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取名大师起名

徐琮畅作者：徐琮畅2022-04-22 20:34:22

取名大师起名

兴阔

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
兴，来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》，原文：兴亡离合，乱波平楚

昊晠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
昊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 八》，原文：不知風雨捲春歸，收拾餘香還畀昊

常振

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
常振，来源于杜甫的《唐诗》《客至》，原文：休命且隨牒，候時常振纓

慕琛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
慕，来源于郑谷的《唐诗》《自适》，原文：少年喜文章，中年慕功名

寓菀

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
寓，来源于李骘的《唐诗》《慧山寺肄业送怀坦上人》，原文：寓居皆野寺，相過只扁舟

竺宁

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
竺，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

谊乔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

冬践

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
冬，来源于卢肇的《唐诗》《除歙州途中寄座主王侍郎》，原文：霜月苦、宫鼓冬冬

飔淙

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

本单

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
本，来源于吕陶的《宋诗》《和重己晚菊三首 其二》，原文：兵近塞（京本作「寨」）邊先備敵，更（辛本、京本作「便」）從豹尾撃黃幡

孝烨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
孝，来源于苏辙的《宋诗》《补种牡丹二绝 其一》，原文：神休委，帝孝成

佶荷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

韦驹

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
韦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：春风枉羡杜韦娘，试听宣娥唱

渤缪

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
渤，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 汨罗》，原文：得非所領州，其下臨渤澥

婴攸

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
婴，来源于许月卿的《宋诗》《题婺源斋厅》，原文：说良人滑将张婴

晏承

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
晏，来源于王十朋的《宋诗》《送万先之赴清湘教官》，原文：歲晏猶清居，厲節真王尊

泯序

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泯，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄寇元弼王文举十首 过碧芦轩》，原文：孤士每蒙丞相嗔，人心不泯是非真

栖敏

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
栖，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 竹巖》，原文：奈此个、单栖情绪

品芨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
品，来源于张群的《宋诗》《谪袁州寄子美》，原文：行冠鄉人品，文爲學者師

袁赫

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
袁，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・么篇》，原文：閉門忍作袁安卧，一笑山陰訪戴行

仑苓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
仑，来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

琼意

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琼，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：琼佩冷，玉肌凉

正史

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
正史，来源于杨公远的《宋诗》《次刘晓窗九日韵 其一》，原文：咸淳無正史，德祐少完人

袤休

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
袤，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》，原文：難從容膝安，廣袤横數肘

页纭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

偕硝

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
偕，来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》，原文：忍寒索句徒自苦，萬象偕我遭控持

敏黛

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
敏，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其一》，原文：再拜谢不敏，早晚乞还山

郦缘

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

靛瑷

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

樗良

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
樗，来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其二》，原文：錦褥花明滿殿鋪，宮娥分坐學樗蒲

闰蔷

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》，原文：月闰清秋，时逢诞节，画堂瑞气多多

斯皓

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
斯，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：斯言之玷，不可为也

尤延

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
尤延，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其二》，原文：華亭沈虞卿，惠山尤延之

渌徵

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
渌，来源于宋祁的《宋诗》《晚春》，原文：渌酒桂盤催獻歳，小花羅勝寫宜春

政恤

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
政，来源于宋祁的《宋诗》《祗役道中二首 其二》，原文：家訓資風化，心源隱政能

夷汐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
夷，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 九》，原文：世事非所了，咄哉無夷猶

笈幻

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
笈，来源于李曾伯的《宋诗》《和幕府税巽父吊陈任二谏议韵》，原文：呼兒治書笈，吾欲剡中遊

偕渤

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
偕，来源于白居易的《唐诗》《除夜》，原文：他時更踐詩中語，偕隠谿山不可遲

季谒

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：鄫子曷为使乎季姬来朝

芨尔

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

淖鸯

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淖，来源于吴则礼的《宋诗》《宣老示寂有怀》，原文：奔馳往來歷山丘，騰坑投淖摧轅輈

尹凇

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
尹，来源于洪适的《宋词》《蝶恋花》，原文：(衙内云)老府尹

涛圭

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
涛，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其五》，原文：还记江浦潮生，云涛天际，涌金波一色

崎淼

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
崎，来源于释元肇的《宋诗》《别菊》，原文：崎嶇欲取別，不見又重來

韧时

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其九》，原文：若是时，若是时，却当与君，作个道理

珧栾

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

林品

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
林，来源于郑谷的《唐诗》《雪中偶题》，原文：法社棟梁，叢林綱紀

渤浩

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
渤，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：渤海吳□書

笃轼

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
笃，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其九》，原文：我数日前笃速速眼跳，昨夜里便急爆灯花

潜珉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
潜，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其二》，原文：油雲潜感召，靈雨忽滂流

兹圭

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
兹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：今兹岁在颛顼之虚，姜氏、任氏实守其地

勉暄

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
勉，来源于黄希旦的《宋诗》《谢人惠星冠》，原文：家携一束書，勉汝期日懋

楹戈

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
楹，来源于张侃的《宋诗》《寄曾兄》，原文：風摵摵而感軒兮，雀啾啾而赴楹

珐骃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

茯纴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茯，来源于朱大德的《宋诗》《东冶亭》，原文：注瓶雲母滑，漱齒茯苓香

同宣

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
同宣，来源于田章的《唐诗》《和于中丞夏杪登越王楼望雪山见寄》，原文：三世諸佛，異口同宣

莘童

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：樂耕莘氏媵，敬饁冀人妻

储萦

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
储，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：人尽说、铜虎分贤，银潢储秀，巩固行都藩屏

茹斓

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
茹，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：茹采蘋以爲粻兮，築內則爲之宮

琢昶

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琢，来源于朱熹的《宋诗》《挽崔嘉彦二首 其二》，原文：琢之磨之，玉汝于成

晃什

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晃，来源于向的《宋词》《南歌子》，原文：明窗內，晃晃絕塵無覆草

愿韦

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
愿，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》，原文：白头共论胜事，须偿五湖深愿

蕖峪

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蕖，来源于李流谦的《宋诗》《射洪道中二首 其一》，原文：杨柳横塘淡烟锁，娇滴滴芙蕖万朵

缮源

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

楣逸

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楣，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：小小宮娥近水居，雕楣綉額映清渠

淅盛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淅，来源于李觏的《宋诗》《书松陵唱和》，原文：階篁淅瀝響，露葉參差光

远琤

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
远，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：登高望远输情思

宛憧

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宛，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其三》，原文：海力浸不盡，夷風常宛然

楹瑗

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
楹，来源于苏轼的《宋诗》《徐君猷挽词》，原文：和風溫若生庭戶，明月飛來入棟楹

攸弘

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
攸，来源于黄庭坚的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其五》，原文：嗣皇尊世哲，金匱冠攸聞

璂颐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

湲亭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
湲亭，来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其四》，原文：曉發潺湲亭，夜宿潺湲水

天梧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
天，来源于陆游的《宋诗》《初归杂咏七首 其三》，原文：鏡湖接天台，海闊天茫茫

竺曜

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
竺，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘谦夫同年二首 其一》，原文：高連西竺三千界，俯眺南陽十萬家

瞻秉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
瞻，来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高即事》，原文：昔嘗瞻畫袞，今實見升龍

恤虔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恤，来源于贾岛的《唐诗》《送朱可久归越中》，原文：多少貴交方厚祿，恤孤吊墓屬何人

蔚粹

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蔚，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：少傅名德重，蔚然人物師

燏渌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

盂笠

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
盂，来源于杨玢的《唐诗》《登慈恩寺塔》，原文：下窺半崖花，杯盂琢紅玉

尉旖

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
尉，来源于王肱的《唐诗》《无题》，原文：白頭新作尉，縣在故山中

勰攸

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

恣颀

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
恣，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・上马娇》，原文：有時恣把丹書讀，無事閑尋玉軫歌

渤渲

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渤，来源于许及之的《宋诗》《题晓莲图》，原文：祇恐與君汗漫游，共跨長鯨過溟渤

缃挚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

诺麒

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：」国佐曰：「反鲁、卫之侵地，以纪侯之甗来，则诺

椿绍

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
椿，来源于方信孺的《宋诗》《凤皇台》，原文：和那瑶草为邻，灵椿共茂，丹桂同芳

珉旆

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
珉，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其九》，原文：新詩刻翠珉，異日可稽考

零苓

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
零，来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其一》，原文：穷骨零丁少道风

僖鼎

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
僖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王问诸椒举，对曰：「成王克许，许僖公如是，王亲释其缚，受其璧，焚其榇

简袤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
简，来源于吴则礼的《宋诗》《寄因胜观老》，原文：简册写虚名，蝼蚁侵枯骨

晠笠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于易士达的《宋诗》《上亭驿》，原文：箬笠照溪吾自喜，貂蟬誰管出兜鍪

兹琀

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
兹，来源于齐己的《唐诗》《怀华顶道人》，原文：眷兹道傍亭，勝境久翳昩

璁熠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
璁，来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》，原文：窗影珑璁，画楼平晓，翳柳啼鸦

南恣

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
南，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其一》，原文：漢南食麥如食玉，湖南驅人如驅羊

恤泉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
恤，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：使範資勤恤，君言務肅將

青湫

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
青，来源于宋祁的《宋诗》《岁周移书课版》，原文：问章台、青青在否

泰柔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
泰，来源于宋无的《宋诗》《唐宫词补遗 其四》，原文：我儂自是不知量，培塿須求比泰山

欢阑

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
欢阑，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：王母欢阑琼宴罢，仙人泪满金盘侧

弈尤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
弈尤，来源于朴寅亮的《宋诗》《句》，原文：宜琴宜弈尤宜酒，種竹種梅仍種蓮

炀暖

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

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