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鲍向取名

林惋翎作者：林惋翎2022-04-16 22:54:22

鲍向取名

奂铮

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

骏闳

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
骏，来源于陈文蔚的《宋诗》《甲戌正月从君用弟觅月桂栽》，原文：骏命属炎灵

勋礴

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
勋，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：待报了君恩，勋铭彝鼎，归作子期侣

宏汶

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宏，来源于谢薖的《宋诗》《莫莫堂新竹》，原文：棹倚袁宏渚，簾垂庾亮樓

孝彦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
孝，来源于杨万里的《宋诗》《题刘德夫真意亭二首 其二》，原文：典冊褒崇極，庭闈孝養深

孜欢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
孜欢，来源于韦骧的《宋诗》《席上劝仲元著作勿辞酒》，原文：你便待准备着哭啼啼长休饭，伯伯也咱与你换上这喜孜孜欢庆酒

羡青

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
羡青，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其二》，原文：图什么贪婪，名利境多坑陷，羡青门瓜正甘

沐燿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
沐，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三阁曲》，原文：长空雨收云霁，湛碧秋容沐

宏勉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
宏，来源于宋庠的《宋诗》《负暄》，原文：池臺信宏麗，貴與民同賞

栾熠

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
栾，来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其三》，原文：何时归来拜寿，尽团栾、笑语玉尊前

仟泊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

明镌

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
明，来源于刘摰的《宋诗》《和移居二首 其一》，原文：千点照溪明

锦潞

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
锦，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：锦斓斑

乘固

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
乘，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：死水垂釣，陸地乘航

磐绍

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
磐，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：爭妍取勢押縫尾，磐石卧虎推滿騫

翙翊

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

月绚

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
月，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：月上东窗

矜磊

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
矜，来源于文天祥的《宋诗》《元日》，原文：滑甘矜紫筍，幽馥訝青蓮

援域

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
援，来源于李弥逊的《宋诗》《淮阴遇风雨》，原文：安得援瑶琴，寫此聲琅琅

久严

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
久，来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其二》，原文：追旧事、一饷凭阑久

妍柔

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
妍，来源于郑獬的《宋诗》《夷陵张仲孚以荆州无山为戏辄书二绝 其二》，原文：異世得岳湛，連璧真妍姿

彦徽

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
彦，来源于何梦桂的《宋诗》《见李察判竹溪四首 其二》，原文：彦國才如謝安石，他時即此是東山

菡涵

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
菡，来源于张九成的《宋诗》《题大庾新楼呈郑仲远年契》，原文：乍似上青冥，初疑躡菡萏

瑺融

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

冰燮

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
冰，来源于岳珂的《宋诗》《秦少游书简帖赞》，原文：冰霜驅馬瘦，書劍束裝輕

零茯

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
零，来源于方岳的《宋诗》《郡宅旧有飞泉湮废不治予接竹重理之》，原文：竹盛人凋零，攀枝淚如雨

合瓷

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
合，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：合欢罗带两心同

峻坤

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
峻，来源于陆游的《宋诗》《渔翁二首 其二》，原文：先生法語峻立壁，譏評不使一錢直

阑昉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
阑，来源于唐庚的《宋诗》《石漕生日》，原文：慵倚遍，画阑曲

采正

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
采正，来源于白居易的《唐诗》《醉吟》，原文：向來清白不受采，正氣本自天和鍾

琳静

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
琳，来源于释绍嵩的《宋诗》《浩西堂见和因再用韵 其五》，原文：調高豈能繼，愛重如琳琅

植悟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
植，来源于钱勰的《宋诗》《题万年妙莲阁》，原文：植杖芳草徑，繫馬枯桑根

萝栗

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
萝，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○二》，原文：(唱)你看道是谁家结下丝萝

箩临

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

桠晰

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

柏荏

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
柏，来源于吴芾的《宋诗》《送沈子寿》，原文：蒿萊霜至萎，松柏雪更滋

瑹粹

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于周紫芝的《宋诗》《齐山有巖穴宛转山间秀色可喜号小九华》，原文：（見《甫里先生文集》卷十八、《唐文粹》卷五二）（按：《全唐詩》卷六一九收《紀夢遊甘露寺》第十四句缺三字

媪凇

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
媪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二八》，原文：雅意憐兒童，軟語媚翁媪

亦湫

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
亦，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其四》，原文：我家龜舫，亦足軒渠

未苡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
未，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》，原文：丁未，蔡侯申卒

婴尉

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
婴，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》，原文：内养婴儿成赤象，时逢五转采阳精

纤黛

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
纤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：念念瑶珂，乘飙烟浦，送别犹携纤手

松樨

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
松，来源于詹体仁的《宋诗》《江夏寓兴》，原文：樵松煮澗水，既食取琴彈

仓境

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
仓，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：乃埸乃疆，乃积乃仓

沐琝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沐，来源于胡玢的《唐诗》《巢燕》，原文：兹遊清絕羲皇上，少借風烟爲沐薰

晖湫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晖，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：觚棱射暖晖

骥湫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
骥，来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》，原文：此事谈何容易，骥才方骋

支宸

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
支，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 曲水流觞》，原文：燕支掌中顆，甘露舌頭漿

策奂

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
策，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：何當振金策，逍遥山之趾

凡专

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
凡，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：凡百御下人，讀此味其旨

爀翙

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

正竺

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
正，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五三》，原文：(正末唱)

桐瑾

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
桐，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其三》，原文：蕭灑桐廬守，滄洲寄一廛

旌涵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旌，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一三》，原文：挽鐸摇秋露，銘旌卷暮雲

芊勤

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芊，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：曉後細風紅灼灼，夜中微雨碧芊芊

沥裕

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

缎琳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

晏曦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晏，来源于韩淲的《宋诗》《送客 其一》，原文：歲晏東皋田，躬耕方薄收

飖知

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

町忻

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
町，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答应德茂雪后远寄》，原文：却將種花地，町畦毓嘉蔬

莞韦

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
莞，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：一見音容聊莞爾，却攜樽酒共頽然

诣涌

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

冶麟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《三月壬申同尧民希孝观浄名寺经藏得弘明集中沈烱同庾肩吾诸人游明庆寺诗次韵奉呈二公》，原文：商鞅禹文無辨別，冶城數語是何心

巍懿

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
巍，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：胸中磊落難屈折，故使心畫奇而巍

韦烟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
韦，来源于张舜民的《宋诗》《诗一首》，原文：(正旦唱)他那里拔树寻根，(张延赏云)韦皋，这是我亲生女儿，你做何人看承

淖萌

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
淖，来源于曾逮的《宋词》《好事近》，原文：大淖瀑濆續續生，怒濤驚浪層層起

楚麓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
楚，来源于朱熹的《宋诗》《题米元晖画》，原文：楚梅春透

言弛

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
言弛，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 应化非真分第三十二 其七》，原文：願言弛負擔，歸與慰岑寂

瑄初

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

惋淄

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
惋，来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》，原文：使堅香兮不滋，重嗟惋兮何補

辰奈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
辰奈，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》，原文：吾姊今朝慶誕辰，奈何賤弟亦同倫

梓冬

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
梓，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其六》，原文：誓守松楸爲得死，肯戕桑梓買偷生

永源

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
永，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：影孤怜夜永

韪伽

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

武鸯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
武，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：文王以文治，武王以武功，去民之菑

敦谧

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
敦，来源于姜特立的《宋诗》《应令水墨素馨扇面二首 其二》，原文：龍門首加薦，樞府舊彌敦

谧瑄

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

庄纶

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」公再拜稽首，请于尸曰：「有臣柳庄也者，非寡人之臣，社稷之臣也，闻之死，请往

睿箪

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
睿，来源于李益的《唐诗》《金吾子》，原文：睿覽八紘外，天文七曜披

诏珞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
诏，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其一》，原文：莫怪凤池颁诏晚，要教淮水恩波足

瑧旬

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于章甫的《宋诗》《惜花》，原文：歲留稱壽斚，旬日看車輪

鸯闰

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
鸯，来源于郑起的《宋诗》《句》，原文：于飞多少鸳鸯

遒析

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
遒，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》，原文：登臨世界闊，俛仰歲月遒

汶延

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
汶，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：昔人汶嶺寄書帖，更歌蜀道先吁嘻，未若尹外岳牧中丞疑

苏珹

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
苏，来源于晁补之的《宋诗》《欲求闲局理旧学作 其一》，原文：拜的你不须审问，(苏文顺云)哥哥，他是谁

煦孝

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
煦，来源于周紫芝的《宋诗》《食橄榄记客语》，原文：魚沫遇窮能一煦，鶑聲得意亦相求

镜霁

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
镜，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其一》，原文：镜破人离何处问

辕覃

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
辕，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：不负轩辕当日造

桑纫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桑，来源于汪藻的《宋诗》《学士蒋公母挽词三首 其二》，原文：隔河桑榆晚，藹藹明遠川

礼漪

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：曰：『礼也

炫涧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
炫，来源于仲并的《宋诗》《用前韵奉寄孟峤之》，原文：青春已深炫桃李，寒食清明數日裏

迪町

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：又惟殷之迪诸臣惟工，乃湎于酒，勿庸杀之，姑惟教之

谊翎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

桥支

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桥，来源于吴文英的《宋词》《西江月》，原文：泪眼东风，回首四桥烟草

言璂

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
言，来源于张镃的《宋诗》《灵源精舍小憩旧名龙泉有古井极甘洌》，原文：无言哽噎

由浅

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
由，来源于冯时行的《宋诗》《题泸南石》，原文：由來有變化，何能計沉浮

纫翼

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
纫，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

苡苑

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苡，来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡間

泷缃

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

璂峻

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

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