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虎奶站取名

郭页琮作者:郭页琮2022-04-22 08:59:22

站是我国排名第483位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎奶站取名

戍茗

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:慘慘古戍暮,煙寒秋角吹

沧笠

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沧,来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》,原文:天接沧浪

蕴谐

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
蕴,来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》,原文:蒶蕴兮霉黧,思君兮无聊

鹭蔷

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
鹭,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:见满川惊鹭,长空瑞鹤,联翩来下,翔舞徘徊

烁岱

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
烁,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:长辉烁

琀源

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于孟贯的《唐诗》《寄李处士》,原文:冉冉歲將宴,物皆復本源

蔳芍

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芍,来源于释祖先的《宋诗》《定光赞》,原文:漲雲吹雨轉輕雷,香草沿階芍藥開

樨奈

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
樨,来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》,原文:樨川仙化後,溪以葛爲名

萱蕾

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
萱,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿梅花长句》,原文:称觞处,彩堂具庆,芳桂对萱椿

彬琰

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
彬,来源于李纲的《宋诗》《桂林道中二首 其二》,原文:高常彬差使洛阳时,有多少过犯公私

滇昙

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
滇,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》,原文:似傳滇池君,願獻汗血駒

冉芨

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
冉,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 尊贤堂》,原文:碧云冉冉无穷恨,只有山阳短笛知

麟松

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
麟,来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》,原文:功名圖麒麟,戰骨當速朽

琯凰

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
琯,来源于皮日休的《唐诗》《嘲归仁绍龟诗》,原文:九日心飛類琯灰,龍山直上好樓臺

陇洵

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
陇,来源于齐己的《唐诗》《观烧》,原文:低傍小桥,斜山疏篱,似向陇头曾识

珈思

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
珈,来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》,原文:冊府榮八命,中闈盛六珈

澧琮

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
澧,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・么篇》,原文:雨聲豈有京華態,羈思仍多澧浦秋

涧秉

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
涧,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:过了那峻岭尖峰,曲涧寒泉,长林茂草,便望见那幽雅仙庄,这些是道

宛熹

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
宛,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五三》,原文:醉筆得天全,宛宛天投蜺

汉茵

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
汉,来源于郭祥正的《宋诗》《迁居西湖普贤院寄自省上人》,原文:金规印遥汉,庭浪无纹

檀陵

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
檀,来源于苏过的《宋诗》《大隐堂为范氏西田题》,原文:顧慚詠伐檀,無補餐已素

洌霜

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

之朴

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
之朴,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:斲輪之工兮擬誰授克家之學,抱甕之朴兮將自灌丈人之園

荑辽

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
荑,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:澗底淒泉氣,巖前遍綠荑

汶波

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
汶,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:”曹子曰:“愿请汶阳之田

岱矜

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
岱,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八》,原文:積泉留岱鳥,疊岫隔巴猨

莞子

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莞,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:逢人問進退,餘事寄一莞

泯礼

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
泯,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其一》,原文:清光知未泯,來歲尚無窮

坤匡

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
坤,来源于吴兢的《唐诗》《拟采桑曲》,原文:放乾坤醉眼,看朱成碧

溯珲

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
溯,来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》,原文:稍忘溯洄力,未悟歲時過

珑昊

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珑,来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》,原文:溪边昨夜,雨过却参横,云旖旎,玉玲珑,不遣纤尘到

栗燝

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
栗,来源于李之仪的《宋诗》《和答友人二首 其一》,原文:嘉栗旨酒,百神迪嘗

涧君

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
涧,来源于于武陵的《唐诗》《东门路》,原文:宁委涧,嫌金屋

楠绍

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
楠,来源于程垓的《宋词》《眼儿媚》,原文:六代喬楠二百齡,分柯中有異枝生

晶娄

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
晶,来源于晁补之的《宋诗》《呈文潜》,原文:澗水流如活水晶,道傍一語喚人醒

翎沫

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
翎,来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其三》,原文:粉翎棲畫閣,雪影拂瓊窗

温杉

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
温,来源于梅尧臣的《宋诗》《访石子涧外兄林亭》,原文:進則仗忠義,退則樂温凊

若予

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
若予,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」帝曰:「畴若予上下草木鸟兽

烟知

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
烟知,来源于牟巘的《宋诗》《次韵八咏楼》,原文:落日孤烟知客恨,短籬破屋爲誰香

璞绍

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璞,来源于吴泳的《宋诗》《和张周玉访别》,原文:高才真楚璞,末技同齊瑟

炯泰

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炯,来源于雍陶的《唐诗》《蔚州晏内遇新雪》,原文:世間萬事只宜晦,明鏡何須炯相對

瑄茯

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

央萝

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
央,来源于戴复古的《宋诗》《访赵东野》,原文:吐花凌朝曦,生意殊未央

正朝

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
正朝,来源于徐积的《宋诗》《哭崔刑部》,原文:綠林清旦正朝飢,豈計行人瘦與肥

玄楹

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玄,来源于曾纡的《宋诗》《句 其一》,原文:專持清靜探幽玄

盛濡

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
盛,来源于张栻的《宋诗》《落梅》,原文:太宮無盛舉,掌次省先除

椰桔

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
椰,来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》,原文:我如今丫髻环绦,椰瓢执袋,麻袍宽快,布袜芒鞋

识未

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
识未,来源于朱庆余的《唐诗》《送人下第归》,原文:神仙人不识,未始出吾宗

莜觉

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

追焓

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
追,来源于林自然的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:千里追寻,两鬓凋零

域禾

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
域,来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 班固》,原文:絕域長夏晚,茲樓清宴同

君浦

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
君浦,来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔岁晚书怀》,原文:雨昏蘭芷湘君浦,煙鎖滄浪漁父家

湲旬

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
湲,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:荒忽兮远望,观流水兮潺湲

昼潆

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
昼,来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》,原文:看日月搬昏昼

砚胭

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
砚,来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》,原文:(末上)铁砚毛锥,几年向文场驰逐

月篁

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
月,来源于曹纬的《宋诗》《句 其五》,原文:月代太陽,太陽代月

涔晠

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
涔,来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其四》,原文:疊疊山愁客,涔涔瘴迫人

严晷

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
严,来源于李频的《唐诗》《闻北虏入灵州二首 一》,原文:献南山寿,严宸万载,永奉垂衣

怀泷

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
怀,来源于李叔与的《宋诗》《乌衣园 其一》,原文:别後情怀,有万千牢落

楹永

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
楹,来源于郭祥正的《宋诗》《故人李端夫赴廉州从事石室致酒留别二首 其二》,原文:野店翠華過,縱觀滿簷楹

敏胭

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
敏,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 三》,原文:(白敏中云)有甚好音信

景染

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
景,来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其四》,原文:肸蠁尚餘,光景云滅

璞潭

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璞,来源于宋之问的《唐诗》《使过襄阳登凤林寺阁》,原文:不恥緼袍身自貴,能知璞玉世尤稀

晷焓

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
晷,来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其四》,原文:晷景餘三日,憂愁盡一年

隆凌

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
隆,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》,原文:韋平傳慶裔,方召起隆名

忆蔻

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
忆,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十九》,原文:却忆兽炉追旧处

岐鸯

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
岐,来源于林逋的《宋诗》《诗招南阳秀才》,原文:茲理曾莫知,所趨岐已兩

瑭萃

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

胧沉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
胧,来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其二》,原文:正自朦胧花下好,银烛里,几人看

榭志

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
榭,来源于楼钥的《宋诗》《木蕴之国博迁居 其一》,原文:多年不見玉川翁,今日相逢小榭東

莞礼

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
莞,来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》,原文:將令愁嘆民,喜至笑聲莞

津鸯

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
津,来源于蔡士裕的《宋诗》《赠琴士周芝田》,原文:齒牙不覺流津津,比似投醪同飲醇

钏艾

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
钏,来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》,原文:解衣恰恨敲金钏,惊起春风傍枕囊

舜枝

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
舜,来源于赵湘的《宋诗》《兰汀晚泊》,原文:堯舜有舊書,廟堂爲法則

淳淳

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳淳,来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》,原文:奉若靈心彌翼翼,布昭醲化愈淳淳

未琝

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
未,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:花开未满枝

汝郁

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
汝,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:吾爲士大夫,汝爲隸子弟

琢馠

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hān芳香。
国学点评
琢,来源于李龏的《宋诗》《瑞光寺》,原文:瘞銘爲琢石,雞鶩不須猜

蕋乔

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蕋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》,原文:浪蕋浮花外,盟鷗狎鷺中

胧崇

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chóng高明宏大。
国学点评
胧,来源于范镇的《宋诗》《送张职方守筠州》,原文:朦胧睡巧梦成,偶一佳人伴瘦形

瑄波

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

珲韬

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》,原文:算徒诧、龙韬豹略

霓蓬

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
霓,来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》,原文:五嶽窮雲霓,滄海不可游

筠圣

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
筠,来源于袁说友的《宋诗》《观渔舟得巨鱼》,原文:那宜種橘柚,幸使守松筠

虢炀

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:敢请假道以请罪于虢

瑹嵘

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于喻良能的《宋诗》《连理枝》,原文:送了些下峥嵘贪图呆货,到头来得了个甚么

焘蒂

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

崔轼

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
崔,来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》,原文:從來冬景畫已難,况有翎毛似崔白

逸萧

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
逸萧,来源于无名氏的《宋词》《品令》,原文:笑归来、野逸萧闲,旧时风度

矜汝

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
矜汝,来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首 其一》,原文:毋獨矜汝名,母獨行乎怪

皤榆

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
皤,来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其七》,原文:問信書猶濕,相望鬢已皤

槐楦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
槐,来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・赴解时弊更多,作下人就做夫,检块数几曾详数,止不过得南新》,原文:午转槐阴,正炎暑、侵肌似醉

纮沛

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

原楚

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
原楚,来源于马怀素的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》,原文:乘閒驅馬向高原,楚漢遺基尚宛然

沅琢

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沅,来源于李弥逊的《宋诗》《和渊老妙现之什》,原文:未浮洞庭沅湘去,還探禹穴希馬遷

筠岿

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
筠,来源于张祜的《唐诗》《容儿钵头》,原文:似青筠间碧桃,一对儿凤友鸾交

崧季

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
崧,来源于孔平仲的《宋诗》《惜别为从道作》,原文:賚說端由帝,生申未許崧

樱爀

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
樱,来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》,原文:忽然一树樱桃白

晃毓

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
晃,来源于周紫芝的《宋诗》《魔军行》,原文:花落風吹紅的歷,藤垂日晃綠葐蒀

诺权

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
诺,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」国佐曰:「反鲁、卫之侵地,以纪侯之甗来,则诺

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