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刘��取名

张亚作者：张亚2022-04-16 09:04:22

刘是我国排名第4位的姓；

刘��取名

治缨

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
治，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：待四方之宾客之小治

峪沦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

致优

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
致优，来源于郭祥正的《宋诗》《赠裴泰辰先生》，原文：明月清风老致优，对绿水青山依旧

朗骥

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
朗，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：皎若朗月昇，皓如繁霜積

樗悠

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
樗，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其一一》，原文：蘇柑肥似瓠，盛不得樗翁

芉稷

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

芉润

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

潞淖

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
潞，来源于沈辽的《宋诗》《阳羨浮翠亭》，原文：潞子嶺頭銷白日，神農祠畔柅朱輪

尚韪

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
尚，来源于张耒的《宋诗》《平生》，原文：於今自有高人處，不尚空窗尚巽升

勤袁

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
勤，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：靜守一夫事，勤政王道隆

笙靖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
笙，来源于谢薖的《宋诗》《春寒》，原文：戚里笙歌發，禁門冠蓋趨

颖瑶

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

旨鸯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
旨，来源于赵希逢的《宋诗》《和杨花 其一》，原文：靈關暢玄旨，萬乘趨道風

荏盛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荏，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十六》，原文：滔滔歲崢嶸，濯濯木荏苒

晨清

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
晨清，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其三》，原文：薄暮蕭條投寺宿，凌晨清淨與僧期

馚葆

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《悼亡九首 其六》，原文：蔚然翠羽漸成葆，稚者碧玉初抽簪

筠志

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
筠志，来源于阮之武的《宋诗》《愚溪》，原文：風月情懷，松筠志節

澈燏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
燏yù木火光貌。
国学点评
澈，来源于石孝友的《宋词》《武陵春》，原文：鳴蛙恰恰地底鳴，池泉深澈池草青

庆冉

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
庆，来源于李鼐的《宋词》《清平乐》，原文：见说庆生辰，当此日

子与

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
子与，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子与人歌而善，必使反之，而后和之

瑧竺

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于吴筠的《唐诗》《句 一》，原文：五竺能仁里，重游路不迷

笙园

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
笙，来源于元稹的《唐诗》《为乐天自勘诗集因思顷年城南醉归马上递唱艳曲十余里不绝长庆初俱以制诰侍宿南郊斋宫夜后偶吟数十篇两掖诸公洎翰林学士三十余人惊起就听逮至卒吏莫不众观羣公直至侍从行礼之时不复聚寐予与乐天吟哦竟亦不绝因书于乐天卷后越中冬夜风雨不觉将晓诸门互启关锁即事成篇》，原文：親朋將遠別，且共醉笙歌

舸幂

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
舸，来源于苏辙的《宋诗》《送戴朝议归蜀中》，原文：獨有失依門下客，夢隨仙舸泛江濤

巍煊

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
巍，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：我聖君兮德巍巍，擇良牧兮治邊陲

洵芾

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
洵，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

札婳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
札，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：珥璫金不暗，睿札墨仍鮮

羲页

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
羲，来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》，原文：羲獻有靈應悵望，當時不見此風騷

霆青

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
霆，来源于韩琦的《宋诗》《过涉县熊耳山》，原文：莫道寂然無所說，須知淵默有雷霆

凇禧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

缪邕

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
缪，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：谪仙强，刘伶缪

霆畅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
霆，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七五》，原文：千年老木矯龍蛇，天風夜作雷霆吼

椰燿

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
椰，来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其一》，原文：一身只付鷄棲上，萬卷真藏椰子中

笙珉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
笙，来源于李师中的《宋诗》《唐州太守》，原文：偓佺地上仙，笙鶴不我遐

竺华

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
竺，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：殷勤清浄供，煮茗媚乾竺

惟音

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
惟，来源于艾性夫的《宋诗》《钓台 其二》，原文：惟神之歸，欣安導和

筹垣

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
筹，来源于无可的《唐诗》《宿安国简公院》，原文：大夫，你着我筵前劝几瓯，那汉劣性怎肯道折了半筹

纪樗

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纪，来源于尹济翁的《宋词》《一萼红》，原文：觑了这北番军校好着我笑微微，我比他争些年纪

政郄

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
政，来源于徐凝的《唐诗》《八月灯夕寄游越施秀才》，原文：四載成地理，七政齊天文

诏振

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其一》，原文：闻道君王，玉堂佳处，欲诏长杨奏赋孙

葵律

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
葵，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》，原文：時來顧我笑，一飯葵與藿

优远

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
优，来源于徐铉的《宋诗》《送阮监丞赴余杭》，原文：喜的是高堂月旦芝兰聚，自北齐千乘君，大隋仁圣主，省差徭免赋税加优恤，见如今旋表耀门闾

憬琰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

敖仁

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
敖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：四、夏六月，公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士縠，盟于垂敛

燏笈

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

素璎

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
素，来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其一》，原文：素車來隧路，奠哭起高堂

兴璂

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
兴，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：曾前此际重兴嗟

淖涔

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淖，来源于苏钦的《宋诗》《听雨轩 其一》，原文：朝來泥淖漫胡處，日落星河已湛然

纶铮

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纶，来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 二》，原文：用即经纶天下，不用归谋三径，一笑友渊明

种齐

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
种，来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》，原文：剩种庭萱春不老，年年嘉会如今日

愿颖

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
愿，来源于李吕的《宋诗》《贞妇》，原文：但愿诸公强健，吞海上、醉而已

楚蘅

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
楚，来源于施肩吾的《唐诗》《宿兰若》，原文：(荆楚臣云)小生荆楚臣也

隋篌

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
隋，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一四》，原文：隋堤樹毿毿，汴水流瀰瀰

章謇

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
章，来源于释义青的《宋诗》《第十七国师塔样颂》，原文：殘章與斷藁，草草各收拾

映籍

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
映，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》，原文：映彩服、朱颜青鬓

溯玮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
溯，来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其一》，原文：溯万里天风，清声谩忆何处箫

幻霁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
幻，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一二》，原文：虛幻形聲本自無，如如不動亙今古

袁纪

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
袁，来源于黄庶的《宋诗》《送真长书记知舞阳》，原文：（以上三首幷見《正統道藏》本元劉大彬撰《茅山志》卷二）（按：據同書同卷附玄靜先生等表奏，前二詩中之一首爲天寶十載九月十四日由內侍袁思藝宣勑

昊榷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
昊，来源于潘良贵的《宋诗》《和仲严弟暮春二绝 其一》，原文：道高軒昊名猶晦，禮絕嵩衡位始尊

楣央

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
楣，来源于杜甫的《唐诗》《江亭》，原文：姑蘇百尺曉鋪開，樓楣盡化黃金臺

澜辰

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
澜，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：何青云之流澜兮，微霜降之蒙蒙

珐箪

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

州虢

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
州，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：吴入州来

白励

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
白，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵公择察推》，原文：茅柴白白兩三盃，客裏情懷旋旋開

谨澜

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：诸侯相伐取地于是始，故谨而志之也

翙缔

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

滔屹

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
滔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中岳位酌献用《成安》。》，原文：虛位而竢，奄忽（方作「勿隨」）滔滔

柃辰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于傅察的《宋诗》《毛彦谟以其弟彦周出殡见索挽词谨赋一首》，原文：別思都成惡，芳辰信易遒

翩飖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
翩，来源于杨万里的《宋诗》《别萧挺之泉州二首 其一》，原文：公子翩翩得真意，馬蹄塵裏有嘉招

欢种

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
欢，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：乾坤并贶庆君欢

践炳

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
践，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：五月癸丑，公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子，盟于践土

崎川

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
崎，来源于吕南公的《宋诗》《过武陵翁题其屋壁 其二》，原文：去去便看歸奏計，莫嗟行路有崎嶇

纴舸

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于王绩的《唐诗》《咏怀》，原文：飛盡楊花京洛春，又将一舸到江濱

隅钏

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
隅，来源于许景先的《唐诗》《若耶春意》，原文：雨止隅仍漏，鳶飛潦政涵

汀白

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
汀白，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 一》，原文：漸映沙汀白，微分渚葉紅

峪英

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

琥谒

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琥，来源于不忽木的《元曲》《混江龙・布袍宽袖，乐然何处谒王侯。但樽中有酒，身外无愁。数着残棋》，原文：紫霞隔斷雞犬聲，下有琥珀滋長齡

漾召

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
漾，来源于苏轼的《宋词》《祝英台近》，原文：漾明光连邸第

箴曜

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
箴，来源于史思明的《唐诗》《樱桃子诗》，原文：忽然載酒從陋巷，爲愛揚雄作酒箴

戍齐

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
戍齐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：于是，诸侯之大夫戍齐，齐人馈之饩，使鲁为其班，后郑

兆涌

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
兆，来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》，原文：〗陳允初鄭槩杜倚〖京兆人，淹玄孫，左衛將軍

秭辑

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
秭，来源于宋光宗的《宋诗》《句 其一》，原文：望州山頭天四低，東瞰夷陵西秭歸

年麒

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
年麒，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》，原文：葉公龍友天下才，當年麒麟天上來

銮谨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：暂去平分风与月，迎细札，步金銮

覃琉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
覃，来源于王庭珪的《宋诗》《挽聂氏孺人》，原文：主恩覃塞外，賢業滿胸中

芃菡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芃，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：青青已布隴，芃芃在伐柯

奕珲

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
奕，来源于王沂孙的《宋词》《如梦令》，原文：夕倦未眠排奕勢，力窮猶戰敵詩魔

沐馚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沐，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：人間紅葉去無蹤，膏沐誰爲百草容

町潭

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
町，来源于刘敞的《宋诗》《九日》，原文：爲言獨醒者，今昔無町畦

楣骥

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
楣，来源于谢良辅的《唐诗》《忆长安 正月》，原文：翠翹生玉指，繡羽拂文楣

筝粹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
筝，来源于张胜之的《唐诗》《山出云》，原文：遠聽林壑風鳴籟，戲看兒童草鼓筝

纪婕

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
纪，来源于欧阳詹的《唐诗》《与洪孺卿自梁州回途中经骆谷见野果有闽中悬壶子即同采摘因呈之洪亦闽人》，原文：问翁年纪，广成千有二百

罡华

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
罡，来源于项安世的《宋诗》《送杨主簿 其二》，原文：夜捫北斗罡氣接，晨吸東日精光通

尉乘

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
尉，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・醉扶归》，原文：潘郎尉居巢，月止萬錢俸

闳槿

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

童帧

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
童，来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其七》，原文：羸童牽瘦馬，不敢過危橋

奈翼

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
奈，来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》，原文：无奈

箪礼

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
箪，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」使尽之，而为之箪食与肉，寘诸橐以与之

桑鑫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
桑，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：最憐吟苜蓿，不及向桑榆

廷萱

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
廷，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其三》，原文：朝廷得賢盛朱紫，玉階金闥步委蛇

什奕

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
什，来源于方凤的《宋诗》《和张子良》，原文：德契河洲什，心依黄老書

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