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
年，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：一、元年

楹晳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
楹，来源于严粲的《宋诗》《任机宜新圃》，原文：安知下其室，驚駭暗楹霧

尧榭

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
尧，来源于方回的《宋诗》《赠五星梅獬孙》，原文：想当日挚逝封尧，善能行圣人之道，以全图禹任皋陶

齐珞

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，郑詹自齐逃来

敏筝

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
敏，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：」」曾子避席 曰：「「参不敏，何足以知之

玮章

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其二》，原文：章台飞柳绵

诏望

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《冬晴行园中二首 其二》，原文：异日峥嵘厮撞着，请一个传神巧待诏，一幅丹青写容貌

莞榆

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
莞，来源于李彭的《宋诗》《题阎立本醉客图》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

暌自

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
暌，来源于张栻的《宋诗》《谢侯彦明惠白莲栽 其一》，原文：日月方向除，恩愛忽焉暌

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