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取名字萧姓

徐闻漾作者:徐闻漾2022-04-16 22:31:22

萧是我国排名第30位的姓;

取名字萧姓

颖琦

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
颖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」宵涉颖,与楚人盟

松理

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
松理,来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》,原文:鱗皴識松理,乙屈認魚腸

晠晴

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于周紫芝的《宋诗》《送元具茨归黄山》,原文:断虹斜界雨新晴

椿瑥

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
椿,来源于董嗣杲的《宋诗》《宿浔阳馆》,原文:一簫思去鳳,雙璧倚靈椿

岱翙

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
岱,来源于杨凝的《唐诗》《晚夏逢友人》,原文:天意分明啟昌運,岱宗即看報羣神

旆寒

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
旆寒,来源于韩淲的《宋诗》《呈朱卿 其二》,原文:村店浪誇沽酒旆,寒窗誰上釣詩鈎

优语

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
优,来源于韩淲的《宋诗》《次韵犁春》,原文:人我场慢争优劣,免使傍人做话说,咫尺韶华去也

岳蔳

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
岳,来源于李斌的《唐诗》《秋渡颍水》,原文:岳陽多丘山,城郭蜂房綴

觅珹

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chéng玉名。
国学点评
觅,来源于曹辅的《宋诗》《慎思屡以佳篇见贻且俾属和而衰老困于强敌辄为诗以谢之兼简无咎文潜天启》,原文:俺当初觅一文俺吃一顿,觅一顿待时分

韬郝

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
韬,来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》,原文:(正末唱)你着那张将军不索阶前怒,这的是黄公《三略》法,更压着那吕望《六韬》书

铮逸

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

憬君

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
憬,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:皇恩溢外區,憬俗詠來蘇

畅松

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
畅,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九》,原文:争似我,随时临风对月,畅饮更高歌

烊琲

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

觉庆

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
觉,来源于胡寅的《宋诗》《寄题吴郁养素轩》,原文:一自前朝龚蔡後,颇觉壶山岑寂

勰滦

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

戍沧

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
戍,来源于李中的《唐诗》《献张拾遗》,原文:獵騎靜逢邊氣薄,戍樓寒對暮煙微

彦恣

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
彦恣,来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》,原文:報答春江無好語,浪陪諸彦恣窺臨

樨素

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
樨,来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》,原文:三見木樨開,香傳好客來

挚谊

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
挚,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:鸾可挚,凡禽敌

杉序

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
杉,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵何丈即席》,原文:五遜州符今免矣,幅巾藜杖可松杉

翡轼

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翡,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其七八》,原文:青山罅外見青天,翡翠屏間一鏡懸

睨瑺

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
睨,来源于王十朋的《宋诗》《晚过沙滩有渔举网得鳊鱼二百余头橙橘正青黄以百钱买橘得十六颗比乡里小差而味酸 其三》,原文:如何但熟睨,引鼎力不武

悟旆

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
悟,来源于张九成的《宋诗》《清暑》,原文:從來未曾悟,故說妄無始

楹绘

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
楹,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:主人坐奠爵于西楹南,再拜崇酒,大夫答拜

彰纬

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
彰,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》,原文:真御下臨彰日監,嘉生誕降示天隨

桥珞

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桥,来源于侯畐的《宋诗》《暮雨》,原文:午桥午枕,羲皇白日如惔

政轩

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
政,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:乃反商政,政由旧

临卓

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
临,来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 三》,原文:因歉年趁熟上,别家乡临外府

年桢

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
年,来源于张嵲的《宋诗》《孤山》,原文:年年南北淚,今古共霑襟

祈术

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
祈,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》,原文:千騎朝祈僊佛祠,玉花夜散答誠思

烟肖

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
烟,来源于刘敞的《宋诗》《十二月雷后作》,原文:六朝烟水寒

青粹

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
青,来源于释悟真的《宋诗》《偈五首 其二》,原文:山色雨馀青

皎烨

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
皎,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇后合六首 其四》,原文:不爲身謀心皎皎,已終臣事意閑閑

珊皙

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
珊,来源于无名氏的《宋诗》《永青溪石壁》,原文:环珊珊香袅袅

君尔

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
君尔,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:重丘人闭门而呴之,曰:「亲逐而君,尔父为厉

樗珊

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
樗,来源于赵善括的《宋诗》《同王秘校和同年五使君韵饯送严文守江阴 其二》,原文:尋常凡木最輕樗,今日尋樗桂不如

合韫

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
合,来源于虞俦的《宋诗》《雪晴后书怀 其二》,原文:五咄,洎合錯舉

禺椒

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
禺,来源于史铸的《宋诗》《牡丹菊》,原文:好景番禺能幾何,簿書不許我吟哦

鼎璎

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鼎,来源于彭汝砺的《宋诗》《白马寺》,原文:盛烈銘鐘鼎,千秋耿不忘

槐骓

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
槐,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八八》,原文:伊昔晉公堂,三槐手親植

潜孜

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
潜,来源于徐公裕的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:人陪桓大將軍宴,誰管陶潜處士家

瑭滟

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

璩蕋

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
璩,来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》,原文:誦詩陪賈誼,酌酒伴應璩

崔洵

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
崔,来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其一○》,原文:遠愁超滉瀁,高羨陟崔嵬

慷礴

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
慷,来源于释月磵的《宋诗》《普说三转语颂出示众 其三》,原文:忽忽林景西,躊躇申慨慷

曜泷

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
曜,来源于朱熹的《宋诗》《梅花开尽不及吟赏感叹成诗聊贻同好二首 其二》,原文:啟明曜東漢,萬足爭奔趨

暄隽

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
暄,来源于陆游的《宋诗》《中阁》,原文:何當遲日暄風底,挈榼從遊醉乃真

燃峤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
燃,来源于王洋的《宋诗》《酬伯氏再用前韵》,原文:自慚鄰壁焰,時照不燃灰

搦溯

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
搦,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》,原文:野猿搦丹青画手,沙鸥看皓齿明眸

懿玫

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
懿,来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》,原文:誰識堂堂忠懿孫,至今人物典刑存

望久

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
望久,来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其一》,原文:凝望久、荒城落日,五湖四海烟浪里

励煜

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

胥绡

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
胥,来源于楼钥的《宋诗》《张工部挽词 其一》,原文:佳節仍逢善政初,熙然民物在華胥

栗晣

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhé光亮;亮光。
国学点评
栗,来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》,原文:最憐貪栗妹,頻救嬾書兄

般熹

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
般,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》,原文:有般循環運流珠,有般靜定想朱橘

馚札

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于李贺的《唐诗》《莫种树》,原文:徐子身非逢季札,呂虔心已識王祥

槿薇

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
槿,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七八》,原文:槿籬護藥纔通徑,竹筧通泉白遍村

陟晗

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
陟,来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》,原文:載陟今時路,須航古渡船

峻礼

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
峻,来源于不详的《唐诗》《甯茵事谚》,原文:論高知峻節,交淡見純誠

犹永

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
犹,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》,原文:旁观生意气,犹神王

钊白

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

赓献

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
赓,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》,原文:帝俞赓载下方壶

缃闳

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:缃桃雨才洗

炀闲

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

箩淇

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

榭旌

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
榭,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 太和》,原文:漫孤负、秋千台榭,拾翠心期,误芳菲、怨眉愁目

砚睨

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
砚,来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》,原文:磨穿铁砚汝非强,只可描鸾守绣房

亘瑱

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
亘,来源于李纲的《宋诗》《与邑官会凝翠阁》,原文:長瘦有餘光,名與天地亘

琰采

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琰,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:履聲曾接中臺武,鑾禁陪刊翠琰名

卓禺

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
卓,来源于薛季宣的《宋诗》《我客》,原文:高蹤卓絕橫今古,瞻拜桐江感嘆俱

欢婳

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
欢,来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其三》,原文:生日近元宵,占早烧灯欢会

晋犹

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晋犹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:伯石之汰也,一为礼于晋,犹荷其禄,况以礼终始乎

俪书

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
俪,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:纳征:玄纁束帛,俪皮

经暄

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
经,来源于释文珦的《宋诗》《独客》,原文:那时节意惨然,自别来动是经年

忆愉

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
忆,来源于周紫芝的《宋诗》《艨艟行》,原文:忆得去年冬,数枝梅、低临水畔

巡洵

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
巡,来源于司马光的《宋诗》《致政杨侍郎挽歌 其二》,原文:此君家近未宜後,率然欲往懷逡巡

惟援

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
惟,来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》,原文:神歆禋祀,后德惟明

羿天

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
羿天,来源于孙应时的《宋诗》《昆山龚立道昱有月石砚屏斗南君玉诸人皆有诗余亦赋一绝》,原文:人欲關弓戕后羿,天寧飛箭中王羆

祯纫

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

昀遒

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于赵师侠的《宋词》《风入松》,原文:風煙亂老眼,轉覺詩語遒

晃苡

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《答汤升伯因悼紫芝》,原文:曭晃干林曉,潺湲萬壑晴

璋榆

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
璋,来源于赵汝腾的《宋诗》《谢胡珵使招饮》,原文:五十八夏,圭璋無玷也

爕缮

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

珊挚

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
珊,来源于来鹄的《唐诗》《偶题二首 二》,原文:清泉流急響珊珊,丹竈無煙玉石寒

琝恽

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

悟淇

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
悟,来源于德宗皇帝的《唐诗》《元日退朝观军仗归营》,原文:冀除五昏蓋,方悟六塵輕

闲阑

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
闲,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其四》,原文:一枝闲暇出墙头

皤昱

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
皤,来源于沈与求的《宋诗》《次桐庐 其二》,原文:至今臨岸處,夢想髮皤皤

皎熠

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
皎,来源于苏轼的《宋诗》《送钱承制赴广西路分都监》,原文:雙眸蟾皎潔,兩袖羽蹁躚

骅蔳

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
骅,来源于甘露寺鬼的《唐诗》《西轩诗 四》,原文:造物恰同予意,放骅骝千里

箬潞

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
箬,来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 年老逢春春莫疑》,原文:箬葉浮浮捲牛舌,甆甌泛泛割龍耳

涔熠

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
涔,来源于刘敞的《宋诗》《往年筑青涧城各有得佩刀者莫知其何世物余按故史则赫连勃勃所铸也所谓大夏龙雀者是矣客因以遗予为作七言诗》,原文:胸中八九吞雲夢,似此蹄涔亦何用

鸯什

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸯,来源于杨万里的《宋诗》《夜坐》,原文:鸳鸯半调已无肠

僖皎

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
僖,来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》,原文:子産存鄭校,僖公修泮宮

虔馠

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
hān芳香。
国学点评
虔,来源于白居易的《唐诗》《二月二日》,原文:坐中燭明魑魅遯,呂虔不見王祥老

召淖

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
召,来源于杨万里的《宋诗》《初入淮河四绝句 其一》,原文:召令爲鼓吏,閱試當改装

纯楠

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:于乎不显,文王之德之纯

爀芃

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

昼洌

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
昼,来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其二》,原文:黄粱露湿秋江,转万里、云樯蔽昼

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