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姓氏艾取名

郑毓诏作者:郑毓诏2022-04-16 12:55:22

艾是我国排名第234位的姓;

姓氏艾取名

骏斯

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
骏,来源于韩驹的《宋诗》《京口同苏景谟游招隐寺》,原文:纵英游,叠鼓清笳,骏马名姬

恺杉

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,神所劳矣

纶弈

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
纶弈,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其七》,原文:梧竹当年,丝纶弈世,咫尺凤池平渡

旎蔓

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
旎,来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》,原文:(上缺)□□丹桂□,旖旎綠巖垂

蕴冉

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蕴,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》,原文:久蕴腾空气宇,行看平步岩廊

珺普

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于苏轼的《宋诗》《大老寺竹间阁子》,原文:達磨面壁少林,普化摇鈴閙市

恽勤

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

辰耘

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
辰,来源于刘宰的《宋诗》《贺陈子扬致仕追赠父母二首 其二》,原文:亂山來蜀道,諸水出辰陽

憬零

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
憬,来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:天然齪騃千金子,憬彼憸民亦有徒

旌茶

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
旌,来源于释智圆的《宋诗》《松风》,原文:唯餘魯山名,未獲旌廉讓

耘泯

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
耘,来源于徐铉的《唐诗》《梦游三首 一》,原文:無乃農夫勤,蚤莫事耘耔

崇鸥

拼音五行释意
chóng高明宏大。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
崇,来源于陆游的《宋诗》《野兴》,原文:東多高靜鄉,芳宅冬亦崇

帧识

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

固优

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
固,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 观颐堂》,原文:山川固已然,風氣宜其濁

燿莹

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
燿,来源于释善珍的《宋诗》《寄智愚谷》,原文:淩高駐翠華,舟師燿威武

津淄

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
津,来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 一》,原文:暮色闻津鼓

朗徽

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
朗,来源于唐玨的《宋诗》《存目》,原文:已拚眸子難重朗,猶幸心官可苦思

和竺

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
和,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》,原文:索性痴眠一和

休珐

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
休,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一五》,原文:再休放来生债

覃伽

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
覃,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:乃合乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

戚傅

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
戚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:不系戚于卫者,子不有父也

灏淄

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

奈浚

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
奈,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・收尾》,原文:數聲來入耳,最奈客愁何

佰潮

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

艺楦

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
艺,来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》,原文:况平生慷慨,胸襟磊落,弛张洞晓,经艺该通

懿恣

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
懿,来源于赵长卿的《宋词》《满江红》,原文:英英批鳳傑,遺懿誦高堂

廷真

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
廷真,来源于董嗣杲的《宋诗》《炼丹井》,原文:朝廷真大蔡,邊鄙更長城

德支

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
德支,来源于王安石的《宋诗》《欣会亭》,原文:處世自能心混沌,全真誰見德支離

宸慕

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
宸,来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》,原文:載摹宸翰,勒之嘉石

涌亦

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
涌,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋中暑退赠乐天》,原文:左氏公羊,从初所学,看家传、声誉今腾涌

珲峥

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百七十》,原文:登高忽平曠,回首失峥嶸

札悦

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
札,来源于释道平的《宋诗》《谒真如悟法述偈》,原文:閑居好作詩,札札用心力

飏瑥

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

奎情

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
奎,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦秋怀二首 其一》,原文:奎閣雄文光照日,錦囊佳句艷爭春

暌术

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》,原文:邂逅二十年,三遇三暌索

予镌

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
予,来源于司空曙的《唐诗》《送永阳崔明府》,原文:酒祿嗟予薄

追霄

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
追,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》,原文:终始追

玟玺

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

锦初

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
锦,来源于王维的《唐诗》《寒食城东即事》,原文:更携金凿落,来赏锦薰笼

琲兆

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琲,来源于刘敞的《宋诗》《闰月朔日寄府公给事二首 其二》,原文:筆下戈矛吾退舍,胸中珠琲海傾藏

堇诣

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
堇,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:道堇相望,而女富溢尤

涧薏

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
涧,来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》,原文:竹树阴阴流涧水,黄鹂飞去飞还

琝楠

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于方岳的《宋诗》《除夜 其六》,原文:夜深楠樹遠,春氣陌林香

麓骥

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
麓,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・得胜令》,原文:川平山開林麓斷,小橋野店依山前

嘉珈

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
嘉,来源于史浩的《宋诗》《次韵林寺簿立冬日斋祠精进寺》,原文:嘉與士民,均承福祚

谧植

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

馟渤

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
渤,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・小梁州》,原文:崖石何鑿鑿,渤潏湧山脚

溯筝

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
溯,来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》,原文:惟有溯流鱼上,不知尺素来无

缘琼

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
缘,来源于韩偓的《唐诗》《不见》,原文:奈缘艰苦,迤逦不能勾参岳父

渲韪

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

芦淅

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
芦,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四一》,原文:感今怀古,旧荣新辱,都装入酒葫芦

硝采

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

远致

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
远,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:凝想水遥山远

楚柒

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
楚,来源于巴州守的《宋词》《水调歌头》,原文:君楚歌兮妾楚舞,脉脉相看兩心苦

醇言

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
醇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》,原文:移風易俗歸醇釀,均令天下躋虞唐

与霄

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
与,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:嫌与郑人战也

琲馟

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琲,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》,原文:珠琲輕魚目,桐絲陋馬撾

滇胥

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
滇,来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

谒钥

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:摈者谒诸天子

颜屹

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
颜,来源于吕奫的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》,原文:有一日花残色改容颜退,到头来怎是你终身计

凇矜

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

州淄

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
州,来源于韩淲的《宋诗》《夜同处晦霞山》,原文:忽聞惠州守,修舊有佳政

汶析

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
汶,来源于李洪的《宋诗》《漫成》,原文:今想臨戎地,旌旗出汶陽

蓬釉

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
蓬,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二八》,原文:宵分凭檻望,應合見蓬萊

逵斌

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
逵,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 七》,原文:舟來戴逵宅,客過李王家

奘樟

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

召燮

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
召燮,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:瀌奕端由人所召,燮調多愧病難任

蓁旌

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蓁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

璐团

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璐,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:靈骨化大璐,鉅名偕南金

乔奂

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
乔,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:二矛重乔,河上乎逍 遥

骃孝

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

潆砺

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

诺笙

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
诺,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:大夫拜赐而退,士待诺而退,又拜,弗答拜

时固

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
时固,来源于王十朋的《宋诗》《末利花》,原文:月正圆时固好,人欲闲时须早,毋作陇西羞

硝茶

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

轼韶

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
轼,来源于张耒的《宋诗》《东池》,原文:泥轼仙翁,当时此夕,正梦投怀燕

泓伽

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泓,来源于吴融的《唐诗》《岐阳蒙相国对宅因抒怀投献》,原文:洞接龍泓片雲近,山分雁蕩一峯孤

霖约

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
霖,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》,原文:中宵憂歲不成寐,一雨爲霖敢自虞

严旖

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
严,来源于杜牧的《唐诗》《偶题二首 二》,原文:(旦上)严父东行何日返

新卫

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
新,来源于张纲的《宋诗》《友人哭内作诗次韵》,原文:敬簡堂中有新事,水滿新池雨滿山

柃湲

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・么篇》,原文:想得王喬之帝所,每來巖下滌潺湲

缃允

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缃,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》,原文:缃裙罗袜桃花岸,薄衫轻扇杏花楼

昊奂

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
昊,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:昊天曰明,及尔出王

知渤

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
知,来源于李嘉祐的《唐诗》《同皇甫侍御题荐福寺一公房》,原文:了了常知,其知密微

政羡

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
政羡,来源于林亦之的《宋诗》《光泽朱君挽词四首 其一》,原文:丘壑採薇嗟我病,絃歌爲政羡君閒

鸠宜

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
鸠,来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》,原文:拙似春林鸠宿,易于□、秋野鹑居

州韧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
州,来源于吕陶的《宋诗》《与台中同饮答谏院王明叟》,原文:欲識趙州,八十行脚

謇英

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
謇,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:堂堂真相尊,謇謇嘉言進

磊玄

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《和张功父见寄二首 其二》,原文:磊磊真賢宰,堂堂作主人

潆年

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

凝笺

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
凝,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:暗凝伫

焘珲

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

乾羲

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
乾,来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》,原文:八座欽懿躅,高名播乾坤

辽函

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
辽,来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》,原文:海底月沉天上兔,辽东人化扬州鹤

笠畅

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
笠,来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其一》,原文:白首何老人,蓑笠蔽其身

缎恤

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

岚丁

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
岚,来源于高观国的《宋词》《清平乐》,原文:迥野韶华丽,晴岚秀色锺

芉楠

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

峤韧

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
峤,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:晋和峤也多褒贬,恰便是朱方聚歼

旆林

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
旆,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:仙翁若苦催歸旆,不比山齋酒困人

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