logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

言取名男孩

黄桠作者：黄桠2022-04-16 13:50:22

言是我国排名第437位的姓；

言取名男孩

楦晔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
楦，来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》，原文：當時青紫楦，曾有許精靈

烁佐

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

靖羡

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
靖，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其五》，原文：若逢靖節爲佳妃，肯讓黄花作女兄

炜札

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

缔殷

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

韬鑫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
韬，来源于李羣玉的《唐诗》《送萧十二校书赴郢州婚姻》，原文：不离了龙韬虎略，弓箭旗牌

祯锋

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

永琥

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
永，来源于许当的《宋诗》《小湖》，原文：音容俄永隔，抆泣望新阡

浩源

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
浩，来源于高斯得的《宋诗》《吴参政挽诗三首 其一》，原文：宇宙浩浩誰詩鳴，遺響闃寂如英莖

沉珐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沉，来源于赵善括的《宋诗》《乐塘铺和周师禹韵》，原文：未快沉冤雪，俄驚東逝波

堇翎

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

执阔

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
执，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》，原文：服冕执圭，侑飨尊累圣

旷治

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旷，来源于殷济的《唐诗》《忆北府弟妹（二首） 一》，原文：家住在深日旷野，又无有东邻西舍，好吃的是野杏山桃，淡饭黄齑，竹笋茶叶

壬滔

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
壬，来源于范成大的《宋诗》《采莲三首 其二》，原文：欲覓真道者，壬癸上尋庚

笈昊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
笈，来源于许景衡的《宋诗》《种树》，原文：當時傾笈換不得，歸來嘔血目生花

赫言

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
赫，来源于林安道的《宋诗》《句 其二》，原文：微風羣玉動，赫日蒼雲翳

飏湲

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

燿袁

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
燿，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其二》，原文：氤氳山腋雲氣聚，焜燿廟貌神靈棲

纫韦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

沛炘

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”于是还师滨海而东，大陷于沛泽之中

旬未

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旬未，来源于苏轼的《宋诗》《闻林夫当徙灵隠寺寓居戏作灵隠前一首》，原文：送我彌旬未忍回，可憐蕭索把離杯

骥怀

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
骥，来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》，原文：分虎屈雄姿，展骥淹遐步

沉瑗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沉，来源于华岳的《宋诗》《暮春述怀》，原文：的的明燈金殿寒，沉沉複道長廊晚

楹才

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
楹才，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：去郭轩楹才数里，藓磴松关云岫

里旌

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
里旌，来源于方回的《宋诗》《次韵象山书院山长汪德载垂访》，原文：五更鼓角催行色，百里旌旗拂曉雲

绡汝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绡，来源于陈舜俞的《宋诗》《弄水亭》，原文：冯夷微怒，被鲛人水府，织成绡縠

缨韧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
缨，来源于艾性夫的《宋诗》《题四皓对奕瀹茶图各一绝 其一》，原文：摆尽浊尘缨，画栋萦非雾

俞南

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
俞，来源于洪朋的《宋诗》《观雪六绝 其一》，原文：男兒似種世所少，俞郎三世成清儒

僖霈

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
僖，来源于郏侨的《宋诗》《访翠微邈上人》，原文：作詩頌僖公，俾爾彌壽考

般泉

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
般泉，来源于王遂的《宋诗》《送黄叔向归永嘉 其一》，原文：一片湖光共深淺，兩般泉脈異温涼

淮缤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淮，来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》，原文：滔滔淮水，溢楚之疆

裴缪

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
裴，来源于黄庭坚的《宋诗》《暮到张氏园和壁间旧题》，原文：天歌將梵樂，空裏共裴回

媖鸿

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

辰苡

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
辰，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：嘉會此難逢，良辰真可惜

缪闳

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缪，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：”曰：“缪 公之于子思也，亟问，亟馈鼎肉

岱曜

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
岱，来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》，原文：员峤岱舆更赑屃

诺凌

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」许诺

魁芈

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
魁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十一》，原文：魁業正須期遠大，微官豈足論窮通

恺誉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

缃振

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
缃，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

韫子

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韫，来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》，原文：(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸，我若是的鳌鱼，怕不就压倒群儒

笙绚

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《畜一鸡报晓声清圆而鸣每晚戏书绝句》，原文：何人騎鶴來，髣髴吹笙侶

晣常

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

炘颉

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

卫汶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
卫，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【传】四年春，晋人归孔达于卫，以为卫之良也，故免之

州崇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
州，来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》，原文：懷州牛喫禾，益州馬腹脹

镌繁

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

宸罡

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
宸，来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》，原文：直筆書青史，巍冠侍紫宸

绎祁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自古商人亦越我周文王立政，立事、牧夫、准人，则克宅之，克由绎之，兹乃俾乂，国则罔有

合菀

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
合，来源于无名氏的《宋词》《青玉案》，原文：祠官祝釐，聯珮合簪

晰峻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晰，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

芃烊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芃，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：不惟桑賤穀芃芃，仍更苧麻無節菜無蟲

勋权

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
勋，来源于翁蒙之的《宋诗》《华胜寺题壁》，原文：柱杖篮舆诗卷里，尚小东山勋业

钏飔

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
钏，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：壶冰避暖，钏玉敧凉，倦暑懒拈歌扇

睿典

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
睿，来源于司空图的《唐诗》《狂题二首 二》，原文：裁處萬機無一事，睿思深殿自臨書

暌津

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
暌，来源于林希逸的《宋诗》《赵侯母葛氏挽诗》，原文：我生多難傷暌離，茫然却顧當何歸

暖沧

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
暖沧，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范才元中秋夜》，原文：草暖沧洲，潮平别浦

瑹昃

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于姚合的《唐诗》《新昌里》，原文：東湖徑昃半蒼苔，問訊紅蕖幾許開

支武

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
支，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》，原文：度密穿青，上有燕支万树

渭韧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
渭，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：更想渭陽賢，懷道當有遻

皙喻

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：束皙言談妙，張華史漢遒

采搦

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
采，来源于黄公度的《宋诗》《题顺济庙》，原文：采菱人散夜蟾孤

永砚

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
永，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：永没冤债相随

俞晏

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：帝曰：「俞，往，钦哉

序宣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
序宣，来源于叶黯的《宋诗》《送容斋自福倅满归 其一》，原文：茂林病久迷朝序，宣室人疏懾帝暉

典巡

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
典，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：經始稽典墳，利澤覃四維

尹恣

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
尹，来源于曹勋的《宋诗》《有所思二首 其二》，原文：夫子雄才尹天邑，清魂獨樂上蓬仙

桓良

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桓良，来源于赵时奚的《宋词》《汉宫春》，原文：桓桓良家子，趫趫羽林兒

彻蓁

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
彻，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：已彻而退，无敬齐之色，而忘本也

瑜懿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑜，来源于王福娘的《唐诗》《问棨诗》，原文：漢業此時如累卵，天公先與殺周瑜

践容

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》，原文：若是越勾践姑苏台上见他，那西施半筹也不纳，更敢早十年败国亡家

禹泽

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
禹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：誰此遊兮萬頃，初禹鑿兮何年

啸仲

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
啸，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：结束萧仙，啸梁鬼、依还未灭

茗京

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
茗，来源于柳宗元的《唐诗》《龟背戏》，原文：僧窗話未圓，茗椀味初定

昊霄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昊，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：乱插繁华晴昊

朔箫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
朔，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、二月乙未朔，日有食之

檀秋

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
檀秋，来源于陈造的《宋诗》《光武二首 其一》，原文：惜攀丹桂晚，勇赴白檀秋

覃淅

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
覃，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：覃覃闢寶構，殿閣輝丹綠

霄纲

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
霄，来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其三》，原文：東峰切霄漢，首夏正凄緊

柏庭

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
柏庭，来源于项安世的《宋诗》《次东坡雪诗十六韵三首 其三》，原文：學子柏庭寒立雪，檀家飯甑軟炊珠

薏恒

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
薏，来源于吕南公的《宋诗》《有怀溪斋奉寄微之》，原文：薏苡滿車翻作禍，馬人上日竟成行

爀昼

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

旌樟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旌，来源于王安石的《宋诗》《欲雪》，原文：故人辭禮闈，旌節鎮江圻

砚淳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
砚，来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

岳严

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
岳，来源于释居简的《宋诗》《凤鸣寺十八应真乃日本国所制密印僧典于沈氏沈施于凤鸣》，原文：岳陽賢刺史，念此爲俗疣

未偕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
未偕，来源于韩淲的《宋诗》《二十九日早步》，原文：滯跡未偕朝北闕，高才方命入西川

炜箴

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

坤尤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
坤，来源于白居易的《唐诗》《奉和李大夫题新诗二首各六韵 忘筌亭》，原文：直待浮雲收，乾坤廓然霽

恽冉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

瀚亘

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瀚，来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送吴五之瑯琊》，原文：沾濡俄頃遂滂沛，奔騰浩瀚猶崩洪

晏佰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
晏，来源于许浑的《唐诗》《郁林寺》，原文：木落驚秋晏，人愁念昨非

承尚

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
承，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：能賞能禪，纘承伏犧

决沐

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
决，来源于吴文英的《宋词》《喜迁莺》，原文：荷鍤决新渠，芟茅補舊廬

槐遒

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
槐，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：且哦丹桂下，未傍大槐邊

偕致

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
偕，来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 桧轩》，原文：今古沈浮幾多少，滔滔應不與之偕

缈泰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缈，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其四》，原文：燕垒初营，蜂衙乍散，池面烟光缥缈

秋般

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
秋般，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二》，原文：客懐寂寞秋般淡，醉態朦朧午正酣

园固

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
园，来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》，原文：应是故园桃李谢

琛瑭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琛，来源于赵汝腾的《宋诗》《陈谓老见过云今年六十有九将预为周身之防余曰君定未死不如觅钱沽酒耳用戏成拙句赠行》，原文：莫誇能飯便鞍馬，閩琛海賮通蠻谿

韬槿

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
韬，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：六韬未试，抑诗未作，如何归老

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭