logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

男孩取名怀睿

赵晖作者:赵晖2022-04-19 18:46:22

男孩取名怀睿

镌瑺

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

虔嶂

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
虔,来源于陈陶的《唐诗》《早发始兴》,原文:當年蠟鳳識僧虔,晚歲相從意惘然

隆钧

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
隆,来源于白居易的《唐诗》《赠鸟窠和尚诗(题拟)》,原文:草廬消得幾,不許卧隆中

羡翀

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
羡,来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》,原文:富貴勿羡,害德之本

暖犹

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
暖犹,来源于王十朋的《宋诗》《四月四日祀赤帝于慈云岭净名寺祀毕游易安斋至江次送黄子升通判还乡》,原文:向暖犹寒,时候又是清明

陇冉

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
陇,来源于韩淲的《宋诗》《偶成》,原文:陇麦又青青

廷润

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
廷,来源于李中的《唐诗》《投所知》,原文:行期凱歌還,宸廷聊聚米

珞啸

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
珞,来源于邹浩的《宋诗》《贯道》,原文:貴人爭買百瓔珞,此心兒女久已降

追禧

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
追,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一三》,原文:使君冠盖追

朝明

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
朝明,来源于史达祖的《宋词》《杏花天》,原文:謝朝明主喜,登省舊寮愁

骏玺

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
骏,来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其一》,原文:雕鞍骏马番装笠,笑虚名何与身前事

齐骞

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
齐,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子遂如齐

韪轼

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

霆烁

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
霆,来源于陈傅良的《宋诗》《挽包颙叟 其一》,原文:劉師携琴來,自言有術驅雷霆

旆皓

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
旆,来源于汪元量的《宋诗》《孟津》,原文:看五马行春旌旆远

轶渊

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

燏术

拼音五行释意
火光貌。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

馟翀

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

矗屹

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
矗,来源于卫宗武的《宋诗》《和沾上人韵》,原文:方池面矗石叢叢,後掩前遮一徑通

影纲

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
影,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 姚将军庙》,原文:飞鸿影里秋光薄

遒尉

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
遒,来源于董嗣杲的《宋诗》《晚过陈峰廨酒邉懐旧》,原文:賦多轉遒勁,語老愈深厚

兴闲

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
兴闲,来源于张氏的《宋诗》《句 其三》,原文:又还乘兴,闲看洛阳花

陇曙

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
陇,来源于陆游的《宋诗》《闻虏酋遁归漠北》,原文:陇头呜咽水声繁,叶下间关莺语近

焘欢

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

桓湫

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
桓,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:劖般愠而行,告桓司马之臣子仪克

峤钲

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
峤,来源于方回的《宋诗》《大北早行》,原文:员峤波翻,瀛洲尘败,吾屐能销几

逸硝

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
逸,来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》,原文:我即說分明,誡逸絕驕矜

缮勉

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
缮,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

麓熹

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
麓,来源于武三思的《唐诗》《秋日于天中寺寻复礼上人》,原文:衡茅林麓下,春色已微茫

濡采

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
濡,来源于宋庠的《宋诗》《明堂宿斋赐贡茶珍果上樽御膳》,原文:山崎水嶇,無軌可濡

桢煦

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

炘谆

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

昊邵

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
昊,来源于潘柽的《宋诗》《平江道中》,原文:羲和鞭白日,少昊行清秋

芗湲

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
芗,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》,原文:忍问神京何在,幸有芗林秋露,芳气袭衣裘

箬楚

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
箬,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》,原文:青箬湖邊尋顧陸,白蓮社裏覓宗雷

武徽

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
武,来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一二》,原文:(見武虛谷《安陽縣金石錄》

畅濡

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
畅,来源于无名氏的《宋诗》《题峻极中院法堂壁》,原文:畅道万语千言,三回两次

琀瑹

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

闲皋

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
闲,来源于释行海的《宋诗》《吴中作》,原文:灯花闲手剔

单蔳

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
单,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:夏,单伯会之,取成于宋而还

桦梁

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

阜辽

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
阜,来源于苏泂的《宋诗》《上清雪》,原文:廬阜要窮仙佛跡,須将姓字磨崖石

辽经

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
辽,来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》,原文:燕子春愁未醒,误几处、芳音辽绝

葭畚

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
葭,来源于薛季宣的《宋诗》《灯花》,原文:律管實葭灰,氣至颯以升

瑺笠

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

继尧

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
继,来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其二》,原文:莫厌兰膏更继,明朝又、粉冗匆匆

钧韫

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
钧,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十六》,原文:今日范滂刘宴,来岁周公伊尹,元化斡洪钧

昭治

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昭治,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日客有言儒学事感而有赋》,原文:秦王既集統,作樂昭治功

志芉

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
志,来源于赵希逢的《宋诗》《和新市杂咏 其六》,原文:鵠志一千里,鵬圖九萬程

鸯瑗

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
鸯,来源于曾丰的《宋诗》《题通州通判陈日华二友斋》,原文:鸾凤镜明栖彩翼,鸳鸯被阔翻新浪

焘术

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

绰苏

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绰,来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其六》,原文:拜辞了人我是非乡,拂绰了满面尘埃

兆奎

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
兆,来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 二》,原文:相期等釣璜,茲爲兆熊后

远绪

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
远,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:北固山前波浪远

巍勖

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
巍,来源于李建勋的《唐诗》《春雪》,原文:莫向巍峩衒高手,也曾先得桂枝來

偕晨

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
偕,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:幸茲清凉遊,復此朋友偕

朝狄

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
朝,来源于张伯玉的《宋诗》《诗一首》,原文:花月朝朝空暮暮,長戀朱顔不如故

玮詹

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹,来源于魏了翁的《宋诗》《中秋有赋》,原文:近年有賢守,永嘉詹事王

桑宗

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
桑,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:耕桑初勸諭,饑疫偶成連

缎兹

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

储婳

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
储,来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》,原文:向宝储内阁,英摽才华,声猷著膺宸眷

奕岿

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
奕,来源于李猷卿的《宋诗》《南楼》,原文:蟬聯十一世,奕葉扶陽春

冕寓

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
冕寓,来源于周必大的《宋诗》《资正殿学士萧照邻挽词二首 其一》,原文:願公且見宰官身,一宅常與軒冕寓

菀飖

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
菀,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

品纮

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
品,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵范昌龄庆新居》,原文:學從西洛來,標榜相品目

觉勰

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
觉,来源于宋祁的《宋诗》《西斋秋晚》,原文:灰动葭莩,渐觉微阳扇

槐畅

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
槐,来源于宋祁的《宋诗》《送马军范太尉》,原文:中庭三槐在,遺迹百世睹

娄薏

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
娄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:四、邾娄子克卒

炯喻

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炯,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵元衡忆上饶见示七言》,原文:君不見深閨有女禮自防,心事炯然並秋霜

允伽

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
允,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二六》,原文:邢允中詩承張靖龍同志錄示)

庄淅

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
庄,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:郑伯肉袒,左执茅旌,右执鸾刀,以逆庄王曰:“寡人无良,边垂之臣,以干天祸,是以使君王沛焉,辱到敝邑

荑璋

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
荑,来源于曾由基的《宋诗》《题昌黎传后》,原文:丹荑耀瓊岡,三素粲曾幽

理镌

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
理,来源于杨发的《唐诗》《簷雀》,原文:車不橫推,理無曲斷

岿敖

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

翌术

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翌,来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》,原文:《後村詩話後集》卷一引朱翌說「夫犢子雙角,殆拆朱字耳」,劉克莊以爲朱泚、朱溫皆「有時而驗」

初帧

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
初,来源于黄庭坚的《宋诗》《书蔡秀才屏风颂四首 其二》,原文:初九,素履往,无咎

旆弛

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
旆,来源于黎廷瑞的《宋诗》《李泌二首》,原文:行旆雍容留宴语

重礴

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
重,来源于舒岳祥的《宋诗》《即事》,原文:千山万水重重

援觉

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
援,来源于朱淑真的《宋诗》《探梅》,原文:尉佗椎髻遺風俗,馬援飛鳶墮水時

楣隆

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
楣,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《一江风》,原文:我穷则穷是秀才的妻室,你穷则穷是府尹的门楣

飔航

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:秋色鸣轻飔

媵恣

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:媵爵者执觯待于洗南

茗茯

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茗,来源于刘长卿的《唐诗》《送舍弟之鄱阳居》,原文:坐久催煎茗,爐深亦炷熏

理崧

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
理,来源于无名氏的《唐诗》《切侧对诗》,原文:(大末云)您孩儿理会的

銮瑧

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhēn玉名。
国学点评
銮,来源于王柏的《宋诗》《古梅行》,原文:割舍了金銮殿上,微臣待醉一场

琥骏

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
琥,来源于杨亿的《宋诗》《笔》,原文:幸有琉璃傾琥珀,何妨粉黛濕珠璣

礼袁

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
礼,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:子未学礼乎

园馚

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
园,来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》,原文:园林绿暗,粉光低占丛碧

曦缮

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
曦,来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》,原文:中天帝圃蕃英蕤,氤氳嘉祥凝朝曦

潆品

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

晋理

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:王使王叔陈生愬戎于晋,晋人执之

黎章

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
黎,来源于曹勋的《宋诗》《茧窝》,原文:提封五筦包鯨浸,黎母山猶在次邊

砺旌

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
砺,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:河如带,山如砺,巩皇图

支慷

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
支,来源于宋徽宗的《宋诗》《宣和殿移植荔枝》,原文:扁舟五湖客,長此伴支公

执婳

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
执,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:罔或无畏,宁执非敌

瑗白

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

勰熙

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

惟筠

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
惟,来源于张玉孃的《宋诗》《春夜》,原文:士死惟留姓與名

喻言

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
喻言,来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》,原文:至今群蝨喻,言與丹青炳

淅岱

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
淅,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十一》,原文:盤角竹聲時淅瀝,簾旌桂影弄嬋娟

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家