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姓陈取名诗词

郭沧漳作者：郭沧漳2022-04-16 13:34:22

陈是我国排名第5位的姓；

姓陈取名诗词

缃淼

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

郝川

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

慕炽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
慕，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十九》，原文：千里乡关空倚慕

绡芗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
绡，来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其一》，原文：蓦地生绡扇底，嫩凉浮动好风微

倩芨

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
倩，来源于陈造的《宋诗》《挽章 其一》，原文：偷須防曼倩，惜莫擲安仁

荷峪

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荷，来源于白居易的《唐诗》《春村》，原文：过雨新荷生水气

缥研

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缥，来源于孔平仲的《宋诗》《别友人》，原文：翠浪远，六幅蒲帆，缥缈东去

亭栖

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
亭，来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》，原文：亭亭東峴聳蒼玉，雙溪露凈銀河鮮

潞仟

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
潞，来源于陈公辅的《宋诗》《次韵叔厚内翰喜雪诗》，原文：平淮伐潞皆殊績，靖亂夷兇著往編

凡俏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
凡，来源于李德裕的《唐诗》《赠奉律上人》，原文：是聖是凡，過這邊立

锐驹

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
锐，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：一人冕，执锐，立于侧阶

德郦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
德，来源于董嗣杲的《宋诗》《小歩晚兴》，原文：德山臨濟眼

晰瑹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晰，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》，原文：清明開曉鏡，昭晰辨秋毫

绰原

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、郭最曰：「子殿国师，齐之辱也

徵秉

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
徵，来源于刘才邵的《宋诗》《冬日牡丹五绝句 其二》，原文：送觴繁露曲，徵句白雲顏

典序

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
典，来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》，原文：乃言濟妙處，而有祖典型

珐孝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于赵蕃的《宋诗》《观徐复州家书画七首 其七》，原文：至孝在盡歡，飲水猶欣欣

旖绪

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
旖，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

诣秸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

琢漳

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琢，来源于鱼玄机的《唐诗》《感怀寄人》，原文：功烈尚書孫，琢磨風雅言

礴靖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
礴，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 柳隄》，原文：大機磅礴，大用縱橫，要掌便掌

墨昀

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
墨，来源于释重显的《宋诗》《示众》，原文：墨翟不暖席，仲尼無安居

阑皋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
阑，来源于欧阳修的《宋词》《夜行船》，原文：叹往事魂消，夜阑人悄

经茯

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
经，来源于张耒的《宋诗》《冬夜二首 其二》，原文：悲欢聚散，二三年经到有百千番

缮蕴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

芉椰

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

潜沫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其一》，原文：賢軌寧遽傾，休風倏潜移

漪白

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
漪，来源于李彭的《宋诗》《再次阿敌韵寄舒大士兼简微首座 其四》，原文：冗花焦葉裊風漪，亂展江鄉白渺瀰

蕖潜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蕖，来源于白居易的《唐诗》《荅马侍御见赠》，原文：百計坦平心地靜，點光回照玉蕖開

霜珏

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
霜，来源于李白的《唐诗》《古风 五十》，原文：霜後渚，水分槽

媖焘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

羲辕

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
羲，来源于沈长卿的《宋诗》《楚州》，原文：一飽失百憂，抵掌談羲軒

寓晏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
寓，来源于周弼的《宋诗》《庭下枯梅有感》，原文：閔勞劇部皇情厚，寓直中奎寵數新

琤憬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》，原文：湖山堂下水聲寒，夜半琮琤響珮環

涔籍

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
涔，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：開軒望明月，西嶺莽涔涔

漾溯

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
漾，来源于钱起的《唐诗》《送上官侍御》，原文：蕩漾空沙際，虛明入遠天

砺纶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

与鹤

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
与鹤，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：君与鹤山皆人杰，倘功名、到手还须做

幻情

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
幻情，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其一○》，原文：幻情有去住，真性無離別

旖毓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
旖，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：蕭瑟過極浦，旖旎附幽墀

彦尚

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
彦，来源于释可观的《宋诗》《颂古》，原文：設科不倦來群彦，教學無他伏衆魔

缨优

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
缨，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其一》，原文：且置请缨封万户，竟须卖剑酬黄犊

仓箫

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
仓，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：春日载 阳，有鸣仓庚

飖楣

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

祺岐

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
祺，来源于张耒的《宋诗》《试墨》，原文：道符休泰，運叶祺祥

祺霜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
祺，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：傳聞有約過包山，節遇天祺得暫閒

笠戚

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
笠，来源于释绍昙的《宋诗》《靠布袋常思惟赞》，原文：笠澤昔魯望，鏡明今季真

湫熙

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
湫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【传】十三年春，齐侯使仲孙湫聘于周，且言王子带

寒函

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
寒函，来源于张孝祥的《宋诗》《和如庵 其一》，原文：一揮凜凜劍鋒寒，函蓋乾坤絕自觀

蝶择

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蝶，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题会上人院》，原文：几时蝴蝶双

钗蓁

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
钗，来源于陆游的《宋诗》《邻人送菰菜》，原文：钗燕笼云晚不

漳页

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《送宗上人归南泉》，原文：清漳悠悠引通浦，茅廬竹屋相因依

繁谊

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
繁，来源于周宗溥的《宋诗》《春三月过王氏村有感》，原文：雙箝鼓繁鬚，當頂抽長矛

蓬季

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蓬，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其四》，原文：此間豈容言，吾得安蓬藋

子琥

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
子，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」曾子哭，子夏亦哭，曰：「天乎

旭筝

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其六》，原文：風條灑餘靄，露葉承新旭

椎嘉

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题罢徭亭》，原文：椎奴跣婢皆辭去，始覺盧仝未苦貧

蝶园

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蝶，来源于冯时行的《宋诗》《题岳阳楼》，原文：蝶眷恋，成何得

缨容

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缨，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》，原文：行乐处，珠钿翠盖，玉辔红缨

攸昙

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
攸，来源于江公亮的《宋诗》《句》，原文：七廟觀德，百靈攸仰

桐鹭

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
桐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一九》，原文：楼外桐阴转

燮鹄

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
燮，来源于赵蕃的《宋诗》《晓晴》，原文：或言天民天自恤，或誇調燮有新術

溯朔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其四》，原文：八月靈槎溯海門，翠雲臺上醉芳樽

馠芮

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》，原文：吳興盛事人能數，直自胡公到芮公

堰振

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
堰，来源于贺铸的《宋词》《花幕暗・添声杨柳枝》，原文：昨日山光寺前雨，今朝邵伯堰頭風

霈燏

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
霈，来源于林希逸的《宋诗》《池水观为政》，原文：此時忽霶霈，知有神物主

胧园

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
胧，来源于周密的《宋诗》《戏题制荷吟》，原文：若不是淡月朦胧使的见识，(云)甚么想杀我也牛员外

璎奥

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

铮瑛

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

瑭婕

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

徵久

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
徵，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长种菰韵》，原文：長吏明知不申破，急斂暴徵求考課

染娣

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
染，来源于方回的《宋诗》《次韵芝田上人子虚二首 其一》，原文：白雪堆穠李，紅藍染靚桃

覃搦

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
覃，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：降圣覃恩延四裔

瞻菡

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瞻，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・殿前欢》，原文：禮卑瞻絳帳，恩浹廁華纓

鸠琛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鸠，来源于李廌的《宋诗》《杨十三虞卿在希颜上人房纳凉余时在村舍归和诸公韵》，原文：到僝桃僽李，鸠边雨急，埋薇瘗药，燕外泥肥

如殷

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
如殷，来源于曾丰的《宋诗》《过达磨泉缅怀东坡》，原文：三、宋初避太祖諱，「殷」字亦諱，如殷全義即更名湯悅，而石刻詩中尚有「殷」字，世傳之本始易爲「丹」字，知非）（宋初人作

燏柒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

昊梦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
昊，来源于韩淲的《宋诗》《初十日黄仲明见过留饭却同至野趣饮茶 其二》，原文：遇雨權將屋作壇，昊天神主位中閒

亚闻

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：侯主 侯伯，侯亚侯旅，侯彊侯以

苏蔓

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
苏，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 退圃》，原文：流苏宝帐沈烟馥

暌奘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
暌，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：深恨滯留暌屬纊，此生賫恨在天台

临昊

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
临，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：翠娥执手送临歧，轧轧开朱户

魁艾

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
魁艾，来源于王进之的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其二》，原文：閒處消摇欣佚老，會朝魁艾正須人

衍靖

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
衍，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠善慧东游》，原文：爲農但力作，瘠鹵變衍沃

鸥猷

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
鸥，来源于韩休的《唐诗》《奉和御制平胡》，原文：忘机鸥鹭立汀沙

籍垣

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
籍，来源于元稹的《唐诗》《离思五首 三》，原文：辰韓頒秘籍，湟鄯撫新封

舜椰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
舜，来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》，原文：西液常楊筆，同天舜禹觴

音嶛

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
嶛liáo木高。
国学点评
音，来源于释德洪的《宋诗》《赠陈静之》，原文：趣當鄉士薦，無滯計車音

淮泉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淮，来源于林希的《宋诗》《句 其二》，原文：東南限淮海，邈不通夷華

飔昱

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

缃淅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

謇朝

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
謇朝，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

闲莘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
闲，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：闲随月影到寒塘

渤勤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
渤，来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》，原文：赫曦中夜真奇絕，起視茫茫大瀛渤

畚璩

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
畚，来源于释文珦的《宋诗》《秋感》，原文：方諧委畚事，忍作鼓盆歌

恽琉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

识纴

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
识，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其一○》，原文：无人识，牡丹开处，重见韩湘

缮奈

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

苓畅

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《子真子常饷双鸳将以五言效颦三首以谢 其二》，原文：喬松數十丈，下有千歲苓

惟淄

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
惟，来源于方信孺的《宋诗》《葛仙翁炼丹石》，原文：三界惟心，萬法惟識

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